大學(xué)生寒假打工報(bào)告
自從走進(jìn)了大學(xué)就業(yè)問(wèn)題就似乎總在的身邊成了說(shuō)不完的話題在現(xiàn)今社會(huì)招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”可還在校園里面的這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?拓展自身的知識(shí)面與社會(huì)的接觸面個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)鍛煉和的能力以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)能夠國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)的并且能夠在生活和工作中地各的問(wèn)題我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)開始了我假期的社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐把在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀中去使所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地只學(xué)不實(shí)踐那么所學(xué)的就等于零理論應(yīng)該與實(shí)踐相
另一實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)這段的實(shí)習(xí)學(xué)到在學(xué)校里學(xué)的東西環(huán)境的不同接觸的人與事不同從中所學(xué)的東西自然就不一樣了要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)從學(xué)習(xí)中實(shí)踐而且在的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展又加入了世貿(mào)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨每天都有新的東西涌現(xiàn)在擁越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的也更多的挑戰(zhàn)前天才剛學(xué)到的知識(shí)在就被淘汰掉了的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌人才的要求就會(huì)越來(lái)越高不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)還要從生活中實(shí)踐中學(xué)知識(shí)地從各武裝自已才能在競(jìng)爭(zhēng)中自已自已在實(shí)踐的這段內(nèi)我?guī)兔与娫?itg align="abstiddle" srn="http://www.bbjkw.net/itg/bbjk_d.gif">復(fù)印資料整理文范文開發(fā)票等感受著工作的在學(xué)校里無(wú)法感受到的而且時(shí)候我不時(shí)要做工作以外的事情有時(shí)要做清潔的工作在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)做些明天做些但里不有人會(huì)告訴你你自覺(jué)地去做而且要盡自已的努力最好一范文工作的就會(huì)別人不同的評(píng)價(jià) 在學(xué)校學(xué)習(xí)的畢竟學(xué)校學(xué)習(xí)的場(chǎng)所每學(xué)生都在為更高的成績(jī)而努力而這里工作的場(chǎng)所每個(gè)人都會(huì)更多的報(bào)酬而努力學(xué)習(xí)工作都著競(jìng)爭(zhēng)在競(jìng)爭(zhēng)中就要學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方也要學(xué)習(xí)別人怎樣做人以自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)小社會(huì)但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真那份真誠(chéng)大學(xué)高校學(xué)生還終歸著學(xué)生的身份而走進(jìn)企業(yè)接觸各樣的客戶、同事、上司等等關(guān)系但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切記得在舉行的招聘會(huì)上所反映的問(wèn)題學(xué)生的操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有的差距次實(shí)踐中點(diǎn)我感受很深在學(xué)校理論的學(xué)習(xí)而且多的幾乎面面俱到;而在工作中會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的又書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況或許工作中運(yùn)用到的只很簡(jiǎn)單的問(wèn)題只要套公式似的就能一項(xiàng)任務(wù)有時(shí)候我會(huì)埋怨操作這么簡(jiǎn)單但為書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師的大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)總算社會(huì)的這不可否認(rèn)的事實(shí)有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)有些問(wèn)題有書堂上地消化有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充我比一部人更高的起點(diǎn)更多的知識(shí)去應(yīng)付工作上的問(wèn)題一名新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該懂得與社會(huì)上各的人交往社會(huì)上所的各的事情這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐必不可少畢竟2年之后我不再一名大學(xué)生社會(huì)中的一分子要與社會(huì)交流為社會(huì)做只懂得紙上談兵遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的以后的人生旅途漫長(zhǎng)的鍛煉一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我次實(shí)踐中自然關(guān)注環(huán)在實(shí)踐中只簡(jiǎn)單的但能把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用也使我頗感興奮!在學(xué)校上書時(shí)老師在教授學(xué)生聽(tīng)講理論占主體而我對(duì)專業(yè)知識(shí)也能本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易 平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了但在工廠里數(shù)字絕可以出錯(cuò)質(zhì)量企業(yè)的生命質(zhì)量不行企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上而也會(huì)隨之降低企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗所謂“逆水行舟