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時(shí)間的腳步悄然無(wú)聲，不經(jīng)意間又是一年的二月?！岸?，是一輛開往春天的列車，二月的列車是帶著欣喜，帶著陽(yáng)光，帶著沉睡的生命，期待復(fù)蘇的心跳……”當(dāng)代著名作家碑林路人在《二月的列車》中如是說(shuō)。
二月的風(fēng)，二月的柳，二月的雪，二月的湖，二月的花，二月的草，最美還是二月的陽(yáng)光，充滿希望，溫暖人心。
10首經(jīng)典詩(shī)詞，飛花“二月”，杜牧贈(zèng)與美女的惜別詩(shī)堪稱表白典范。
〖一〗《風(fēng)》
（ 唐） 李嶠
解落三秋葉，能開二月花。
過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。
這首詩(shī)寫出了風(fēng)的力量，風(fēng)的柔情，全詩(shī)的巧妙之處在于除了詩(shī)名外不見(jiàn)一個(gè)“風(fēng)”字，卻每一句都能表達(dá)出風(fēng)的作用。解落秋葉和吹開鮮花的溫柔，掀起千尺浪和吹動(dòng)萬(wàn)竿斜的彪悍。世間的歡樂(lè)和悲傷被直接濃縮在這短短的四句詩(shī)中。
〖二〗《詠柳》
（ 唐） 賀知章
碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
二月的春風(fēng)像一把神奇的剪刀，將細(xì)細(xì)的柳葉裁剪出來(lái)。
公元744年，賀知章風(fēng)奉詔告老還鄉(xiāng)。早春二月的風(fēng)光撫慰了這位八旬老者疲憊的心靈。心情額外愉悅的詩(shī)人即景寫下這首傳誦千古的名篇。
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〖三〗《村居》
（清）高鼎
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
早春二月，青草萌發(fā)，黃鶯飛來(lái)飛去，輕拂堤岸的楊柳陶醉在春天的霧氣中。村里的孩子們?cè)缭绶艑W(xué)回家，趕緊趁著東風(fēng)放起風(fēng)箏。
詩(shī)人晚年歸隱上饒農(nóng)村，早春的田園風(fēng)光使詩(shī)人受到了感染，詩(shī)的字里行間體現(xiàn)出詩(shī)人此刻輕松愉悅的心情。
〖四〗《春中喜王九相尋》
（唐）孟浩然
二月湖水清，家家春鳥鳴。
林花掃更落，徑草踏還生。
酒伴來(lái)相命，開尊共解酲。
當(dāng)杯已入手，歌妓莫停聲。
二月里的湖水是那么的清澈，家家戶戶春意盎然，鳥兒快樂(lè)的鳴叫，林中的花開了又謝，落花掃也掃不完。小徑上翠綠的青草充滿生機(jī)，踩踏過(guò)后很快又能生長(zhǎng)出來(lái)。我的酒友又來(lái)喊我了，我們打開酒甕 倒?jié)M酒杯，歌妓們?cè)谘矍俺杼?，多么?yōu)美動(dòng)人，千萬(wàn)別停下來(lái)呀!
“林花掃更落”是詩(shī)人對(duì)春天即將逝去的惋惜，“徑草踏還生”是詩(shī)人對(duì)更加頑強(qiáng)的生命給予的希望。良辰美景，酒伴歌舞，美妙的歌聲千萬(wàn)別停，因?yàn)檫@才是春天最好的搭配!
〖五〗《采桑子·陽(yáng)和二月芳菲遍》
（ 宋） 晏殊
陽(yáng)和二月芳菲遍，暖景溶溶。戲蝶游蜂。深入千花粉艷中。
何人解系天邊日，占取春風(fēng)。免使繁紅。一片西飛一片東。
陽(yáng)光溫和的二月，芳香的花草遍地叢生，翩翩的蜂蝶在萬(wàn)紫千紅的花叢中飛舞，一派暖融融的春天景象。有誰(shuí)能控制天上的太陽(yáng)，留住這美好的春光，免得讓那繁茂美麗的花朵凋謝飄零。
“何人解系天邊日，占取春風(fēng)”，作者的疑問(wèn)其實(shí)早有答案，一切的美景都源于這善解人意的春日暖陽(yáng)，大家心中都有留住春天的美好希冀。
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〖六〗《詔追赴都二月至灞亭上》
（ 唐）柳宗元
十一年前南渡客，四千里外北歸人。
詔書許逐陽(yáng)和至，驛路開花處處新。
公元805年，柳宗元被貶距離長(zhǎng)安4000里外的永州，11年后他奉詔在暖和的春天返回京城長(zhǎng)安?；赝镜墓俚纼膳蕴幪幮禄ㄩ_放。
美麗的春光、沿途的鮮花映襯出作者此刻歡快愉悅的心情，于是，他在灞亭寫下此詩(shī)。“處處新”不僅是對(duì)春光美景的評(píng)價(jià)，還是對(duì)政治上重獲新生的期許，更是他渴望有所作為的一腔熱情。
〖七〗《春雪》
（ 唐）韓愈
新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽。
白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。
到了新年都還看不到芬芳的花朵，二月初才驚訝地發(fā)現(xiàn)有小草冒出新芽。白雪卻嫌春色來(lái)得太晚了，故意化作花兒在庭院樹間穿飛。
北方的春天來(lái)的略遲，對(duì)于到過(guò)嶺南的詩(shī)人來(lái)說(shuō)，在漫漫寒冬中，久盼春色的人們分外焦急。
一個(gè)“驚”字寫出了焦急的期待終于見(jiàn)到春之萌芽的驚喜，“初”字卻是表達(dá)對(duì)“春來(lái)晚花開遲”的遺憾和惋惜。擬人化手法的運(yùn)用也為這首詩(shī)增添了濃烈的浪漫主義色彩。
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〖八〗《春日西湖寄謝法曹歌》
（宋） 歐陽(yáng)修
西湖春色歸，春水綠於染。
群芳爛不收，東風(fēng)落如糝。
參軍春思亂如云，白發(fā)題詩(shī)愁送春。
遙知湖上一樽酒，能憶天涯萬(wàn)里人。
萬(wàn)里思春尚有情，忽逢春至客心驚。
雪消門外千山綠，花發(fā)江邊二月晴。
少年把酒逢春色，今日逢春頭已白。
異鄉(xiāng)物態(tài)與人殊，惟有東風(fēng)舊相識(shí)。
公元1036年10月，詩(shī)人因?yàn)橹С址吨傺偷恼胃镄?，寫信痛斥保守派諫官高若訥，被貶謫為峽州夷陵令。友人謝伯初自許州寄詩(shī)安慰他，歐陽(yáng)修作此詩(shī)回贈(zèng)。
春天姍姍來(lái)遲，西湖水面換上了綠色衣裙，美麗的春景讓我想象出你已擺好酒席，等我共飲。遙遙萬(wàn)里，你捎來(lái)一片春情。
冰雪消融，門外千山碧綠，繁花爭(zhēng)妍，江邊二月多晴。還記得少年時(shí)迎春暢飲的意氣風(fēng)發(fā)，而如今春草常綠，兩鬢早已斑白如絲。他鄉(xiāng)作客，物態(tài)人情各異，只有東風(fēng)的情意，年年難舍難離。
全詩(shī)以“春”為線索，既有對(duì)景物的描繪，又有對(duì)友人形象的描畫，繼而表達(dá)出對(duì)這份真摯友情的感動(dòng)，然后升華出對(duì)光陰和青春的感慨，以及對(duì)自身命運(yùn)的感嘆，層層遞進(jìn)，接轉(zhuǎn)自然。
〖九〗《二月二日》
（唐）李商隱
二月二日江上行，東風(fēng)日暖聞吹笙。
花須柳眼各無(wú)賴，紫蝶黃蜂俱有情。
萬(wàn)里憶歸元亮井，三年從事亞夫營(yíng)。
新灘莫悟游人意，更作風(fēng)檐夜雨聲。
二月二日這一天，春游江上，春風(fēng)和暢，陽(yáng)光送暖，樂(lè)曲悠揚(yáng)，花多姿、風(fēng)飛舞，情意更長(zhǎng)。
寄居萬(wàn)里之外，常思回歸故里，柳林鄭處（對(duì)應(yīng)“亞夫營(yíng)”用典）供職已有三年時(shí)光。江上的新灘不解我心意，風(fēng)吹雨打屋檐般嘩嘩作響。
春游踏青，江邊春色，無(wú)限美好，反而觸動(dòng)了詩(shī)人無(wú)邊的傷感，詩(shī)人以輕快流暢的筆觸抒發(fā)抑郁疾苦的情懷，對(duì)立統(tǒng)一而又相輔相成。強(qiáng)烈的對(duì)比，巨大的心理落差，營(yíng)造出“眾人皆醉我獨(dú)醒”的孤獨(dú)和落寞。
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〖十〗《贈(zèng)別二首·其一》
（ 唐）杜牧
娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。
春風(fēng)十里揚(yáng)州路，卷上珠簾總不如。
大和九年，杜牧由淮南節(jié)度使掌書記升任監(jiān)察御史，自揚(yáng)州奔赴長(zhǎng)安，離開前，詩(shī)人寫下此詩(shī)贈(zèng)與揚(yáng)州結(jié)識(shí)的歌女。
十三四歲的少女姿態(tài)婀娜，舉止輕盈美好，就像二月里含苞待放，初現(xiàn)梢頭的豆蔻花。
作者從人寫到花，從花寫到春城鬧市，又從春城鬧市寫到美人，最后突出了重點(diǎn)，十里揚(yáng)州長(zhǎng)街，珠簾翠幕中的眾多佳人都不如這位少女美麗動(dòng)人。
短短二十八字，如此有水平的夸贊，試問(wèn)又有幾人能不被感動(dòng)？不舍并不刻意，惜別也不做作，天才詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)堪稱表白的典范。
“時(shí)光煮雨，歲月縫花”，“在歲月的軌道上行駛，走進(jìn)充滿希望的春天”， 心存希冀，目有繁星，追光而遇，沐光而行。帶著感恩的心看世界，這煙火人間，雖有遺憾，但卻值得。
