一直以來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力都是比較大的，不只是高中生，中小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也不小，不是在上學(xué)的路上，就是在去輔導(dǎo)班的路上。
為了減輕學(xué)生中小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，相關(guān)部門提出了雙減政策，與此同時(shí)，國(guó)家也提出了“素質(zhì)教育”。
目前我國(guó)正在由應(yīng)試教育過(guò)度到素質(zhì)教育，減少了中小學(xué)生的作業(yè)，也減少了考試的次數(shù)。
不過(guò)暫時(shí)還是以應(yīng)試教育為主，那考試就成為了不可缺少的一部分，畢竟這是老師也家長(zhǎng)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況的最好方式，同時(shí)也是學(xué)生查漏補(bǔ)缺的一種方式。
每次學(xué)生的考試成績(jī)都會(huì)出現(xiàn)不同程度的浮動(dòng)，這和這段時(shí)間知識(shí)點(diǎn)的難度有關(guān)，也和學(xué)生的努力程度有關(guān)，其實(shí)和學(xué)生的字跡也有一定的關(guān)系。
每次考試中之前，老師都會(huì)囑咐學(xué)生，讓學(xué)生把字好好寫著，寫工整，這并不是老師沒(méi)話找話說(shuō)，而是字跡真的可以影響考試成績(jī)。
考試時(shí)學(xué)生一人只答一份試卷，而考試結(jié)束老師一人需要批改十幾份的試卷，時(shí)間緊任務(wù)重，心情難免會(huì)變的煩躁。
如果字跡再不好的話，老師看后心情會(huì)更加的煩躁，要是學(xué)生寫的字太潦草，老師看起來(lái)比較費(fèi)勁的話，扣分是不可避免的，甚至?xí)苯影?分處理。
因?yàn)槠匠＠蠋煻际抢蠋熑斯ら喚?，可能老師?huì)可憐學(xué)生，寫了這么多的字，一分不給不太好，就給個(gè)友情分。
但如今中高考已經(jīng)是電腦閱卷了，老師也都不是自己班的老師，對(duì)每個(gè)學(xué)生都是沒(méi)有感情的，老師看不懂寫的是什么，直接就是0分，學(xué)生也挑不出什么問(wèn)題。
而且電腦閱卷其實(shí)也有一個(gè)弊端，經(jīng)過(guò)電腦掃描之后，試卷上的字跡會(huì)有一定程度的失真，如果寫的不好的話，看起來(lái)就更加的潦草和亂。
而且字跡不是一朝一夕就能練成地 ，所以在平常的學(xué)習(xí)中，學(xué)生一定要重視自己，以免影響自己的中高考成績(jī)。
可能是因?yàn)樽舟E吃了太多的虧，學(xué)生也越發(fā)的重視字跡，覺(jué)得自己的字不占優(yōu)勢(shì)，因此會(huì)特意找一些看起來(lái)美觀的字體去練習(xí)。
學(xué)生主動(dòng)練字是一件值得鼓勵(lì)的事情，但是網(wǎng)紅字體是不太建議學(xué)生們練習(xí)的，因?yàn)楹芏嗑W(wǎng)紅字體“簡(jiǎn)化筆畫”的問(wèn)題非常的嚴(yán)重。
比如之前備受學(xué)生青睞的“奶酪體”，簡(jiǎn)化筆畫問(wèn)題就尤為突出，比如“口”字，用奶酪體寫出來(lái)就是一個(gè)倒三角。
每個(gè)老師的要求不一樣，如果老師嚴(yán)格一些，這樣就很容易被老師扣分，所以為了引起不必要的麻煩，網(wǎng)紅字體是不建議學(xué)生練習(xí)的。
如果學(xué)生想重新練習(xí)一種字體的話，“趙今麥字體”是比較受歡迎的，也值得學(xué)生們?nèi)W(xué)習(xí)。
趙今麥字體真的印證了那句“字如其人”，她的字和人一樣，可愛(ài)中又帶著帶著點(diǎn)俏皮。
而且字跡清秀工整，字的大小適中，字間距也非常合適，排列在一起看起來(lái)也很舒服，不會(huì)顯得很亂。
之所以會(huì)讓老師贊不絕口，是因?yàn)樵陔娔X閱卷的今天，即便把趙今麥的字掃描到電腦中，看起來(lái)也不凌亂，整個(gè)卷面基本上是沒(méi)有什么變化的，經(jīng)得起電腦閱卷的考驗(yàn)。
趙今麥字體雖然很適合電腦閱卷，但也不是適合每個(gè)學(xué)生都去練習(xí)的，趙今麥的字帶有較為濃重的個(gè)人色彩，這樣一來(lái)練習(xí)的難度就很大。
要是想要把趙今麥字體練好，就需要大量的時(shí)間，可能會(huì)耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)成績(jī)的影響也是比較大的。
如果學(xué)生不在乎字體的美觀度，只想練習(xí)一種適合考試的字體，“衡水體”其實(shí)是最好的選擇。
衡水體看起來(lái)比較的刻板，所以很多學(xué)生不喜歡，但這也是它最大的優(yōu)勢(shì)所在，因?yàn)?strong style="transition: margin 0.1s linear 0s, padding 0.1s linear 0s, width 0.1s linear 0s, height 0.1s linear 0s;">衡水體寫出來(lái)的字和印刷體差不多，非常的工整清晰，整個(gè)卷面給人非常舒服的感覺(jué)。
不會(huì)讓老師看不懂，即便在電腦閱卷的情況下，老師也可以一眼就分辨出來(lái)學(xué)生寫的是什么。
相比較于趙今麥字體，衡水題的練習(xí)難度也更小一些，學(xué)生不妨嘗試一下。
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