家庭教育是國民教育的重要組成部分，是學校教育和社會教育的基礎(chǔ)，家庭教育的質(zhì)量直接影響著民族素質(zhì)和社會文明程度。家長學校是指導家庭教育的主渠道，是密切學校與家庭聯(lián)系的橋梁。正因為這樣，學校應(yīng)該認真辦好家長學校，讓家長學校成為激勵學生進步的窗口。
一、讓家長明白家長學校的作用
家長學校是為兒童少年家長、監(jiān)護人自愿參加的提高家庭教育水平的群眾性業(yè)余教育機構(gòu)；是宣傳正確教育思想，普及家庭教育科學知識的良好場所；是中小學、幼兒園、托兒所及社區(qū)開展家長工作和公民素質(zhì)教育的有效渠道；是將學校、家庭、社會教育相結(jié)合，對青少年及兒童進行教育，促進社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。
二、讓教師知道家長學校的任務(wù)
家長學校的任務(wù)是：向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)；幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學的教育方法和技能；向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法；指導家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境；加強家庭與所在社區(qū)、學校、幼兒園、托兒所等教育組織的聯(lián)系；為社區(qū)的社會主義精神文明建設(shè)做出貢獻。
三、調(diào)整對策發(fā)揮家長學校的作用
家長和教師在看待學生時，要用三種鏡：用放大鏡看學生的優(yōu)點，縮小學生的缺點；用顯微鏡觀察學生豐富的內(nèi)心世界；用望遠鏡展示學生的將來。作為教師，我們要為孩子的一生負責，不能只看到眼前。因此，要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，給學生一片自信的陽光。在開家長會時，教師多表揚，少批評或不批評，多說學生是怎樣形成良好的人格，是怎樣養(yǎng)成那么多的優(yōu)點的。向眾多家長傳授經(jīng)驗，家長一定受歡迎。
組織教師編寫實用教材，向家長傳授育兒方法。教育孩子不能想當然地想怎樣說就怎樣說，應(yīng)該掌握一定的方法。為此，家長學校要組織教師編寫一本實用的家教教材，讓少量的理論配合大量的事例，以身邊常見的實例為例，對家長進行現(xiàn)身教育，這樣家長就會看得見摸得著，不至于在教育孩子時簡單粗暴無從下手。
對家長要有三心：
聯(lián)系要誠心——坦誠相見，客觀地評價孩子；
宣傳要熱心——隨時宣傳正確的教育觀；
指導要耐心——耐心幫助家長掌握正確的家教方法，在有矛盾時做到你（家長）吵我（教師）不吵。
教師與家長在溝通的同時，還要時時做有心人，要善于發(fā)現(xiàn)并學習家長好的教育方法，并在家長會上向大家推廣。
家長會，會家長。只要教師掌握了一定的教育教學方法，在開家長會時讓學生、家長都自信起來，家長學校就一定會辦得有聲有色，學生也會成為祖國的棟梁之才。 | 
