高考對于每個(gè)考生和家庭來說都是一輩子的大事,寒窗苦讀十余載,就看這三天的發(fā)揮了。而家里這些年對于孩子的教育和付出,也將在這一刻看到成果。特別是很多家境比較貧寒的學(xué)子,可能一輩子就靠高考來改變命運(yùn),出人頭地了。也有很多考生為了引起考官的注意,會(huì)劍走偏鋒,用一些稀奇古怪的答題方式。但是這樣做的后果大多數(shù)是以失敗告終,最終的高考分?jǐn)?shù)當(dāng)然也不會(huì)太高。這不,有位考生作文老師都看不懂,雖然最后得了八分,卻被211錄取了!這到底是怎么回事呢?接下來讓我們一起來看一下。
而有位叫黃齡的考生就為了引起考官老師的注意,而選擇了用甲骨文寫語文科目最后的一道大題作文題。要知道作文的分值可是有整整的60分,作文的發(fā)揮影響到了整個(gè)語文科目最后的分值。但被他這么用甲骨文一寫,最后考官老師一個(gè)字也沒看懂,最后只給了他8分。
本來能上本科的黃齡,因?yàn)樗拿半U(xiǎn)行為令他和心儀的學(xué)校失之交臂。這件事傳到了各大高校里,也是引起了學(xué)生和老師的熱烈討論。川大的一位研究古文的教授指導(dǎo)了黃齡的這件事,當(dāng)即決定向?qū)W校推薦這個(gè)學(xué)生,他不想學(xué)生因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而失去了這個(gè)人才。學(xué)校經(jīng)過了慎重的考慮,決定聽從這個(gè)教授的決定,收下黃齡這個(gè)學(xué)生,并且由這個(gè)教授親自指導(dǎo)。
不得不說黃齡真的是膽大包天了,高考這么重要的時(shí)刻還敢這么玩。不過從結(jié)果來看,黃齡還是有著過人的才華的,要不然也不會(huì)被教授看中并入學(xué)211高校。小編也奉勸各位,黃齡的例子只是個(gè)例,在面對重要的事情和拿不準(zhǔn)的事情時(shí),還是要穩(wěn)字當(dāng)頭,三思而后行??!
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