應(yīng)用題是數(shù)學(xué)里面的重難點，除了要牢記公式之外，還應(yīng)該多做練習(xí)，找到應(yīng)用題之間的聯(lián)系，通過編題，給思維以廣闊的馳騁空間，最大限度地調(diào)動認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的舊知板塊，進入知識的運轉(zhuǎn)狀態(tài)，在思維的創(chuàng)造性活動中，形成新的知識網(wǎng)絡(luò)。
數(shù)學(xué)雖然是理科性的學(xué)科，對孩子們的理解能力和邏輯思維能力要求是比較高的，但同時也不能忽略對知識點的記憶，只有記憶和理解雙管齊下，才能保證孩子取得更好的數(shù)學(xué)成績。數(shù)學(xué)的公式是最簡單的，同時也是最重要的，做應(yīng)用題或者其他提醒，都離不開對公式的應(yīng)用。
數(shù)學(xué)是一門連貫性很強的學(xué)科，前后的知識都是有聯(lián)系的，只有把前后貫通起來，在腦海中形成一個思維導(dǎo)圖，不僅可以幫助孩子牢記所學(xué)過的知識點，更能活躍孩子的思維，打開孩子的思維方式，高分自然手到擒來了。
“興趣是最好的老師”。如果學(xué)生對這門課一旦失去興趣，他將出現(xiàn)厭惡的情緒導(dǎo)致厭學(xué)這門課，應(yīng)用題更是如此。因此家長在平時要注意讓應(yīng)用題以其生動的語言、靈活多變的題型、靈活多樣的思考方法和解題方法吸引孩子，讓孩子自主的去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，才能更好更快速的提升孩子數(shù)學(xué)成績。
老師今天就特意整理了一份應(yīng)用題資料，涵蓋了所有的題型，只要孩子把這幾道題搞懂，那做起應(yīng)用題來就會非常輕松了。家長可以為了孩子收藏，也可以打印下來給孩子貼墻上背，相信對孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會有所幫助。當(dāng)然，家長還有其他疑問的，也可以和我一起溝通交流。
以上題型，最好在理解基礎(chǔ)上記憶，基礎(chǔ)較差的可以先背下來。如果各位家長同學(xué)在學(xué)習(xí)上有任何困難，都可以留言和派派溝通交流哦！
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