謝邀，本人是2021年考公上岸的公務(wù)員一枚！
去年備考的過(guò)程歷歷在目，真的是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的一段經(jīng)歷，我總結(jié)了當(dāng)時(shí)備考的方法和資料書(shū)，希望能夠給大家提供一些思路和經(jīng)驗(yàn)。
先在開(kāi)頭給大家列個(gè)目錄。
1，看什么教材
2，聽(tīng)什么課
3，做什么題
4，學(xué)教材需要注意什么
5，怎么更好的學(xué)好教材
下面廢話(huà)不多話(huà)，咱們直接上干貨！
一，看什么教材
1，華圖的模塊寶典，我買(mǎi)的是一套教材，里面一共是五本，行測(cè)每個(gè)模塊一本，用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候，感覺(jué)上面知識(shí)點(diǎn)的講解非常細(xì)，很多基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)公式都列的很清楚，很方便我拿來(lái)復(fù)習(xí)。并且上面的例題也有很多，每道題還配有一個(gè)二維碼，直接掃碼就可以聽(tīng)題目的解析。
2，粉筆行測(cè)的思維，里面的內(nèi)容比較新穎，而且粉筆的教材會(huì)比較重視排版，不同難易程度的知識(shí)點(diǎn)。都會(huì)用不同的顏色做區(qū)分，我在學(xué)習(xí)的時(shí)候，一眼就可以看的很清楚。
雖然會(huì)附贈(zèng)行測(cè)知識(shí)點(diǎn)的思維導(dǎo)圖，不過(guò)我還覺(jué)得大家自己親自去在筆記本上做思維導(dǎo)圖比較好，這樣能更有助于我們把學(xué)到的知識(shí)系統(tǒng)化。
3，粉筆申論的規(guī)矩，這本書(shū)整體的思路，材料分析都是沒(méi)問(wèn)題的，只是我感覺(jué)在講解如何分析材料這方面，講的有點(diǎn)零碎，學(xué)習(xí)的時(shí)候，就需要自己再一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)知識(shí)做好總結(jié)。
三，聽(tīng)什么網(wǎng)課，做什么題
1，江鳴百技斬，如果說(shuō)學(xué)習(xí)教材是為了更好的打基礎(chǔ)，那學(xué)江鳴就是為了更好的掌握行測(cè)的高分做題技巧，想在行測(cè)分?jǐn)?shù)上快速得到提升突破的，江鳴就是必刷的，用對(duì)技巧以后再去做題，就不愁拿不到高分了。
感覺(jué)江鳴的技巧就是我聽(tīng)過(guò)最實(shí)用的，在行測(cè)中最讓我感到頭疼的，就是數(shù)量關(guān)系，和判斷推理模塊，比如，在排列組合的問(wèn)題中，一般都會(huì)給到我們很多元素，如果挨個(gè)的去計(jì)算，那一道題算完了，一半的答題時(shí)間也用沒(méi)了。
那關(guān)后面我用江鳴的技巧去解，眼睛就只需看題目中要求的元素相不相鄰，若是相鄰，就把相鄰的元素捆起來(lái)看做一個(gè)元素，若是不相鄰，我就會(huì)把這些元素插入一些空隙中，然后再通過(guò)快速的心算，正確答案立馬就秒出了。
我在跟著江鳴學(xué)習(xí)的時(shí)候，一般都是今天聽(tīng)課，明天做題，把學(xué)和練做到相結(jié)合，練習(xí)的次數(shù)多了以后，我便可以在做題時(shí)，快速的判斷出每一種不同的題型，該運(yùn)用什么樣的解題技巧，做題的正確率也因此進(jìn)步的非?？?。
2，江鳴1000題，在我學(xué)習(xí)完做題技巧后，我又去聽(tīng)了江鳴1000題，它可以更好的幫助我，鞏固對(duì)做題技巧的運(yùn)用，想拿高分刷它就對(duì)了。
在我自己做課下的單獨(dú)練習(xí)時(shí)，如果出現(xiàn)了進(jìn)行到某一步卡殼的現(xiàn)象，我也會(huì)及時(shí)的停下腳步，回看老師的思路講解，把這一問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決掉。慢慢積累的做題經(jīng)驗(yàn)多了以后，我感覺(jué)我的行測(cè)分?jǐn)?shù)就再也沒(méi)有遇到過(guò)瓶頸期，一路突飛猛進(jìn)的特別快。
四，在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，需要我們注意什么
因?yàn)槲覀冊(cè)谧母魑?，將?lái)都是要當(dāng)公務(wù)員的，所有在我們?nèi)タ创暾摰闹R(shí)時(shí)，可以把時(shí)代當(dāng)做是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人，如果我們想要答出滿(mǎn)意的答卷，那就一定要符合時(shí)代的要求，要滿(mǎn)足人民的期待。
那關(guān)于什么時(shí)代，特征有哪些，需要我們做什么這些問(wèn)題，就都需要我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)教材中的知識(shí)時(shí)，多站在Zf的角度上主動(dòng)去思考這些問(wèn)題。
努力做到能夠準(zhǔn)確把脈考題的趨勢(shì)，形成自己的思考，如此我們才能更好地理解教材上的知識(shí)。
五，要想把資料用好，少不了六大步
1，學(xué)
首先我們得對(duì)2022年省考的各科筆試內(nèi)容有個(gè)整體的把握。比如，行測(cè)包含哪些模塊、各模塊的題型、分值及做題難度等。
而這些在教材上都有講解。在我們確定大的方向后，就需要從每個(gè)知識(shí)點(diǎn)著手進(jìn)行基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。比如，在備考行測(cè)中的選詞填空題時(shí)，我們就可以跟著老師從該類(lèi)題的出題特點(diǎn)，作為切入點(diǎn)，認(rèn)真琢磨詞語(yǔ)間的搭配技巧。
還有，我們?cè)谟?xùn)練做這類(lèi)題時(shí)，也要弄清每個(gè)詞語(yǔ)的準(zhǔn)確含義，另外平時(shí)也要注重積累。
關(guān)于怎么做好積累，在這里，我給大家簡(jiǎn)單指明一下方向。那就是可以多搜集公考類(lèi)的微信公眾號(hào)、包括時(shí)政時(shí)評(píng)。
申論近年來(lái)的考試緊跟時(shí)政，尤其是發(fā)生的一些熱點(diǎn)話(huà)題，都可能會(huì)成為我們?cè)嚲淼牟牧稀Ｋ晕覀兤綍r(shí)也可以有意去多搜集一些素材。像人民日?qǐng)?bào)、新華社等app及官網(wǎng)。還有新聞聯(lián)播、學(xué)習(xí)q國(guó)APP等都是我們申論收集素材的好渠道。
并且在我們一邊收集素材的同時(shí)，自己也要多動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)，這對(duì)我們今后解題拓寬思路是有很大的幫助的。
同時(shí)我們也要記得多去看人民日?qǐng)?bào)時(shí)評(píng)書(shū)，或者是關(guān)注人民日?qǐng)?bào)APP里面的銳評(píng)，并且這些好的素材可不是光靠我們看就能記住的，一定要多寫(xiě)幾遍。
這樣自然而然我們就能記住了，沒(méi)準(zhǔn)還能成為我們申論大作文中的亮點(diǎn)，也能夠幫助我們理清答題思路，梳理答題思路。
2，練
在我們把理論的知識(shí)學(xué)習(xí)完之后，就可借助習(xí)題來(lái)幫助我們進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，看看自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解是否準(zhǔn)確、全面。
我給大家的學(xué)習(xí)建議是，在我們每學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后，就要立刻著手去練習(xí)，做到趁熱打鐵，及時(shí)鞏固。
同時(shí)，對(duì)于習(xí)題中的同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的不同題型，我們也可以自行做好歸納，這樣等到了正式的考場(chǎng)上，我們才能更好的做到舉一反三，靈活應(yīng)對(duì)。
3，改
在練習(xí)做完習(xí)題以后，我們也要參考著答案，來(lái)驗(yàn)證自己做得是否正確。針對(duì)做對(duì)的題目，看看自己的解題思路是否和參考答案一致，不同的思路哪一種更為簡(jiǎn)便，這一點(diǎn)在行測(cè)的題中頗為重要。
針對(duì)做錯(cuò)的題目，更是不能擱置在一邊，一定要弄清楚自己為什么會(huì)做錯(cuò)，是審題錯(cuò)誤、還是解題過(guò)程出錯(cuò)、還是完全就沒(méi)有思路。
最后，要把我們做錯(cuò)的所有題目，全都參考著答案進(jìn)行修改，對(duì)完全不會(huì)做的題目，就需要我們?cè)倩氐浇滩闹衼?lái)，重新進(jìn)行學(xué)習(xí)。
另外行測(cè)的題量最大，所以我們?nèi)绻胱龊眯袦y(cè)的題，解題速度就是關(guān)鍵，而申論的題是套路居多，所以在我們做申論的題時(shí)，就一定要多動(dòng)腦，多細(xì)心去審題。
4，通
在經(jīng)過(guò)我們對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行測(cè)驗(yàn)完畢以后，我們就可以將每個(gè)小的知識(shí)點(diǎn)、和各模塊、以及整個(gè)科目的筆試內(nèi)容，重新進(jìn)行梳理。比如關(guān)于行測(cè)這一科，我們要梳理清楚，自己掌握了數(shù)量關(guān)系中的工程問(wèn)題的幾種解法，然后再把整個(gè)數(shù)量關(guān)系的必考題型都?xì)w納一遍。
關(guān)于申論這一科，我們可以把與某個(gè)熱點(diǎn)有關(guān)的所有素材，都整合起來(lái)，以點(diǎn)帶面地進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)，這樣就能更加加深我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。
5，測(cè)
在最后臨近考試的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我建議大家就可以按照考試規(guī)定的時(shí)間，和要求，去模考行測(cè)，和申論的答題，讓自己提前適應(yīng)筆試的狀態(tài)。
并且在我們答完試卷后，也要對(duì)照著答案評(píng)分，總結(jié)在考場(chǎng)上，我們應(yīng)該用什么樣的答題順序、以及還有哪些知識(shí)盲點(diǎn)，是我們可以再提一下分的、模擬訓(xùn)練時(shí)自己對(duì)不同模塊的速度和準(zhǔn)確率如何等。
在了解清楚自己的優(yōu)勢(shì)和短板后，我們就可以在正式的考場(chǎng)答題時(shí)，優(yōu)先抓住自己易得的分?jǐn)?shù)，然后再去攻克難題，這樣就能充分保證我們的得分率。
6，記
在申論考試中，寫(xiě)作分值的占比非常大，如果我們大家想從寫(xiě)作困難戶(hù)，進(jìn)階到下筆如有神的境地，那在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)中，就離不開(kāi)對(duì)申論素材的積累，同時(shí)好記性不如爛筆頭，在我們學(xué)習(xí)申論的教材時(shí)，也還需做好筆記。
同時(shí)我建議大家在記筆記的時(shí)候，可以把筆記的內(nèi)容，分為這幾個(gè)類(lèi)型，第一是教材上的一些時(shí)政素材，熱點(diǎn)，比如，互聯(lián)網(wǎng)、共享經(jīng)濟(jì)、社會(huì)治理等。第二是與寫(xiě)作相關(guān)的，比如怎么寫(xiě)有亮點(diǎn)的題目，和怎么寫(xiě)有亮點(diǎn)的開(kāi)頭，以及怎么寫(xiě)有亮點(diǎn)的分論點(diǎn)等。
最后我想說(shuō)，在我們備考公務(wù)員的這段時(shí)間里，可能會(huì)發(fā)生很多我們無(wú)法預(yù)料到的事情，而我們要做的，就是無(wú)論前方的道路有多艱難，我們都要義無(wú)反顧，勇往直前的往前走，不到勝利的終點(diǎn)絕不回頭。
因?yàn)槲覀冊(cè)趥淇紩r(shí)吃過(guò)的苦，受過(guò)的罪，都是會(huì)在我們?nèi)〉贸晒Φ哪且豢?，變成我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這可都是別人偷不走的光芒。
所以我在此，真誠(chéng)的希望目前還在認(rèn)真?zhèn)淇贾械拿恳晃慌笥褌?，都可以在備考的過(guò)程中，不斷的給自己加油打氣，相信勝利一定是會(huì)站在我們這一邊的，加油，加油，加油，另外也希望每一位認(rèn)真看到尾的小可愛(ài)，都可以給我點(diǎn)下贊哦！
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