1964年的六月，中國全軍區(qū)各部隊的軍事技術人才齊聚北京，這個月是一個值得我們記住的日子。
那么到底發(fā)生了什么事情，導致這些軍事頂級人才聚集在了一起，到底發(fā)生了什么事情，而這件事情還引的毛主席出來走動。
原來，這次集會的目的是為了加強軍隊的技術力量，促進武器裝備的現(xiàn)代化建設，并推動國防科技的發(fā)展。
毛主席為此還留下了唯一的一張持槍照，而這張持槍照片便是在1964年的全軍比武大會上進行拍攝的照片。
那么當時到底發(fā)生了什么，導致從沒有留下持槍照的毛主席，都為此破天荒的留下了一張手拿武器的照片。
我們都知道，毛主席一直信奉的是“槍桿子出政權(quán)”，但出人意料的是，毛主席留下持槍的照片卻很少幾乎是沒有。
當然并不是主席沒有摸過槍，在1929年的大柏地戰(zhàn)斗的時候，毛主席從一個書生瞬間化身成一名手持毛瑟槍沖鋒陷陣、英勇殺敵的戰(zhàn)神。
但因為當時是在戰(zhàn)斗的時候發(fā)生的，所以并沒有留下毛主席持槍的照片，誰曾想一直到新中國成立也沒有留下一張毛主席持槍的照片。
本以為新中國成立后，毛主席將再也沒有一張持槍的照片的時候，在1964年卻發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
在上世紀60年代初期的時候，郭興福擔任解放軍南京軍區(qū)某部二連副連長，他通過多年的教學經(jīng)驗，融合了班戰(zhàn)術和單兵戰(zhàn)術教學的優(yōu)點。
隨后取長補短將練技術、練戰(zhàn)術和進行思想工作有機地結(jié)合在一起，總結(jié)出一套以實戰(zhàn)為基礎、注重難度和嚴謹性的教學方法，得到了南京軍區(qū)領導的認可。
最后這套教學方法被稱為“郭興福教學法”。
這個消息在軍區(qū)傳開后，迅速登上了總參的《軍訓簡報》，而正在邊吃飯邊思考接下來軍隊該如何訓練的葉帥，無意間看到了這篇報道，隨后直接開口夸贊了起來。
在1963年的時候，葉帥直接來到南京跟鎮(zhèn)江等地，前來觀看運用了“郭興福教學法”的軍隊匯報表演。當表演結(jié)束后，葉帥十分的滿意，并立刻致電中央。
葉帥將此次軍演的報告遞交了上去，并著重的介紹了“郭興福教學法”的優(yōu)點。當報告?zhèn)鞯矫飨氖种泻?，毛主席仔細的進行審讀。
當主席看到報告當中寫有“通過訓練，士兵們的思想變得堅定紅色，作風變得堅韌有力，技術變得精湛，戰(zhàn)術變得靈活。同時，他們的身體也變得強壯有力，每個人都像小老虎一樣?！钡茸謽拥臅r候，主席瞬間樂開了花，毫不吝嗇的對郭興福提出了夸獎。
隨后在1964年，葉帥的報告被中央軍委轉(zhuǎn)發(fā)。這份報告詳細描述了郭興福創(chuàng)造的“郭興福教學法”，該方法將練思想、練作風、練戰(zhàn)術和練技術有機結(jié)合了起來。
同時這一方法的獨特之處在于，它注重全面提升士兵的素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，并在實戰(zhàn)中得到了驗證。
在南京舉行的全軍學習推廣會上，中央軍委秘書長、總參謀長羅瑞卿提出了舉行全軍比武的建議。
他認為通過比武活動，可以進一步推廣郭興福教學法，并激發(fā)全軍官兵的積極性和競爭力。中央軍委對這一建議給予了批準，并決定在全軍范圍內(nèi)展開一場規(guī)?？涨?、層出不窮、席卷全軍的軍事訓練大比武。
當時，為了確保比武的公正和公平，比武活動分為了18個片區(qū)，涵蓋了全國的各個軍事基地和訓練場所。
總共有三千多個單位、3.3萬余人、三千多個項目。這場比武活動持續(xù)了半年的時間，期間，官兵們通過各種戰(zhàn)術演練、技術考核和實戰(zhàn)模擬等形式，展示了他們的訓練成果和個人實力。
經(jīng)過激烈的角逐，最終評選出了694個尖子單位和3070名尖子個人。這些尖子單位和個人被認為是全軍訓練水平的典范，他們的訓練成果和表現(xiàn)為全軍樹立了榜樣。
在1964年6月10日晚上的時候，濟南軍區(qū)的總參謀長羅瑞卿接到了賀龍從北京打來的緊急電話，一開始羅瑞卿還很慌張，以為此次軍事大會武被自己搞砸了呢。
誰知，他竟得到了一個振奮人心的消息，毛主席要前來觀看此次大比，原來就在幾天前，毛主席收到了此次大比武的簡報后，便產(chǎn)生了濃厚的興趣。
當他得知很多著名老帥跟一些中央的大領導都在現(xiàn)場看著這次大比武是，毛主席的心里直癢癢，他也想要去觀看于是在簡報上留下了幾個字“如此盛世，不知我能否湊熱鬧”。
當人們得知主席也要來觀看此次大比的時候，紛紛表示熱烈歡迎，而當戰(zhàn)士們得知這一個消息后，全都打起了十二分的精神。
在6月15日下午的時候，當時的天氣十分炎熱，毛主席、周總理、朱老總等一眾領導們，冒著酷暑前來觀看此次大比。
隨著眾人的到來，下午的軍事大會也拉開了帷幕，眾多比賽項目中全都吸引住了毛主席的目光，其中最讓毛主席眼前一亮的便是宋世哲的40秒射擊表演。
在上一個軍演大比項目結(jié)束后，宋世哲邁著堅定地步伐走進了打靶現(xiàn)場，當他看到毛主席等人在看他后，立刻心情激動了起來。
但他知道，現(xiàn)在還不是激動的時刻，他要將自己最好的一面展現(xiàn)給毛主席等人看，隨后他開始平復心情，放平心態(tài)后，他準備自己參賽的項目。
隨著一聲“開始”，這個來自濟南軍區(qū)的小伙在，在四十秒內(nèi)打出了四十發(fā)子彈，還全都打在了目標靶上，射擊的過程中，還有四次壓彈的操作。
毛主席看到后，立刻心癢癢了起來，直接說道：“那個小神槍手打的不錯，將他的槍拿過來我看看?！?/p>
當毛主席拿起這支56式半自動步槍后，立刻開始觀察了起來，他看著我國，仿照俄羅斯的SKS半自動步槍制造的56式步槍，立刻愛不釋手起來。
要知道，當時我國本身還不富裕，國際地位也不高，很多國家都不屑給予我們武器幫助，而56式半自動步槍無疑十分成功解決了中國在國際上的窘迫地位。
毛主席在觀察了一會后，便舉起槍瞄準了起來，而這一幕也被攝影師捕捉進了鏡頭當中。這張照片無疑成為了毛主席唯一一張持槍照。
而這把槍在后面也被收藏進了中國共產(chǎn)黨歷史展覽館當中。
那么為什么主席對槍如此喜愛，為什么不將槍帶回家自己好好研究呢？
其實毛主席看的不是槍，而是新中國發(fā)展的已經(jīng)越來越好，而他用槍瞄準，看似是在瞄準目標，實則是在瞄準未來。
有人會說，主席是主張“槍桿子出政權(quán)”的人，為什么會不喜歡槍呢，其是這個問題不難回答，或許是文人的風骨，主席雖然有“甲字第一號”持槍證，卻并沒有領過槍。到底是怎么回事呢？
在毛主席的故居，也就是中南海菊香書屋中，有一張毛主席的持槍證，而這個持槍證的編碼則為“甲字第一號”。
在1949年北平被解放成功后，我軍開始進入城中進行管理社會秩序，雖然我們的軍隊進入了城中，但還是有一定的風險存在。
當時中央決定，給每個首長都配發(fā)一只手槍，以保證自己的生命安全，當時保衛(wèi)科同樣給主席發(fā)了一張持槍證。
但主席的這張持槍證上的內(nèi)容，卻與其他人的不太一樣，上面的“槍號”、“子彈”等欄中都是空白的存在，經(jīng)過一番詢問才得知，主席并沒有領取槍支。
而至于為什么沒有拿到槍支，有人認為是因為他的工作特殊，不需要拿槍支，也有人認為是主席不習慣佩戴槍支，至于具體的原因我們不得而知。
總之，毛主席的持槍證確實是一張“空殼子”，根本沒有什么用處。
毛主席參觀全軍大比武，試用神槍手的步槍，展示了他對我國國防和軍隊建設的關切。因為自從新中國成立后，我國便一直面臨復雜的國際形勢和各種安全挑戰(zhàn)。
在這種背景下，國防和軍隊建設一直是黨和國家高度重視的重要領域。
在20世紀50年代末至60年代上半期，我國面臨著與美國和蘇聯(lián)兩個超級大國的對抗，以及參與抗美援朝等戰(zhàn)爭。
在這個嚴峻的形勢下，毛主席和中央軍委決定并提出了“備戰(zhàn)整軍，增加全訓師，大搞訓練”的指示，以加強部隊的戰(zhàn)備能力。
1964年的全軍大比武是在這一背景下舉行的，它是一次全面展示和提高我軍士兵訓練水平的重要活動。
毛主席觀看大比武表演并試用神槍手的步槍，充分肯定了此次練兵比武的成績，極大地鼓舞了全軍練兵備戰(zhàn)的士氣。
試用神槍手的步槍也體現(xiàn)了對我軍武器裝備的關心和肯定。56式半自動步槍是當時我軍的主要步兵武器，它的性能優(yōu)秀使得我軍涌現(xiàn)出一大批神槍手。
他們在比武中展現(xiàn)出卓越的射擊技能，得到毛主席等人的贊賞。這也讓毛主席這位領袖不僅僅是端起槍支，更表達了對軍隊的關心和對戰(zhàn)斗力的重視。
作為人民軍隊的最高統(tǒng)帥，黨的領袖一直高度重視國防和軍隊建設。自黨的十八大以來，在以毛主席同志為核心的黨中央堅強領導下。
人民軍隊經(jīng)歷了整體性革命性重塑和重整行裝再出發(fā)的歷史性變革。我們的國防和軍隊正在逐步與我國的國際地位相匹配，并與國家的安全和發(fā)展利益相適應，形成了鞏固國防和強大人民軍隊的良好勢頭。
