有的人說(shuō)，高情商也是會(huì)遺傳的，父母的情商高，孩子的情商就不會(huì)低。很多優(yōu)秀的父母所教育的孩子也都是出類拔萃的。孩子的智商和父母的遺傳基因有關(guān)系，但情商更多的則是和父母相處的時(shí)候，父母的言傳身教的作用。如果說(shuō)智商靠遺傳，那么情商更重要的是靠培養(yǎng)。我有個(gè)大學(xué)同學(xué)，現(xiàn)在是單親媽媽，自己一個(gè)人帶著4歲的兒子生活。無(wú)論是參加朋友之間的聚會(huì)還是周末一些臨時(shí)安排的工作，總是會(huì)帶著自己的兒子一起去完成。很多人都說(shuō)她一個(gè)單親媽媽自己一個(gè)人帶著孩子過(guò)日子，到哪去都得把孩子帶在身邊，沒(méi)有自己的自由空間。然而她卻說(shuō)，自己是為了帶孩子多見(jiàn)世面才每次都帶著孩子出來(lái)的，其實(shí)家里是有人帶孩子的。雖然她兒子才4歲，但著實(shí)讓人喜歡得緊。每次和大人相處，他都會(huì)熱情主動(dòng)地跟大人們打招呼，平時(shí)表現(xiàn)得也非常懂事，身邊的人都說(shuō)這孩子情商高。
大學(xué)同學(xué)說(shuō)，孩子的教育就是在和父母相處的時(shí)間里去模仿父母、去學(xué)習(xí)。她總是把兒子帶在身邊，就是想讓孩子多接觸一些學(xué)校里學(xué)不到的東西，塑造孩子的性格。現(xiàn)在越來(lái)越多的父母都意識(shí)到了，孩子的情商的重要性要遠(yuǎn)高于智商，那么為了提高孩子的情商，家長(zhǎng)可以像朋友一樣與孩子相處，可以帶著孩子參加自己的社交活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子最好的相處方式就是亦師亦友，在和父母的相處過(guò)程當(dāng)中，孩子也可以學(xué)習(xí)到很多與人溝通相處的技巧和方法。當(dāng)父母以朋友的身份去和孩子相處時(shí)，做孩子的玩伴，讓孩子感覺(jué)到自己與父母是平等的，會(huì)促使孩子自信心和自尊心的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)多帶孩子參加自己的社交聚會(huì)，可以讓孩子學(xué)習(xí)更多的文明社交禮儀和與人交往、處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和方式。
雖然家長(zhǎng)以朋友的身份去和孩子相處時(shí)非常好的，但是始終會(huì)存在年齡、身份等巨大的差異。這時(shí)候家長(zhǎng)可以多帶孩子去同齡人較多的場(chǎng)所，孩子的交往能力還是應(yīng)高要在兒童之間相互磨合。換句話說(shuō)，同齡人之間總會(huì)在同一個(gè)頻道上，會(huì)更好的幫助孩子提高與人相處的技巧。所以很多二胎、三胎家庭的孩子情商往往會(huì)高一些，因?yàn)樗麄儠r(shí)刻都在和自己的兄弟姐妹去互相磨合。相對(duì)應(yīng)的，越是獨(dú)生子女，越應(yīng)該帶孩子去同齡人多的地方，讓孩子多接觸同齡人，尋找建立友誼、提高情商的技巧。
作為家長(zhǎng)我們可以帶孩子去不同的地方，增加孩子的見(jiàn)識(shí)，也可以通過(guò)這樣的方法來(lái)培養(yǎng)和拓展孩子的興趣愛(ài)好。當(dāng)孩子找到自己喜歡做的事情、擅長(zhǎng)做的事情，就會(huì)建立起越來(lái)越強(qiáng)大的自信心。比如很多父母喜歡帶孩子去圖書(shū)館學(xué)習(xí)，能讓孩子學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)；有些父母喜歡帶孩子去科技館，從文字當(dāng)中跳脫出來(lái)，直觀的面對(duì)科學(xué)知識(shí)；有些父母會(huì)帶著孩子去參加戶外活動(dòng)，在失敗和成功的交疊中，孩子的耐心也會(huì)逐漸增長(zhǎng)，抗擊挫傷的能力也會(huì)變強(qiáng)，慢慢學(xué)會(huì)了遇到困難不輕易放棄的品質(zhì)。堅(jiān)強(qiáng)、勇敢其實(shí)也是一種高情商的表現(xiàn)。
父母要多注意培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，讓孩子多接觸素質(zhì)高的人。
如何才是高情商，一方面是在人際交往中的技巧，另一方面是一個(gè)人的人格魅力。在日常生活中，在公共場(chǎng)所我們見(jiàn)到插隊(duì)、不講衛(wèi)生的人是不會(huì)喜歡的。在人際交往中，素質(zhì)高的人總會(huì)讓人覺(jué)得相處起來(lái)非常舒服。所以培養(yǎng)高情商的孩子，一定要在甚或中培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，講文明、懂禮貌、愛(ài)干凈、有修養(yǎng)，這些是一個(gè)人高情商的基礎(chǔ)。父母平時(shí)多注意自己的素質(zhì)提升，孩子的情商和素質(zhì)也會(huì)慢慢提升。
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