隨著五月份的臨近，中國高校2013屆應(yīng)屆畢業(yè)生求職季即將結(jié)束，也預(yù)示著中國的高校應(yīng)屆畢業(yè)生主體將由“90后”構(gòu)成，“90后”是社會給這一代人賦予的標(biāo)簽，90后的學(xué)生群體的價值觀和行為模式都與其他時代的學(xué)生大不相同，特點更加鮮明。
這一代人的價值觀、行為模式都與以往有很大的不同，對這些“90后”畢業(yè)生而言，他們在求職過程中最看重哪些因素，他們通過怎樣的渠道進行求職，都是企業(yè)和高校最想要了解的信息。據(jù)此，2013年3月應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)發(fā)布了2013年中國高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查問卷，4月回收了8萬多份有效問卷，通過認(rèn)真的邏輯和統(tǒng)計分析，最終形成了本次《2013年中國高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告》。
未來10年內(nèi)，高校和企業(yè)將對面的是以“90后”為主體的應(yīng)屆畢業(yè)生群體，因此，本報告對高校、企業(yè)和求職者具有非常大的參考價值和借鑒意義。
本報告主要內(nèi)容包括：
l 調(diào)研目的及樣本詳情
l 觀點摘要
l 2013屆應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)情況
l 2013屆應(yīng)屆畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃情況
l 2013屆應(yīng)屆畢業(yè)生求職渠道分析
l 2013屆應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)傾向性分析
l 2013屆應(yīng)屆畢業(yè)生求職難點及就業(yè)指導(dǎo)方向分析
本次調(diào)研活動共回收問卷85389份，其中有效問卷84456份，主要目的是獲取2013屆中國高校應(yīng)屆畢業(yè)生的相關(guān)信息，為企業(yè)、高校就業(yè)指導(dǎo)中心老師和高校應(yīng)屆畢業(yè)生提供參考與借鑒，幫助企業(yè)優(yōu)化校園招聘流程，促進校企合作，幫助大學(xué)生作出更合適的職業(yè)規(guī)劃方案。
本次調(diào)研活動樣本涵蓋了全國各大地區(qū)的高校，包括了?？啤⒈究?、碩士、博士共七大類學(xué)科、上百個專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，具有普遍的代表性。
? 樣本中女性稍多
? 大專與本科學(xué)生是樣本主體
其中，就讀于普通本科院校的學(xué)生占46.98%，構(gòu)成樣本主體，而就讀于高職（專科）院校的學(xué)生也占39.38%的比例，是第二大樣本群體，211、985[1]本科院校的學(xué)生則分別占了6.52%和1.90%，比例相對較小。
? 樣本中金融、管理、文科等學(xué)生居多，數(shù)學(xué)、物理、生物等學(xué)生比例最低
[1] 211/985高校： “211”指90年代中期，我國政府確立建設(shè)的100所左右面向21世紀(jì)的高水平大學(xué)?！?span lang="EN-US">985”是1998年5月北大校慶時，江澤民提出建設(shè)的達(dá)到世界一流水平的高等學(xué)府。985是從211中再選的精華，只有39所。
? 樣本高校所在地以華南地區(qū)[1]居多，華北地區(qū)次之，東北地區(qū)最低
[1] 中國省份區(qū)域劃分：華東地區(qū)（包括山東、江蘇、安徽、浙江、福建、上海）；華南地區(qū)（包括廣東、廣西、海南）；華中地區(qū)（包括湖北、湖南、河南、江西）；華北地區(qū)（包括北京、天津、河北、山西、內(nèi)蒙古）；西北地區(qū)（包括寧夏、新疆、青海、陜西、甘肅）；西南地區(qū)（包括四川、云南、貴州、西藏、重慶）；東北地區(qū)（包括遼寧、吉林、黑龍江）。
在回答“是否收到過任何形式的offer”一題時，仍有58.24%學(xué)生表示從未收到過任何offer，而在收到過offer的41.76%學(xué)生中，僅6.05%的學(xué)生表示收到了offer并已經(jīng)簽約，這也意味著另外35.71%的學(xué)生雖然收到了offer但是沒有簽約。
目前很多大學(xué)生沒有明確的求職意向，而是選擇走一步算一步，甚至出現(xiàn)僅以企業(yè)薪酬或企業(yè)規(guī)模作為求職意向的現(xiàn)象。
針對目前大學(xué)生普遍求職意向不明確的問題，有50.65%的學(xué)生認(rèn)為主要原因是沒有工作過，不知道哪些工作適合自己；甚至有24.08%的學(xué)生表示不了解自己學(xué)的專業(yè)能做什么；16.96%的學(xué)生是因為不喜歡自己的專業(yè)，沒有想要應(yīng)該做什么好；而選擇“其他”的學(xué)生則占8.3%。
對于面臨畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生來說，清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃無疑會幫助其在未來的道路上走得更加從容，但從本次調(diào)研來看，大部分的應(yīng)屆畢業(yè)生對自己的職業(yè)生涯并沒有較詳盡的規(guī)劃。
同時，大學(xué)生對于個人競爭力的認(rèn)識和對于如何提高個人競爭力的看法，也有相當(dāng)?shù)膮⒖家饬x。個人競爭力，是指個人的社會適應(yīng)和社會生存能力，以及個人的創(chuàng)造能力和發(fā)展能力，是個人能否在社會中安身立命的根本。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，相對學(xué)科能力而言，2013應(yīng)屆生更加重視綜合能力，如溝通表達(dá)能力、社會實踐經(jīng)驗及社會關(guān)系等方面。
從調(diào)查問卷的統(tǒng)計結(jié)果來看，僅有19.81%的大學(xué)生有詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃，雖然有超過半數(shù)的學(xué)生知道自己未來要做什么，但仍有54.21%的學(xué)生并沒有詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃，甚至有25.98%的學(xué)生表示自己“沒有規(guī)劃，走一步算一步”。
在所有樣本中，42.40%表示非常需要得到職業(yè)規(guī)劃方面的指導(dǎo)或參考，另外有47.74%的學(xué)生表示需要這方面的指導(dǎo)，僅6.06%表示自己不需要，3.8%表示有或者沒有都無所謂。
當(dāng)下企業(yè)對應(yīng)屆畢業(yè)生的要求已經(jīng)不再單單是優(yōu)異的學(xué)科成績，對于學(xué)生綜合素質(zhì)的要求往往更高。90后的大學(xué)生較以往的學(xué)生更加重視個人綜合能力的提升，在校園活動、社會實踐等方面他們都更加積極。
認(rèn)為社會實踐和實習(xí)經(jīng)驗最能提高個人競爭力的學(xué)生比例為40.74%；支持溝通表達(dá)能力的比例次之，為22.45%；令人意外的是認(rèn)為社會關(guān)系最重要的竟占14.49%排名第三；排名最低的是外表及形象，僅占1.54%，而專業(yè)知識僅占7.84%。
對于如何提高個人競爭力這個問題，贊同“多參加實習(xí)，增加社會經(jīng)驗”的學(xué)生有54.51%，排名第一；排名第二的“多參與求職經(jīng)驗討論，增強應(yīng)對能力”則僅有16.27%；支持“繼續(xù)升學(xué)深造”以提高個人競爭力的學(xué)生最少，只有4.99%。
說明目前大學(xué)生對實習(xí)的崗位仍有相當(dāng)大的需求，各企業(yè)可以適量增加為在校大學(xué)生提供的實習(xí)崗位，以增加應(yīng)屆畢業(yè)生求職時的個人競爭力，同時可以節(jié)約企業(yè)的用人成本。
隨著時代的發(fā)展，求職者的求職渠道也變得越來越多元化，求職渠道已經(jīng)不僅僅局限于報紙的招聘版塊和人才市場舉辦的現(xiàn)場招聘會，越來越多企業(yè)和求職者從傳統(tǒng)的線下走向了更加快捷方便、成本低廉的網(wǎng)絡(luò)招聘。
隨著互聯(lián)網(wǎng)在我國的高速發(fā)展，企業(yè)越來越重視線上招聘。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)超過校園招聘會、人際關(guān)系、現(xiàn)場招聘會等渠道成為2013應(yīng)屆生獲取招聘信息使用最多的渠道。57.48%的應(yīng)屆畢業(yè)生認(rèn)為綜合類招聘網(wǎng)站是獲取招聘信息最有效的渠道，10.93%的應(yīng)屆畢業(yè)生通過分類信息網(wǎng)站獲取招聘信息。使用互聯(lián)網(wǎng)獲取招聘信息渠道的學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過線下渠道。
大學(xué)生求職者選擇招聘網(wǎng)站有其自己的標(biāo)準(zhǔn)，其中更看重投遞簡歷后收到通知的效率的大學(xué)生占46.67%，更看重招聘職位信息多寡的則占30.71%，而看重網(wǎng)站界面的學(xué)生最少，只占4.64%。
隨著時代的發(fā)展，大學(xué)生在找工作的時候有了更多的選擇，而他們在選擇工作時，所考量的因素也更加全面。
從調(diào)查數(shù)據(jù)中，我們發(fā)現(xiàn)應(yīng)屆畢業(yè)生選擇工作時最關(guān)注的三個因素分別為自我提升的機會、良好的晉升機制、行業(yè)的發(fā)展前景。此外，應(yīng)屆畢業(yè)生在企業(yè)的性質(zhì)、就業(yè)行業(yè)、工作地點、薪資等方面也呈現(xiàn)出很強的傾向性。
大部分應(yīng)屆畢業(yè)生對職場和工作認(rèn)識不足，導(dǎo)致他們所具備的能力不完全符合工作的需求。
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，選擇工作時，最看重培訓(xùn)及自我提升的機會的學(xué)生最多，占總數(shù)的32.07%，而排名第二第三第四的因素得票都比較接近，分別是占11.76%的行業(yè)發(fā)展前景，占11.16%的良好的晉升機制，占10.33%的工作于興趣的結(jié)合。得票最低的是占0.48%的是否有社會關(guān)系。
應(yīng)屆畢業(yè)生在求職過程中經(jīng)常胃遇到很多方面的困難，由于缺乏相關(guān)經(jīng)驗，他們在求職的各個階段都會有不同的問題，比如筆試、面試經(jīng)驗不足、專業(yè)受限、缺乏招聘信息獲取渠道等問題。
因此，他們在求職的道路上特別渴望獲得相關(guān)的就業(yè)指導(dǎo)。企業(yè)和學(xué)校若能對應(yīng)屆畢業(yè)生在求職中遇到的問題進行更有針對性更加有效的知道，那么必然能提高應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)率，而企業(yè)也能更好地招聘到合適的應(yīng)屆畢業(yè)生人才，同時還能節(jié)約相關(guān)的招聘成本。
據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，缺乏工作經(jīng)驗是學(xué)生求職時最大的壓力來源，50.83%的學(xué)生認(rèn)為缺乏相關(guān)的工作經(jīng)驗導(dǎo)致他們產(chǎn)生了就業(yè)壓力，認(rèn)為所學(xué)專業(yè)面窄導(dǎo)致就業(yè)壓力和因?qū)W歷或?qū)W校而導(dǎo)致就業(yè)壓力的學(xué)生分別占13.30%和12.59%，緊隨其后的原因是競爭激烈，占了11.64%，因缺乏筆試面試經(jīng)驗而產(chǎn)生就業(yè)壓力的學(xué)生則只占6.06%。
本報告著作權(quán)由應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)所有，未得到應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)書面許可，任何組織與個人均不得將此報告中的信息用于任何商業(yè)用途。
本報告所采用數(shù)據(jù)均來源于應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)發(fā)布的調(diào)查問卷，應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)不保證數(shù)據(jù)的完全準(zhǔn)確性，應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)不承擔(dān)由于使用本報告所產(chǎn)生的任何經(jīng)濟損失或法律責(zé)任。
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