初一春季下半學(xué)期開(kāi)始學(xué)物理、初二春季下半學(xué)期開(kāi)始學(xué)化學(xué)。雖然先跑不代表最終就跑得快，但假若實(shí)力相當(dāng)，先跑一跑還是好的。而且目前初一年級(jí)，升學(xué)壓力、學(xué)業(yè)壓力都不是很大，若是在課余時(shí)間能自己抽空學(xué)一學(xué)，自是百益無(wú)害的。
可是并非每個(gè)學(xué)校都有提早開(kāi)物理課，課外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)也并沒(méi)有長(zhǎng)期開(kāi)設(shè)此類(lèi)班型，那我們?nèi)绾卧谡n余時(shí)間自己進(jìn)行一些跟物理有關(guān)的學(xué)習(xí)呢？作為一名在初二年級(jí)任教的老師和一位曾是初一年級(jí)學(xué)生的過(guò)來(lái)人，在這里給大家提供一些方法或者要點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。
·關(guān)于初中物理的大綱
不知道大家對(duì)于現(xiàn)在初中物理的教學(xué)大綱是否了解？初中物理五大板塊分別為力學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)、聲學(xué)和光學(xué)。在八年級(jí)上冊(cè)的課本里，包含了熱學(xué)（基礎(chǔ)部分）、聲學(xué)、光學(xué)和質(zhì)量密度，八年級(jí)下冊(cè)是力學(xué)，九年級(jí)是電學(xué)和部分熱學(xué)。這樣安排是有一定道理的，本人十年前學(xué)初中物理的時(shí)候，板塊順序跟這一順序也是差不多的。這樣排的優(yōu)點(diǎn)很明顯。首先，熱、聲、光這三個(gè)板塊的內(nèi)容，是最具體、與生活關(guān)聯(lián)最密切的部分，講授這部分知識(shí)的時(shí)候，可以隨隨便便從生活中舉出例子來(lái)佐證，這樣作為一門(mén)新學(xué)科的入門(mén)，對(duì)于培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)物理的興趣，是有極大的幫助的；其次，力學(xué)做為中考的重頭戲，內(nèi)容繁復(fù)、公式繁雜，難度大，需要投入較多的精力和時(shí)間去學(xué)習(xí)，放在初二下學(xué)期，這時(shí)學(xué)生們已經(jīng)有了一定的物理學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，也暫未面臨升學(xué)壓力，可以安排更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)力學(xué)，而且力學(xué)相比于電學(xué)，其具體性也更占優(yōu)；最后，初三的電學(xué)，雖然難度并不比力學(xué)低，而且公式、計(jì)算難度也和力學(xué)旗鼓相當(dāng)，但是此時(shí)經(jīng)過(guò)初二一年的學(xué)習(xí)，學(xué)生們的物理思維已經(jīng)有了一定的體系，掌握電學(xué)規(guī)律和要點(diǎn)，相對(duì)也就比較容易了。
·提前學(xué)習(xí)學(xué)什么
回歸到提前學(xué)習(xí)這一塊，我們是不是這個(gè)時(shí)候就要開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)難一點(diǎn)的力學(xué)和電學(xué)呢？個(gè)人觀(guān)點(diǎn)認(rèn)為，現(xiàn)階段學(xué)習(xí)力學(xué)和電學(xué)，還不是很成熟。畢竟這兩個(gè)板塊是需要較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究的，并非看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)練習(xí)就能夠搞定的，它需要學(xué)生自己再進(jìn)行歸納、整理、記憶等等環(huán)節(jié)。所以我們提前學(xué)習(xí)的內(nèi)容還是放在聲光熱這一塊為準(zhǔn)。畢竟這一塊有它本身的特殊性，它與生活密切相關(guān)，而且難度較低，又有較高的趣味性，做為預(yù)習(xí)目標(biāo)再好不過(guò)。
·提前學(xué)習(xí)的方法
這里就要說(shuō)到一個(gè)預(yù)習(xí)的方法。個(gè)人以為，課前的預(yù)習(xí)應(yīng)該以科普類(lèi)型的為基準(zhǔn)，畢竟聲光熱這一塊，大多是建立在常識(shí)的基礎(chǔ)上，把生活中的各種現(xiàn)象通過(guò)物理學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貧w納出來(lái)，也就是在生活常識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步拔高。而且科普類(lèi)的學(xué)習(xí)還有一個(gè)好處，就是不局限于聲光熱，它會(huì)涉及到力學(xué)、電學(xué)的一些較為基礎(chǔ)的知識(shí)，這樣不會(huì)讓學(xué)習(xí)顯得單一?？破疹?lèi)的書(shū)籍，可以考慮《十萬(wàn)個(gè)為什么（物理分冊(cè)）》（少年兒童出版社）、《物理萬(wàn)象》（少年兒童出版社）、《不可思議的生活物理學(xué)》（科學(xué)出版社）等類(lèi)型的書(shū)籍，這類(lèi)書(shū)籍并不會(huì)過(guò)于深入的探討一個(gè)問(wèn)題，泛泛而談，在輕松的氛圍中向孩子灌輸一些淺顯易懂的物理基礎(chǔ)知識(shí)，比較適合未學(xué)過(guò)的孩子。比方說(shuō)，在《不可思議的生活物理學(xué)》中，各個(gè)部分的內(nèi)容如下所示：
大家可以參照下，按照自己感興趣的內(nèi)容自行安排，還是以聲光熱為重點(diǎn)，力學(xué)電學(xué)當(dāng)然也是可以涉獵下的！
注意：誤區(qū)！誤區(qū)！
這里有一個(gè)誤區(qū)，不是說(shuō)看的書(shū)越難越好。像有些孩子現(xiàn)在看《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》這樣的書(shū)籍，連微積分都還沒(méi)有學(xué)習(xí)能理解得了書(shū)中高深的知識(shí)嗎？這樣的書(shū)籍就算是看“懂”了也是沒(méi)法消化和吸收的，而且搞不好還有可能使得這些知識(shí)在孩子的腦海里混淆甚至混亂了，等到真正學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，并未起到幫助，反而對(duì)新知識(shí)的吸收起了阻礙作用：他們會(huì)先入為主。我教過(guò)一個(gè)孩子就是這樣，雖然看的書(shū)多，但是理解的十分有限，而且經(jīng)常錯(cuò)誤地搬弄書(shū)中的知識(shí)，鬧了很多笑話(huà)，班里的孩子也不喜歡他，認(rèn)為他好賣(mài)弄而且經(jīng)常說(shuō)錯(cuò)誤的知識(shí)。孩子喜歡分享，但我們要引導(dǎo)他們?nèi)シ窒砗玫摹⒄_的知識(shí)。
·勞逸結(jié)合效率更高
與此同時(shí)，課余時(shí)間看看課外書(shū)，看看科普節(jié)目，是勞逸結(jié)合的一種很好的方法。課外書(shū)并不一定會(huì)影響學(xué)習(xí)，只要不沉迷就好。就算是看金庸的武俠小說(shuō)，以其精彩的文筆和前后嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?，?duì)孩子寫(xiě)作是一種極好的幫助。此外，像CCTV記錄頻道的一些節(jié)目，涉及歷史、政治、軍事等等，對(duì)孩子培養(yǎng)興趣、增加知識(shí)面都有很大的幫助，這相比于一下課就拿了家長(zhǎng)的手機(jī)在那里玩游戲，不知要好上多少倍！
除了看課外科普讀物和科普電視節(jié)目，還有一個(gè)辦法可以提供給大家，就是做一些簡(jiǎn)單易行的物理小實(shí)驗(yàn)。可以參考《50個(gè)一學(xué)就會(huì)的物理小魔術(shù)》、《孩子最想要的科學(xué)游戲書(shū)》等書(shū)籍，里面是一些有趣簡(jiǎn)單的小魔術(shù)，蘊(yùn)含著物理學(xué)的一些基礎(chǔ)的知識(shí)，更值得一提的是，很多實(shí)驗(yàn)的材料都是生活中隨處可見(jiàn)的，像雞蛋、吸管、油、鹽、洗滌劑、蠟燭等等，通過(guò)合理的搭配和組合就能夠進(jìn)行很多和物理有關(guān)的小實(shí)驗(yàn)，一方面為孩子的課余生活帶來(lái)樂(lè)趣，同時(shí)又鍛煉了他們的動(dòng)手能力，還能讓他們?cè)缛战佑|物理，培養(yǎng)興趣，一舉三得的措施，我們何樂(lè)而不為？在《孩子最想要的科學(xué)游戲書(shū)》中就有類(lèi)似有趣好玩的實(shí)驗(yàn)，孩子們做做實(shí)驗(yàn)，動(dòng)手又動(dòng)腦，課余假期生活會(huì)變得更加豐富。
行文至此，將近尾聲。由衷的希望各位孩子都能夠較為快樂(lè)的學(xué)習(xí)，至少對(duì)學(xué)習(xí)不感到很厭煩。學(xué)習(xí)或多或少是有一定的強(qiáng)制性的，在帶有一定強(qiáng)迫的基礎(chǔ)上，我們只能希望孩子能夠有所收獲，這或許是矛盾的，但在目前看來(lái)，這又是我們所必須面對(duì)的。盡量讓孩子養(yǎng)成多讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣，少點(diǎn)去玩ipad、iphone，這樣面對(duì)日益增加難度的學(xué)科知識(shí)和不斷跳出來(lái)的新學(xué)科，孩子們的軟實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力才更有保障，他們才能贏(yíng)在起跑線(xiàn)并且一路領(lǐng)先直達(dá)終點(diǎn)！
本站僅提供存儲(chǔ)服務(wù)，所有內(nèi)容均由用戶(hù)發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請(qǐng)
點(diǎn)擊舉報(bào)。
