少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！?jiǎn)⒊?/p>
如今的中國(guó)，早已擺脫了在烽火歲月中遭受外強(qiáng)恣意欺辱的過(guò)往，它正以自強(qiáng)獨(dú)立、生生不息的風(fēng)姿走在蓬勃發(fā)展的道路之上。
而一代又一代的中國(guó)青少年，也以自己勇于拼搏的精神和無(wú)窮無(wú)盡的創(chuàng)造力托舉起祖國(guó)美好的未來(lái)。當(dāng)年，“中國(guó)導(dǎo)彈之父”錢(qián)學(xué)森在面對(duì)美國(guó)方面的挽留之時(shí)，毅然地說(shuō)出了：我是中國(guó)人，我要回國(guó)。
而今，在研究“石墨烯超導(dǎo)理論”方面有所建樹(shù)的我國(guó)天才少年曹原，在面對(duì)記者采訪時(shí)也同樣說(shuō)出了這樣的話：我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的中國(guó)人，我學(xué)成是要回到中國(guó)的，我的祖國(guó)需要我！
1996年，曹原出生在四川省成都市的一個(gè)知識(shí)分子家庭中，是個(gè)妥妥的95后小鮮肉。1999年的時(shí)候，曹原舉家移居到特區(qū)深圳。
曹原很小的時(shí)候性格偏內(nèi)向，不太喜歡說(shuō)話，起初，父母以為兒子就是一個(gè)智力平平的孩子。而從曹原上小學(xué)開(kāi)始，他的天賦就漸漸顯現(xiàn)出來(lái)了。
以往，上幼兒園的曹原總是愛(ài)把自己的玩具拆得七零八落，而上小學(xué)后的曹原，竟然喜歡上了拆家里的小型電子設(shè)備和機(jī)械鐘表等物件。
如此一來(lái)，父母便極力地支持兒子發(fā)展興趣愛(ài)好，甚至還效仿學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的設(shè)施在家中創(chuàng)建了一個(gè)小型的實(shí)驗(yàn)室，另外應(yīng)曹原的要求買(mǎi)來(lái)了各種精密實(shí)驗(yàn)儀器以供其觀察和研究使用。
就這樣，大把的閑暇時(shí)間都被曹原消耗在家中的實(shí)驗(yàn)室里，他常常對(duì)照著科學(xué)雜志研究他所喜愛(ài)的科學(xué)與機(jī)械，誰(shuí)也未曾料想到多年以后，這些基于年少的興趣而引發(fā)的舉動(dòng)，竟然將一個(gè)懵懂的少年變成了一個(gè)智商超群的物理天才。
2007年，11歲的曹原因?yàn)楠?dú)具天賦而被選拔進(jìn)入深圳耀華實(shí)驗(yàn)小學(xué)超常班。
當(dāng)時(shí)，這個(gè)班級(jí)里只有3位學(xué)生，班主任是曾在中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)任教20余年的副校長(zhǎng)，并配備了6位教學(xué)水平一流的科任老師，他們共同努力，傾注了最好的教育資源來(lái)培養(yǎng)這3名學(xué)生。
那個(gè)時(shí)候，深受副校長(zhǎng)喜愛(ài)的曹原還得到了一項(xiàng)“優(yōu)待”：副校長(zhǎng)把自己的辦公室給曹原當(dāng)作自習(xí)室，在那里他可以隨心所欲地探究科學(xué)的奧秘。
深圳耀華實(shí)驗(yàn)學(xué)校擁有小學(xué)部、初中部和高中部，曹原用了兩年半的時(shí)間就接連學(xué)完了小學(xué)六年級(jí)、初中及高中全部的課程內(nèi)容。
其中，初中學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)用了1年的時(shí)間，高中學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)用了1年的時(shí)間。2010年，時(shí)年14歲的曹原報(bào)名參加了高考，最終以總分669分的好成績(jī)考入了中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的少年班。
進(jìn)入中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)后不久，曹原就被選入了“嚴(yán)濟(jì)慈英才班”，這個(gè)班級(jí)是專門(mén)培養(yǎng)有志于從事物理及相關(guān)領(lǐng)域研究的創(chuàng)新型人才的，旨在讓學(xué)生有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)為活躍在物理及相關(guān)科研領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。
在老師和同學(xué)的印象中，曹原在中科大完全就是傳說(shuō)中的風(fēng)云人物。
卓爾不群的他，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，動(dòng)手能力還超強(qiáng)，其他同學(xué)需要用1年時(shí)間才能完成的科研課題，曹原用1個(gè)寒假的時(shí)間就輕松完成了，因此，他被冠以“天才中的天才”這樣的名號(hào)。
中科大物理學(xué)院院長(zhǎng)曾經(jīng)是曹原的科研導(dǎo)師之一，提起曹原，他的印象非常深刻：那是在我的實(shí)驗(yàn)室出來(lái)的孩子，這個(gè)孩子非常厲害！甚至在某些方向上，連我也沒(méi)辦法給他提供意見(jiàn)。
在大學(xué)期間，也許是為了未來(lái)能有一個(gè)穩(wěn)固的基礎(chǔ)和平臺(tái)，曹原沒(méi)有選擇跳級(jí)而是在中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)踏踏實(shí)實(shí)地度過(guò)了4年的本科時(shí)光，而事實(shí)證明，他的選擇是正確的。
本科畢業(yè)那年他獲得了“郭沫若獎(jiǎng)學(xué)金”，之后又在中科大繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。19歲那年，曹原就在中科大取得了碩士學(xué)位，同年，他做好全部準(zhǔn)備前往美國(guó)麻省理工學(xué)院繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
進(jìn)入美國(guó)麻省理工學(xué)院后，曹原因?yàn)橐恍┰蛟c物理學(xué)研究生項(xiàng)目失之交臂，但他對(duì)物理學(xué)的熱愛(ài)始終不減，最終通過(guò)電氣工程系而成功進(jìn)入JARILLO-HERRERO研究課題組，得以繼續(xù)從事他心心念念的物理學(xué)研究實(shí)驗(yàn)。
19世紀(jì)初，荷蘭一位物理學(xué)家曾發(fā)現(xiàn)了一種傳輸材質(zhì)，因其能夠?qū)㈦娏鬏斶^(guò)程中的電子能源損耗降至為0而得名“超導(dǎo)體”，不過(guò)美中不足的是，這只能在零下237攝氏度的外部環(huán)境下才能順利實(shí)現(xiàn)，而千百年來(lái)，還未曾有一位科學(xué)家能研究出在常溫狀態(tài)下就能徹底實(shí)現(xiàn)“超導(dǎo)”性能的材料。
而初到美國(guó)的曹原盡管是第一年參與研究石墨烯導(dǎo)電方面的科研課題，但他卻帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)孜孜以求，幾乎用盡全力撲在實(shí)驗(yàn)上，終于在1年后，他的團(tuán)隊(duì)成功破解了這個(gè)困擾全世界科學(xué)家107年的“超導(dǎo)”難題！
2018年，曹原以“第一作者”的身份將他和他所在科研團(tuán)隊(duì)的成果成功地發(fā)表在全球科學(xué)界都享有盛名的《Nature》期刊之上，時(shí)年22歲的曹原也因此而登上了《Nature》公布的科學(xué)人物榜榜首。
文章中是這樣介紹曹原的：他是開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)全新研究領(lǐng)域的杰出科學(xué)家。甚至，后續(xù)有他國(guó)媒體對(duì)曹原進(jìn)行了高度贊譽(yù)，稱曹原也許將成為最年輕的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。
但是，已經(jīng)榮譽(yù)滿身的曹原并沒(méi)有因此而停下追逐科學(xué)真理的腳步，反而繼續(xù)深耕于自己的研究領(lǐng)域，在他的身上絲毫沒(méi)有年輕人的浮躁之氣，他依然初心未改，始終是謹(jǐn)慎的、謙虛的。
科研成果成功發(fā)表后，曹原這樣的天才少年自然倍受矚目，美國(guó)的科研機(jī)構(gòu)就曾拿出年薪百萬(wàn)和美國(guó)綠卡為條件來(lái)挽留曹原，讓他為美國(guó)效力，可曹原卻當(dāng)即拒絕，他說(shuō)：我就是一個(gè)土生土長(zhǎng)的中國(guó)人，我學(xué)成是要回中國(guó)的，我的祖國(guó)需要我！
當(dāng)初，曹原曾第一時(shí)間帶著自己的科研成果回到母校中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)與師生們一起交流、共同分享喜悅，那時(shí)他就表示等自己學(xué)成歸國(guó)，期待能夠回到中科大執(zhí)教，為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)，為社會(huì)培養(yǎng)更多的人才。
如今，曹原將理想付諸了現(xiàn)實(shí)——今年5月，曹原回到中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)任職，而且24歲的他又四登《Nature》期刊，再次創(chuàng)造了屬于自己的驚人奇跡。
有人說(shuō)科學(xué)無(wú)國(guó)界，這句話的確沒(méi)錯(cuò)，而科學(xué)家則不同，他們不但有追逐科學(xué)的頂尖智慧，還有對(duì)“為國(guó)忠誠(chéng)”的不同解讀。
盡管很多科學(xué)家被他國(guó)的高薪、國(guó)籍以及其他優(yōu)渥的條件所吸引，拋下了自己的祖國(guó)而選擇為他國(guó)效力，但我國(guó)年輕的科學(xué)家曹原卻一直心懷祖國(guó)更具更高的愛(ài)國(guó)情懷，在他身上，我們深深讀懂了什么叫炎黃子孫的赤子情懷。
今日的中國(guó)，山河已無(wú)恙，少年當(dāng)自強(qiáng)。
我們希望偉大的祖國(guó)未來(lái)會(huì)涌現(xiàn)出更多像曹原一樣的天才少年，更希望國(guó)家會(huì)積極地制定、出臺(tái)相應(yīng)的人才保護(hù)政策，致力于尊重、支持、保護(hù)這些大義為國(guó)的技術(shù)型人才。
讓他們能夠沒(méi)有后顧之憂，全身心地投入到科學(xué)研究當(dāng)中，以超常的才智發(fā)揮更大的潛能，早日實(shí)現(xiàn)科技興國(guó)的宏偉戰(zhàn)略藍(lán)圖！
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