爸媽營說
本文是今日【爸媽營2014年度精華文章】第2名。
本文可以獲得那么多爸媽的歡迎，想必是爸媽們自然很想知道自家孩子的智商水平，同時(shí)也希望知道如何培養(yǎng)孩子變得更為聰明，這都是人之常情。但是本文給爸媽們的啟示完全不同。。。
回復(fù)“智商”，可以查看爸媽營的【智商情商訓(xùn)練專題】哦！
爸媽營2014年4月1日說：
以前我們做爸媽營親子測試的時(shí)候，有對(duì)爸媽一直在抱怨他家兒子太頑皮，破壞力太強(qiáng)（比如拆東西摸拖線板屢教不改），太啰嗦，一個(gè)晚上可以把一個(gè)故事講10遍，他的爸媽都受不了。
然后我們測了那個(gè)孩子智商，超高。。。
啰嗦是因?yàn)檎Z言能力極度發(fā)達(dá)，破壞力是因?yàn)楹⒆釉诓粩嗵剿饕?guī)則的邊界。
直到最后他爸爸才說，原來是這樣，我們錯(cuò)怪他了。（因?yàn)樗钟袝r(shí)忍不住就打他了。。。）
所以，看看下面的文字，想想你家的寶寶是不是高智商寶寶吧！想完了先別得意，而是想想有時(shí)候一些行為不是孩子淘氣任性，而是他們在探索和嘗試，別錯(cuò)怪寶寶哦！
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“最具有創(chuàng)造性的人群是誰？不是科學(xué)家，甚至不是藝術(shù)家，而是那些普普通通的孩子。處于知識(shí)接受期的孩子，由于思維是高度開放的，往往會(huì)有許多匪夷所思的想法和創(chuàng)意。但這些創(chuàng)意往往是曇花一現(xiàn)，不為成人所重視。殊不知，正是這些創(chuàng)意，代表了孩子創(chuàng)造思維的發(fā)展。如果我們能夠靜下心來，去觀察、發(fā)現(xiàn)孩子的創(chuàng)意，讓這種思維不斷得到發(fā)揮，那么在孩子的創(chuàng)造思維培養(yǎng)上，我們會(huì)收獲很大。”
——前蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基
1、在傾聽、觀察或做事時(shí)，精神高度集中，以至聽不見別人的說話或忘了吃飯等。
如“哦，我沒聽見你叫我吃飯。”
2、異常的活躍、難以安靜。
例如他會(huì)說：“我正在思考問題，我不能坐下?！?/p>
3、說話時(shí)喜歡用比喻，而且比喻又很別致。
如“我覺得自己像一條即將變成蝴蝶的毛毛蟲。”
4、有向權(quán)威思想挑戰(zhàn)的傾向。
如“為什么書上說的都對(duì)呢？”
5、有追根究底的傾向。
如“媽媽，我查看了所有的參考書，也看了電視的特別節(jié)目，而且問過老師，可我還是不知道上帝在哪里！”
6、觀察事物很仔細(xì)。
如“嗨，這只蜈蚣只有41條腿?！?/p>
7、渴望把自己的發(fā)現(xiàn)告訴別人。
8、即使在閑暇的時(shí)間也不放棄創(chuàng)造性活動(dòng)。
如他會(huì)說“休息時(shí)，我做了樣?xùn)|西。”
9、把兩個(gè)毫無關(guān)系的東西形象的聯(lián)系起來。
如“嘿，媽媽，你的新帽子簡直像個(gè)飛碟?！?/p>
10、堅(jiān)持把自己的某種想法付諸實(shí)施。
11、對(duì)各種事情表現(xiàn)出好奇，并渴望了解它們。
如“我就是想知道從這個(gè)院子的房頂上看出去是什么樣子的，所以我就爬上了房頂。”
12、自發(fā)地運(yùn)用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)自己的想法。
如“我以為面粉加顏料就能做成橡皮泥，結(jié)果都發(fā)霉了?！?/p>
13、有做各種試驗(yàn)的習(xí)慣。
如“我往洗鳥池里放過清潔劑，可是沒有一只鳥來洗。今天我想試試泡沫洗衣粉。
14、忠實(shí)于真理并強(qiáng)烈地探求真理。
如“我覺得世界上真的不存在什么妖精?！?/p>
15、有獨(dú)立的行為。
如“讓我一個(gè)人想一會(huì)兒可以嗎？”
16、敢于提出新觀點(diǎn)。
如：“我覺得應(yīng)該允許兒童投票表決?！?/p>
17、不易分散注意力。
如“我還不能出去，我必須等我的試驗(yàn)做完了才能和你出去?！?/p>
18、善于獲得物體間的新組合。
如“就用線和鉛筆做圓規(guī)吧?！?/p>
19、具有敏銳的觀察力的提出問題的能力。
如“雪融化后，白色到哪兒去了呢？”
20、有尋求變通辦法和探究新的可能性的傾向。
如“這只舊皮鞋可以做個(gè)花盆?！?/p>
21、能自覺地獨(dú)創(chuàng)性地學(xué)習(xí)。
如“昨天我去圖書館把所有關(guān)于蚊子的書都查過了?！?/p>
22、樂于思考或提出一些調(diào)皮的問題。
如“如果狗是主人，而人是寵物，會(huì)怎樣呢？”
父母不能指望以上22個(gè)特征會(huì)在同一個(gè)孩子身上表現(xiàn)出來，但只要注意觀察，就能不失時(shí)機(jī)地發(fā)現(xiàn)孩子身上隨時(shí)閃現(xiàn)的創(chuàng)造性火花。回復(fù)“情商”可查看爸媽營的智商情商教育專題。
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