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泰國有這樣一部短片，媽媽們接放學的孩子回家，結(jié)果這幾個孩子身上全是泥巴，因此媽媽們很不開心，開始罵孩子。當這些媽媽正在責備自己的孩子時，學校放映了一段和孩子們有關的小視頻，視頻中一位爺爺在推裝滿盆栽的獨輪車時，摔倒在了泥濘的道路上，于是孩子們趕忙沖上去幫忙，而他們身上的泥巴也就是在幫爺爺?shù)倪^程中沾上的。爺爺為孩子們感到擔心：“滿身泥巴回家一定會挨罵吧？”孩子說道：“我知道媽媽一定會生氣，我會實話實說的。母親們看完后都落下淚來，她們甚至沒有給孩子解釋的機會，就錯怪了孩子。
大多時候家長總是希望孩子聽話，卻很少會聽孩子的話。讓孩子聽話的確是簡單省事的管教方式，但是家長缺乏耐心的行為卻會毀了孩子一生。
一、為什么很多父母不會認真地聽孩子說話？
1. 孩子天然要聽話古時就有了
自古以來，中國傳統(tǒng)的“君臣父子文化”教導我們，作為子女就是要聽父母的話。這種觀念一直影響著中國的家庭教育，孩子和父母“頂嘴”從來不會被鼓勵，并且會被父母視為不服從管教的表現(xiàn)。
2. 年齡代溝使親子間很難形成有效的溝通
家長和孩子的年齡差距導致思想上有著天壤之別，相互之間的不理解也就不奇怪了。家長掌握著經(jīng)濟基礎也就掌控了話語權(quán)，聽孩子認真說話對家長來說是一件比較困難的事，因為掌控話語權(quán)的一方更習慣“發(fā)號施令”。
3. 大多數(shù)家長在教育孩子時極度缺乏耐心
久經(jīng)社會導致家長們很難理解孩子單純的內(nèi)心世界。在家長的眼里，往往希望自己的孩子能夠比其他孩子更優(yōu)秀，為了達到這樣的目的，很多家長們在管教孩子時缺乏耐心，因為用威權(quán)迫使孩子聽話是最簡單有效的做法。
4. 孩子語言邏輯欠缺，親子難免出現(xiàn)溝通障礙
這種障礙會隨著溝通雙方各自的缺陷而加深。家長因為缺乏耐心，會逐漸忽略孩子的意見，而孩子漸漸的也不再開口，最終角色固化，父母和孩子之間的關系變成發(fā)號施令的一方和接收命令的一方。
家長不認真聽完孩子的話，長此以往，孩子的情緒和問題得不到有效的解決，會使孩子覺得被忽略，感受不到家長的關愛，對孩子性格的形成會產(chǎn)生負面影響。
二、家長的這種態(tài)度會讓孩子形成什么樣的性格？
1. 讓孩子形成內(nèi)向的性格
當孩子的訴求一次又一次的得不到回應，容易給他幼小的內(nèi)心帶來沉重的打擊，導致孩子會越來越懷疑溝通的作用和意義，進而沉浸于自己的世界里，對與外部世界交流逐漸失去興趣。時間長了會導致孩子放棄外部社交，形成內(nèi)向、孤僻的性格，拒人于千里之外。
2. 家長自說自話讓孩子形成自我的性格
家長是孩子身邊的老師，孩子的處事原則一定程度上是親子關系的復刻。家長在與孩子的交流中，對溝通缺乏耐心，對孩子的影響是潛移默化的，容易讓孩子形成不易溝通、過于自我、對別人不夠尊重、經(jīng)常打斷別人的講話等習慣，對孩子健全人格的形成產(chǎn)生負面影響。
3. 孩子情緒沒有出口易讓孩子形成悲觀消極的性格
孩子在日常生活中難免會出現(xiàn)負面情緒，在這種情況下，如果親子間沒有建立有效的溝通，負面情緒隨著時間的累積會越來越多，對孩子的心理造成傷害，形成悲觀厭世的心態(tài)，容易引發(fā)抑郁消極等情緒。孩子在日常生活中從父母那里感受不到愛與尊重，長此以往，對待事物會顯得消極悲觀。
家庭的溝通教育缺乏耐心，會導致孩子形成性格缺陷，進一步也會引發(fā)一些負面心理問題，這些問題如若得不到有效解決，負面情緒日益堆積，最后有可能導致心理疾病。
三、孩子的話總是被打斷，自己的訴求長期得不到滿足，容易產(chǎn)生哪些心理問題？
1. 訴求得不到滿足易引發(fā)自閉心理
孩子的話被打斷會讓孩子感覺不到被尊重，逐漸喪失通過溝通解決事情的能力，嚴重時會引發(fā)自閉傾向，讓孩子變得喜歡逃避問題，只想龜縮在自己的世界里，選擇不再去和任何人溝通。
2. 引發(fā)孩子逆反心理
孩子長期缺乏關愛，會讓孩子和家長之間的距離越來越遠。由于家長從不聽孩子的話，會讓孩子關閉與家長溝通的入口，產(chǎn)生逆反心理，選擇依從自己的內(nèi)心，不再聽從家長的安排。
3. 引發(fā)孩子情緒不穩(wěn)定，形成喜怒無常 情緒易變的心理問題
溝通受挫會一步步打擊孩子脆弱的內(nèi)心，降低孩子的心理承受能力，形成惡性循環(huán)。由于孩子的情緒控制能力變得越來越弱，當情緒在受到刺激時，極易引發(fā)失控。
孩子的教育無小事，家長在溝通中的一些壞習慣會對孩子的人生產(chǎn)生深遠的負面影響，使得孩子可能需要用漫長的時間去彌合這些傷痕，相比那些在積極溝通的家庭環(huán)境里成長的孩子，會產(chǎn)生截然不同的差距，這種差距可能終其一生也無法追趕。
四、家長能夠完整地聽完孩子的話，孩子能夠從中學到哪些東西？
1. 學會傾聽，尊重他人
家長良好的示范會讓孩子學會傾聽，在別人發(fā)表看法的時候試圖去理解對方，尊重對方的想法，使得孩子在社交中贏得親和力，習得積極溝通去解決問題的習慣。
2. 學會樹立權(quán)利意識，積極爭取屬于自己的權(quán)利
家長在每次溝通時充分引導孩子提出問題、解決問題，培養(yǎng)孩子通過正確的方式去看待問題，相信溝通的力量，相信人與人的理解。
3. 學到積極面對問題的能力，形成積極向上的世界觀
孩子的情緒得到解決，會逐漸強大他的內(nèi)心，使他在面對問題時總能積極的去解決問題，從積極樂觀的角度去看待困難，即使受挫也會有極強的承受能力，成為日后學業(yè)和人生旅程中的強大助力。
4. 樹立平等的價值觀，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威
家長愿意放下身段，以朋友的身份去解決溝通問題，有助于培養(yǎng)孩子的平等意識，使孩子面對權(quán)威強權(quán)時依舊能保持獨立的人格，敢于挑戰(zhàn)舊有陳規(guī)，在擅長的領域取得開拓性的成就，保持獨立思考的習慣。
讓孩子完整的把話說完，給予孩子充分的愛與尊重，在這樣溫暖的環(huán)境下成長起來的人，同樣也會給人溫暖和煦的感受。陶行知曾說過：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生，別讓不耐煩毀了下一個天才。”
今日互動話題：在和孩子的溝通對話中，你有什么比較有益的心得呢？
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