教育部關(guān)于批準(zhǔn)第一批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校的通知
教高函[2010]7號(hào)
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），計(jì)劃單列市教育局，教育局，部屬各高等學(xué)校：
為貫徹落實(shí)黨的十七大提出的走中國特色新型工業(yè)化道路、建設(shè)創(chuàng)新型國家、建設(shè)人力資源強(qiáng)國等戰(zhàn)略部署和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，我部聯(lián)合有關(guān)部門和行業(yè)協(xié)會(huì)共同在有關(guān)高校中組織實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”?，F(xiàn)該計(jì)劃已正式啟動(dòng)。
“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”是貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》的重大改革項(xiàng)目，也是促進(jìn)我國由工程教育大國邁向工程教育強(qiáng)國的重大舉措。該計(jì)劃就是要培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才，為國家走新型工業(yè)化發(fā)展道路、建設(shè)創(chuàng)新型國家和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略服務(wù)。目前，我國開設(shè)工科專業(yè)的本科高校1003所，占本科高?？倲?shù)的90%；高等工程教育的本科在校生達(dá)到371萬人，研究生47萬人。該計(jì)劃對促進(jìn)高等教育面向社會(huì)需求培養(yǎng)人才，全面提高工程教育人才培養(yǎng)質(zhì)量具有十分重要的示范和引導(dǎo)作用。
培養(yǎng)卓越工程師后備人才，要堅(jiān)持面向工業(yè)界、面向世界、面向未來。面向工業(yè)界，就是要主動(dòng)適應(yīng)工業(yè)界的需求，為中國特色新型工業(yè)化發(fā)展服務(wù)，為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。面向世界，就是要服務(wù)“走出去”戰(zhàn)略，為工業(yè)界開拓國際市場提供源源不斷的具有國際競爭能力的工程技術(shù)人才。面向未來，就是要有戰(zhàn)略眼光和前瞻意識(shí)，培養(yǎng)能夠滿足未來發(fā)展需要、能夠適應(yīng)和引領(lǐng)未來工程技術(shù)發(fā)展方向的工程師。
“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”具有三個(gè)特點(diǎn)：一是行業(yè)企業(yè)深度參與培養(yǎng)過程，二是學(xué)校按通用標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)工程人才，三是強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的工程能力和創(chuàng)新能力。
教育部在五個(gè)方面采取措施推進(jìn)該計(jì)劃的實(shí)施：
一是創(chuàng)立高校與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制。企業(yè)由單純的用人單位變?yōu)槁?lián)合培養(yǎng)單位，高校和企業(yè)共同設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)，制定培養(yǎng)方案，共同實(shí)施培養(yǎng)過程。
二是以強(qiáng)化工程能力與創(chuàng)新能力為重點(diǎn)改革人才培養(yǎng)模式。在企業(yè)設(shè)立一批國家級(jí)“工程實(shí)踐教育中心”，學(xué)生在企業(yè)學(xué)習(xí)一年，“真刀真槍”做畢業(yè)設(shè)計(jì)。
三是改革完善工程教師職務(wù)聘任、考核制度。高校對工程類學(xué)科專業(yè)教師的職務(wù)聘任與考核要以評(píng)價(jià)工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、專利、產(chǎn)學(xué)合作和技術(shù)服務(wù)為主，優(yōu)先聘任有在企業(yè)工作經(jīng)歷的教師，教師晉升時(shí)要有一定年限的企業(yè)工作經(jīng)歷。
四是擴(kuò)大工程教育的對外開放。國家留學(xué)基金優(yōu)先支持師生開展國際交流和海外企業(yè)實(shí)習(xí)。
五是教育界與工業(yè)界聯(lián)合制訂人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。教育部與中國工程院聯(lián)合制訂通用標(biāo)準(zhǔn)，與行業(yè)部門聯(lián)合制訂行業(yè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，高校按標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)人才。參照國際通行標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)價(jià)“卓越計(jì)劃”的人才培養(yǎng)質(zhì)量。
在有關(guān)高校提出申請、專家組對其提交的實(shí)施方案進(jìn)行論證的基礎(chǔ)上，經(jīng)審核，現(xiàn)批準(zhǔn)清華大學(xué)等61所高校為第一批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施高校，具體名單見附件。
請上述61所高校按照相關(guān)文件要求和本校方案，精心籌劃，周密安排，做好計(jì)劃的實(shí)施工作。
中華人民共和國教育部
二○一○年六月十三日
附件:第一批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校名單
總序號(hào) 高校所在地區(qū) 分序號(hào) “卓越工程師計(jì)劃”高校名單 高校所在城市
1 北京市 1 清華大學(xué) 北京
2 北京市 2 北京航空航天大學(xué) 北京
3 北京市 3 北京理工大學(xué) 北京
4 北京市 4 北京交通大學(xué) 北京
5 北京市 5 北京科技大學(xué) 北京
6 北京市 6 北京郵電大學(xué) 北京
7 北京市 7 華北電力大學(xué) 北京、保定
8 北京市 8 北京化工大學(xué) 北京
9 北京市 9 北京工業(yè)大學(xué) 北京
10 北京市 10 北京石油化工學(xué)院 北京
11 天津市 1 天津大學(xué) 天津
12 河北省 1 燕山大學(xué) 秦皇島
13 山西省 1 太原理工大學(xué) 太原
14 遼寧省 1 大連理工大學(xué) 大連
15 吉林省 1 吉林大學(xué) 長春
16 黑龍江 1 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 哈爾濱、威海
17 黑龍江 2 哈爾濱工程大學(xué) 哈爾濱
18 黑龍江 3 黑龍江工程學(xué)院 哈爾濱
19 上海市 1 上海交通大學(xué) 上海
20 上海市 2 同濟(jì)大學(xué) 上海
21 上海市 3 華東理工大學(xué) 上海
22 上海市 4 東華大學(xué) 上海
23 上海市 5 上海大學(xué) 上海
24 上海市 6 上海工程技術(shù)大學(xué) 上海
25 上海市 7 上海電力學(xué)院 上海
26 江蘇省 1 東南大學(xué) 南京
27 江蘇省 2 河海大學(xué) 南京
28 江蘇省 3 江南大學(xué) 無錫
29 江蘇省 4 江蘇大學(xué) 鎮(zhèn)江
30 江蘇省 5 南京工業(yè)大學(xué) 南京
31 江蘇省 6 南京工程學(xué)院 南京
32 浙江省 1 浙江大學(xué) 杭州
33 浙江省 2 浙江工業(yè)大學(xué) 杭州
34 浙江省 3 浙江科技學(xué)院 杭州
35 浙江省 4 寧波工程學(xué)院 寧波
36 安徽省 1 合肥工業(yè)大學(xué) 合肥
37 安徽省 2 合肥學(xué)院 合肥
38 福建省 1 福州大學(xué) 福州
39 福建省 2 福建工程學(xué)院 福州
40 江西省 1 南昌大學(xué) 南昌
41 山東省 1 山東大學(xué) 濟(jì)南
42 山東省 2 中國石油大學(xué)（華東） 東營、青島
43 山東省 3 山東理工大學(xué) 淄博
44 河南省 1 鄭州大學(xué) 鄭州
45 湖北省 1 華中科技大學(xué) 武漢
46 湖北省 2 武漢理工大學(xué) 武漢
47 湖南省 1 中南大學(xué) 長沙
48 湖南省 2 湖南大學(xué) 長沙
49 湖南省 3 湖南工程學(xué)院 湘潭
50 廣東省 1 華南理工大學(xué) 廣州
51 廣東省 2 汕頭大學(xué) 汕頭
52 廣東省 3 東莞理工學(xué)院 東莞
53 四川省 1 四川大學(xué) 成都
54 四川省 2 西南交通大學(xué) 成都
55 四川省 3 成都信息工程學(xué)院 成都
56 陜西省 1 西安交通大學(xué) 西安
57 陜西省 2 西北工業(yè)大學(xué) 西安
58 陜西省 3 西安電子科技大學(xué) 西安
59 陜西省 4 長安大學(xué) 西安
60 陜西省 5 西安理工大學(xué) 西安
61 陜西省 6 西安建筑科技大學(xué) 西安
