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近幾年來(lái)廣州市中考數(shù)學(xué)科試卷特點(diǎn)
近幾年來(lái)廣州市中考數(shù)學(xué)科試卷特點(diǎn)
通過(guò)對(duì)近幾年來(lái)廣州市中考數(shù)學(xué)科試卷分析,我認(rèn)為具有如下特點(diǎn):
1、試題覆蓋面廣,涵蓋了主要知識(shí)點(diǎn),對(duì)初中必考的基礎(chǔ)知識(shí)一般以選擇題、填空題的形式進(jìn)行考查,對(duì)初中知識(shí)的核心、主干內(nèi)容以解答題的形式加以考查,以重點(diǎn)知識(shí)為主線組織全卷內(nèi)容。
2、注重基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的考查,難易安排有序,層次合理,有助于考生較好地發(fā)揮思維水平。
3、重視思想方法、數(shù)學(xué)能力的考查,包括對(duì)數(shù)形結(jié)合、歸納概括、轉(zhuǎn)化思想、分類(lèi)思想、函數(shù)與方程思想等內(nèi)容的考查,很好地突出了試題的選拔功能。
4、重視從題目中獲取信息能力的考查,通過(guò)閱讀圖表或從文字信息中識(shí)別出數(shù)學(xué)問(wèn)題的背景,把各種數(shù)學(xué)語(yǔ)言有機(jī)地融合,恰當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)換,從而解決問(wèn)題。
5、強(qiáng)化應(yīng)用意識(shí)、創(chuàng)新思維的考查,體現(xiàn)在試題內(nèi)容著力加強(qiáng)與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活的聯(lián)系,注重考查學(xué)生在具體情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力。突出對(duì)應(yīng)用問(wèn)題的考查,從學(xué)生熟悉的生活背景和廣州市當(dāng)年發(fā)生的重大事件入手,讓學(xué)生深切地感受到“數(shù)學(xué)就在身邊”。
根據(jù)以上分析,我們?cè)趶?fù)習(xí)備考中要做到下面幾個(gè)要求:
1、重視基本知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,重視概念問(wèn)題的教學(xué),把各個(gè)概念的各種“變式題”訓(xùn)練到位,多收集新題型,與現(xiàn)在的教育改革接軌。
2、堅(jiān)持教學(xué)方法的改進(jìn),課堂上多運(yùn)用“啟發(fā)式”、“探究式”、“討論式”等教學(xué)方法,多設(shè)計(jì)和提出適合學(xué)生發(fā)展水平的具有一定探究性的問(wèn)題,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,進(jìn)行“一題多解”、“一題多變”的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維和創(chuàng)新意識(shí)。
3、以學(xué)生為主體著眼于能力的提高,多讓學(xué)生動(dòng)手操作,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生大膽思維,勇于發(fā)表自己觀點(diǎn),讓學(xué)生擁有更多的參與思考、討論交流的機(jī)會(huì)。教學(xué)中盡量避免包辦代替式的單純模仿式的教學(xué),重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力。
4、注重?cái)?shù)學(xué)思想方法的教學(xué),要求學(xué)生不要用單一的思維方式去思考問(wèn)題,應(yīng)多方位、多角度、多層次地進(jìn)行思考,形成一定的數(shù)學(xué)思維。
5、強(qiáng)化過(guò)程意識(shí),避免讓學(xué)生死記硬背公式、定理,重視數(shù)學(xué)概念、公式、定理的提出、形成、發(fā)展過(guò)程,讓學(xué)生真正理解所學(xué)知識(shí)。
6、重視實(shí)際應(yīng)用性問(wèn)題的教學(xué),聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際和學(xué)生的生活實(shí)際,選取有時(shí)代性的地方特色的復(fù)習(xí)教材、資料,讓學(xué)生在“做數(shù)學(xué)”的過(guò)程中,領(lǐng)悟數(shù)學(xué)的實(shí)際意義,最終提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和學(xué)習(xí)的自學(xué)性。
7、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力,多把適當(dāng)?shù)膯?wèn)題拋給學(xué)生,多聽(tīng)學(xué)生的見(jiàn)解,使學(xué)生通過(guò)自己的的獨(dú)立思考,創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。
8、重視數(shù)學(xué)語(yǔ)言的教學(xué),要求應(yīng)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言準(zhǔn)確,規(guī)范書(shū)寫(xiě),熟練運(yùn)用符號(hào)、文字、圖表語(yǔ)言,逐步形成數(shù)學(xué)演繹推理能力。
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