有人說(shuō),整部《傷寒論》就是一部描述津液變化的經(jīng)典,盡管對(duì)經(jīng)典的解讀精彩紛呈,但對(duì)津液的重視確是非常統(tǒng)一的。
而為什么要談到津液,更是因?yàn)槲覀冊(cè)谔幚砗⒆忧闆r的時(shí)候,對(duì)津液?jiǎn)栴}重視不夠,所以今天,我們一起來(lái)聊聊津液這個(gè)話題。
我們可以通過(guò)觀察舌面干與濕,口唇潤(rùn)與燥,眼眶是否凹陷,肌膚是否干燥有彈性來(lái)判斷。
當(dāng)我們身體內(nèi)津液足的時(shí)候,身體皮膚滋潤(rùn)有彈性且不油膩,大便成條有型,頭發(fā)烏黑光亮,眼眸清澈水靈,水便通暢,汗液通暢,身體沒(méi)有異味,不會(huì)失眠,不會(huì)有疼痛。因此,可以說(shuō),津液滋養(yǎng)著我們生命的活動(dòng)。
如若津液不足,失去滋潤(rùn)與濡潤(rùn)的作用,在里,尿就會(huì)少,大便也會(huì)干燥,在表,則肌膚干燥甚至脫皮,會(huì)使頭發(fā)干枯、皮膚干燥、口干、眼干、鼻干、關(guān)節(jié)、臟腑以及骨髓、脊髓、腦髓的生理活動(dòng)受到影響,臟腑組織的生理結(jié)構(gòu)也可能遭到破壞。
這些都是我們?cè)谄綍r(shí)通過(guò)觀察能看到一些情況。
人通過(guò)脾、胃、小腸和大腸等消化吸收飲食中的水分和營(yíng)養(yǎng)而生成的,人體需要的精微進(jìn)入人體,垃圾的東西經(jīng)腎膀胱大腸的作用,通過(guò)大小便排出。
因此,津液的生成是在脾的主導(dǎo)下,由胃、小腸、大腸的參與而共同完成的。津液的生成取決于如下兩方面的因素:
其一是充足的水飲類食物,這是生成津液的物質(zhì)基礎(chǔ);
其二是臟腑功能正常,特別是脾胃、大小腸的功能正常。其中任何一方面因素的異常,均可導(dǎo)致津液生成不足,引起津液虧乏的病理變化。
所以,我們得到的結(jié)論是:脾胃、中焦是津液產(chǎn)生的源泉。
那么,相對(duì)應(yīng)的,水飲寒濕從哪里來(lái)呢?我們也有一句話“脾為生痰之源”,還是脾的問(wèn)題,當(dāng)脾胃功能差的時(shí)候,水谷津微不能吸收,就會(huì)變成廢物廢液,超過(guò)人體的排出能力,就會(huì)沉積在身體的一些部位。比如痰濕肥胖的人,全身上下都會(huì)有,比如前面說(shuō)的痰液,儲(chǔ)存于肺通過(guò)肺的咳嗽要排出來(lái)。
還有一種水飲是正邪斗爭(zhēng)后的垃圾,比如前面所提到的許多情況。
對(duì)于人體而言,津液足的時(shí)候,濕不會(huì)多。濕多的時(shí)候,津液肯定有不足。這個(gè)背后就指向的是那個(gè)生產(chǎn)津液的脾胃的能力問(wèn)題。當(dāng)脾胃可以生產(chǎn)出更多的津液來(lái),整個(gè)臟腑的功能,氣血的運(yùn)行,就會(huì)形成良好的循環(huán)代謝。濕就很容易被代謝掉。
津液也如同是人體運(yùn)動(dòng)的潤(rùn)滑油,脾胃就像是一臺(tái)料理機(jī),潤(rùn)滑油足夠,運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程就快速順利,食物很容易被加工成我們需要的東西。反之如果潤(rùn)滑油不夠,機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)中比較卡,動(dòng)力不足,那可能加工出來(lái)的食物就會(huì)有很多殘?jiān)?,殘?jiān)催^(guò)來(lái)會(huì)干擾料理機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)。
接下來(lái),我們來(lái)看一個(gè)案例。
有一個(gè)3歲的小男孩,持續(xù)腋溫39度兩天一夜。
孩子的舌苔黃膩,手心熱,媽媽按積食發(fā)燒處理。孩子退燒后,反復(fù)兩次,自己退燒。且開(kāi)始咳嗽并逐漸加重,干咳聽(tīng)不出明顯痰音??人钥炔怀鰜?lái),好像有什么東西堵住了,好像要窒息,這種情況越來(lái)越頻繁,讓媽媽特別擔(dān)心。
孩子的體溫腋溫維持在持續(xù)低燒38左右。精神狀態(tài)不好,愛(ài)躺著。從開(kāi)始發(fā)燒到現(xiàn)在已經(jīng)7天,孩子還是沒(méi)恢復(fù)健康。
1.退燒后大便一次,顏色深,粘膩,酸腐味。目前三天了沒(méi)有大便!平時(shí)一直便秘,前硬后軟,甚至帶血,很臭,顏色深。
2.平時(shí)不愛(ài)蓋被子,今天要蓋被子。
3.小便黃,量少
4.這幾天只給米粥,今天吃得還行。平時(shí)食欲不好。
5.睡眠時(shí)好時(shí)壞,壞多于好,老咳嗽。難入睡。
6.比平時(shí)出得多,愛(ài)哭愛(ài)鬧。
7.溫水。比平時(shí)更愛(ài)喝水。
8.手心溫溫的。
9.流清鼻涕,鼻塞,咳嗽無(wú)痰,干咳,咽喉紅。扁桃體有點(diǎn)紅。
開(kāi)始分析:
表:流鼻涕,鼻塞,干咳,咽喉紅,扁桃體紅
里:大便三天不通,精神不好,愛(ài)哭鬧,小便黃少,入睡難,出汗多,愛(ài)喝水,舌苔白
我們既然講津液,就從津液的角度來(lái)分析。這種積食高熱,原因就是食物在腸道腐化,機(jī)體調(diào)動(dòng)津液攜帶能量來(lái)解決這個(gè)堵塞,同時(shí)中焦如漚,會(huì)產(chǎn)生熱量,正邪交加與內(nèi)熱產(chǎn)生,都會(huì)上熏,同時(shí)也會(huì)耗損人體的津液水分。如同蒸籠蒸東西嘛,水都如汗出了。
家長(zhǎng)也提到,汗比以前多,津液缺乏會(huì)怎么樣呢?相關(guān)的癥狀就來(lái)了,咳嗽呢?干咳無(wú)痰,不是沒(méi)有痰,是太干太粘稠了,好象堵住一樣,窒息的感覺(jué)。那么,津液少了,就會(huì)要水喝,孩子還會(huì)煩躁,睡不踏實(shí),尿也就會(huì)少發(fā)黃,內(nèi)熱上薰,上焦津液無(wú)法滋潤(rùn),出現(xiàn)咽喉紅。同時(shí),大便本來(lái)不下,津液缺乏,更是難下,出現(xiàn)便血等等。
盡管它最根本的病因是積食,但整個(gè)過(guò)程癥狀的出現(xiàn)卻伴隨著津液而產(chǎn)生的。
食物(包括水)進(jìn)入人體,被人體吸收后,能夠被用于生命活動(dòng)參與新陳代謝的水稱為津液。津液是加工后的水,或者簡(jiǎn)單可以聯(lián)想純凈水加工廠,不是有水就能拿來(lái)喝,不是有水就能拿來(lái)用。水的吸收需要經(jīng)過(guò)消化吸收過(guò)程,是需要消耗能量的。
有句話叫作:“營(yíng)行脈中(營(yíng)即脈管中的津液),衛(wèi)行脈外(衛(wèi)即脈管之外的津液)?!比梭w的水份主要在體液和肌肉細(xì)胞中,我們知道人體組織液可以從毛細(xì)血管中滲出到組織,也可以由組織細(xì)胞間的交換變回血液、淋巴液,循環(huán)利用和代謝。
組織液就是津液的一種形式,津液在人體就是這樣不停變換著“模樣”以提供人體的需要。當(dāng)津液充足時(shí)不用調(diào)動(dòng)血管內(nèi)的津血,只有當(dāng)津液不足時(shí),才會(huì)調(diào)動(dòng)內(nèi)里的津血通過(guò)細(xì)胞的滲出,微循環(huán)的交換去獲得更多的津液去抗邪。
津液的特點(diǎn)是通達(dá)人體四肢百骸,哪里需要就去哪里。
那么,津液是來(lái)干什么的呢?
我們看這樣一個(gè)場(chǎng)景,蚊子叮咬了,會(huì)起一個(gè)小包,這個(gè)小包里就是液體,蚊子咬了,外邪來(lái)了,正氣要去抗?fàn)?,正氣如何才能去抗?fàn)??那就是我們的津液,通過(guò)它通達(dá)四肢百骸的特性,才能把兵力部署到需要的地方。
當(dāng)然,津液在平時(shí)更多的是起到滋潤(rùn)和濡養(yǎng)的生理功能。我們的皮毛肌膚孔竅如:眼、鼻、口等都需要津液的滋潤(rùn)和濡養(yǎng);津液滲入于血脈,具有充養(yǎng)和滑利血脈的作用,也是組成血液的基本物質(zhì);注入于內(nèi)臟組織器官的津液具有濡養(yǎng)和滋潤(rùn)各臟腑組織器官的作用;滲入于骨的津液,具有充養(yǎng)和濡潤(rùn)骨髓,脊髓和腦髓等作用。
津液還有一些其它的功能,但對(duì)于我們理解和處理孩子的問(wèn)題,這兩條已經(jīng)足夠。
當(dāng)然,人體內(nèi)還有一種水,我們稱之為水飲。繼之以痰飲,寒濕的代名詞。比如前面提到的蚊子叮咬的小包,里面的液體,是正邪斗爭(zhēng)后余下的產(chǎn)物,比如鼻涕、痰液、腹瀉的水樣便,關(guān)節(jié)積液等等,都是此類。
津液與水飲都是水,但津液是具有生命力的能量,而水飲卻是一團(tuán)死水。
1.中焦運(yùn)化無(wú)力,產(chǎn)生少了。
對(duì)于里虛寒的孩子,脾胃運(yùn)化無(wú)力,水谷津微不能化生,于是順著大小便排出,大便溏稀,食不化,吃什么拉什么,小便清長(zhǎng),排得多,身體津液少,相對(duì)應(yīng)的水飲就多,因此,我們看到有些孩子出現(xiàn)嚴(yán)重的口水,它是太陰里虛寒津液不化,有嚴(yán)重的口水用治太陰證的理中丸或者理中湯治好的案例,為何理中湯治拉肚子,也治療口水,因?yàn)椴C(jī)都一樣的,太陰里虛寒,實(shí)際上拉稀中包含的水液包含消化道分泌物,而口水也是消化道分泌物。
還有的頭發(fā)很多豎立的(類似現(xiàn)象的小兒很多),還有一些孩子指腹剝皮等,這都是津液不足的表現(xiàn)。
水的代謝出現(xiàn)異常,會(huì)有兩種情況,一種是渴了要飲水,但一定是想喝熱水(想喝冷水的情況另外討論)。這種是身體化津液的能力不足,也是中下焦虛寒引起,而身體又需要津液來(lái)用,所以只好多喝水。
還有一種情況是渴不欲飲水,就是身體覺(jué)得需要津液,但是身體又知道喝了水也不能消化,所以就不喝了。
2.三焦不通,堵住了,津液上不去。
這種情況見(jiàn)于上焦有熱,津液耗損,津液上行樞機(jī)不通的情況。少陽(yáng)的治法是以建中救津液為主,然后就是疏通半表半里。津液復(fù)了,樞機(jī)通了,人體自己就能解決問(wèn)題。
4.太陽(yáng)病過(guò)度發(fā)汗損失了津液:外邪入表,我們是通過(guò)汗法來(lái)解表的,發(fā)汗的藥鼓動(dòng)津液上行外行,逸出體表來(lái)排出外邪,我們說(shuō)這個(gè)汗為微汗,所以有時(shí)候機(jī)體本弱,而用駿猛的發(fā)汗藥或者退燒藥,或者長(zhǎng)期的表邪未除,持續(xù)的發(fā)汗,都會(huì)導(dǎo)致津液虧損,機(jī)體津液難續(xù),出現(xiàn)唇干口燥,舌苔發(fā)干,發(fā)汗無(wú)汗,高熱難退,孩子煩躁等情況,上焦的津液或者全身的津液持續(xù)損傷,就會(huì)產(chǎn)生口干渴,皮膚干燥,皮膚皺紋多等癥狀,嚴(yán)重的甚至出現(xiàn)眼眶凹陷。
這個(gè)時(shí)候我們一定要考慮津液的不足。特別是有些時(shí)候我們大量使用風(fēng)寒感冒顆粒等比較猛的藥,也要注意到這個(gè)問(wèn)題,要時(shí)候注意觀察孩孩子的津液情況。
另外就是許多高熱驚厥的情況,都是與津液不夠密切相關(guān)的,高燒傷津,身體通過(guò)強(qiáng)烈抖動(dòng)身體來(lái)平衡津液的分布,也是一種自救的方式。如果我們能夠前瞻性的顧護(hù)津液,就能很好的預(yù)防這種情況的發(fā)生。
比如陽(yáng)明的熱燒干了津液:其實(shí)津液的缺失與陽(yáng)明灼熱相關(guān)緊密,熱傷津血,如同身體里一團(tuán)火在燒著,水份就會(huì)蒸發(fā),熱勝的人蒸蒸汗出,但很多情況下是小火慢燉。
比如,孩子長(zhǎng)期積食便秘,孩子積食,就如潮濕的糧食堆積在一起,時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)生熱,如同一堆谷物玉米等很潮濕,過(guò)一夜扒開(kāi)一摸,里面起熱了,孩子內(nèi)熱重,出汗多,氣血津液長(zhǎng)時(shí)間被熬煎,身體得不到滋養(yǎng),故而日漸羸瘦。
這個(gè)熱和火,也是火化萬(wàn)物,孩子氣血津液被熬煎,得不到濡養(yǎng),故而需要飲食水谷的攝入,因此孩子總是餓,總是想吃,總是吃不夠。也就是我們常說(shuō)的胃火大。但是,越吃,糧食堆越大,越積,越生內(nèi)熱。越生內(nèi)熱,出汗越多。出汗越多,孩子津液越喪失,越失于濡養(yǎng)。越失于濡養(yǎng),孩子越需要濡養(yǎng),越餓。如此循環(huán)往復(fù),形成了惡性循環(huán)。越吃越餓,越餓越吃。越吃越瘦,越瘦越吃。最后形成“胃強(qiáng)脾弱”。
脾胃的保健第一是吃,就是五谷為養(yǎng),五畜為益,五果為助,五菜為充。三分饑與寒,飲食要結(jié)合自家孩子的消化能力情況。在飲食上,經(jīng)常喝一點(diǎn)米油、米湯、小面湯,這些都有補(bǔ)津液的作用,許多媽媽在這方面做得非常好,每天都喝一點(diǎn),會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子大便通暢了,氣色好了。
還有處理常見(jiàn)病的時(shí)候,根據(jù)當(dāng)下病機(jī)照顧好津液。比如太陽(yáng)病,寒證的處理上,要適合個(gè)體的情況,表閉嚴(yán)重的、身體壯實(shí)的,可以用駿猛的麻黃類藥,輕微的沒(méi)必要大炮打蚊子,也許蔥白水就能解決問(wèn)題了。再就是要根據(jù)孩子情況采取合理方法,如果孩子素體壯實(shí),有些小問(wèn)題可以讓自己扛過(guò)來(lái),但孩子素體虛弱,還是要果斷干預(yù),長(zhǎng)期正邪的斗爭(zhēng)是以機(jī)體氣血津液的消耗為代價(jià)的。
比如陽(yáng)明積食上,內(nèi)熱外透過(guò)程中肯定要傷津,因此,這個(gè)時(shí)候一定是以消食為重點(diǎn),而不是清熱等方式,只有把火給撤了,才能保證熱不再生。
還有比如在保持脾胃的正常運(yùn)化,堅(jiān)持揉腹,中焦通暢才能不積不生熱,也就不會(huì)傷津液了。
實(shí)際上,最好的保健就是在平時(shí),家長(zhǎng)把功課用在這些時(shí)候,孩子就不會(huì)容易出狀態(tài)。
當(dāng)確認(rèn)存在陽(yáng)明熱的時(shí)候,要果斷使用清熱的藥,就可以減少津液的損耗。比如風(fēng)寒化熱,我們可以考慮感冒清熱顆粒;熱咳傷津,我們可以考慮橘紅顆粒等等,但是這些藥物的使用,一定是辨證的,一定是全方位去判斷的。正確使用了清熱藥,才能解決當(dāng)下的津液耗損的問(wèn)題,為津液得復(fù)迎得先機(jī)。
高熱最傷津,所以在處理疾病的同時(shí)必須顧護(hù)津液。發(fā)熱時(shí),津液在源源不斷的抗邪,汗液在流失,我們首先要做的就是固護(hù)津液。
由于我們外治法或者中成藥,對(duì)這方面的處理可能力度達(dá)不到,所以我們經(jīng)常會(huì)建議少量多次的喝水喝米湯水,或者用一些淡糖鹽水,甚者可以喝葛根煮水,當(dāng)然,中焦特別弱的用人參煮水也是一種不錯(cuò)的補(bǔ)充津液的方法;根據(jù)具體情況選擇。
用米湯或者開(kāi)水,加2勺糖,再加1小勺鹽,大人嘗起來(lái)以甜為主,淡淡的咸味即可,這樣的淡糖鹽米湯更好的補(bǔ)津液。
用20到30克,加上幾把米,入水一起煮,水開(kāi)后20分鐘即可,這是一天的量,可以少量多次當(dāng)茶水喝,不需要一次喝大多。
當(dāng)然,我們所提及的這些方法,是日常最基本的,我們能做到的一些處理,在經(jīng)方的世界里,對(duì)津液的照顧會(huì)更加完善,在處理疾病的思路上也會(huì)考慮得更多,通過(guò)我們的深入學(xué)習(xí),會(huì)有更深的體會(huì)。
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