「去公園」是立足武漢、面向親子的專業(yè)自然體驗活動。
“有趣、探索、創(chuàng)意”
是樂跋自然「去公園」活動設(shè)計的理念。
期待與你一起，與合作公園一起
為孩子們打開自然之門，發(fā)現(xiàn)自然趣味！
落一葉而知秋
秋天的到來，從一片落葉開始，從一顆掉落的果實開始，從自然調(diào)色師開始創(chuàng)意百變，繪出繽紛色彩開始。上周六(10月16日)，孩子們走進幸福灣公園和關(guān)山公園，感受秋天的自然，連綿的秋雨，也沒有阻擋孩子們親近自然的腳步，快來看看孩子們有哪些收獲吧!
發(fā)現(xiàn)秋天,與大自然親密接觸
發(fā)現(xiàn)了不少寶貝噢
孩子們早就迫不及待了，大樹下、草叢旁、泥土中、池塘邊，到處都是形態(tài)各異的果子。像鈴鐺一樣的懸鈴木果實，像小燈籠一樣的欒樹果實，像藍(lán)莓一樣的樟樹果實，像小翅膀一樣的紅楓果實，還有能搓出泡沫的無患子，大自然真是太神奇了，處處都是驚喜！孩子們樂在其中，享受著大自然饋贈的禮物！
——小北媽媽
一起分享找到的種子
隨著課程的推進，室內(nèi)與室外活動的結(jié)合，小朋友的興趣越來越濃烈，在要進行戶外活動的時候激動大叫：媽媽，媽媽，快集合啦，快快快！孩子們多了一次與大自然親密接觸的機會，學(xué)到多少知識不是最重要的，重要的是孩子們通過這次活動感受到了自然的變化，能夠與身邊的自然親密對話，這就遠(yuǎn)遠(yuǎn)足夠了。
——鄭果果媽媽
收獲課堂之外的知識
仔細(xì)看看這個特別的不一樣的種子
孩子今天跟隨老師認(rèn)識了鳶尾的種子，這種種子很與眾不同，圓圓的，扁扁的，像一個小餅。還知道了無患子的果子可以當(dāng)肥皂洗手用，特別好玩。課堂好有趣，和小伙伴們一起找種子很開心，下次還要來！我覺得這個課程設(shè)計得很好，室內(nèi)課程和室外活動都有，培養(yǎng)了孩子對大自然的興趣和熱愛。老師講得深入淺出，生動活潑，孩子們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。
——黃詩涵媽媽
細(xì)細(xì)觀察
親自去大自然里尋找各種有趣的種子，親眼觀察種子的形態(tài)，親手觸摸種子的質(zhì)感，還能在老師的引導(dǎo)下思考種子們傳播的奧秘。這樣一場生動又知識豐富的自然活動，讓孩子連連驚嘆，一次又一次齊聲背誦課文，一只又一只小手舉起來表達(dá)自己的想法。真的是沒有一個孩子不喜歡這樣的活動呀！
——朱亦辰媽媽
玩中學(xué),學(xué)中玩
我又發(fā)現(xiàn)了一片不同的葉子
這是第二次參加樂跋組織的公園大課堂系列活動啦，作為兩個孩子的媽媽，很高興能參與樂跋的系列活動。活動以游戲的方式切入，讓孩子們在玩中學(xué)，更重要的是親近大自然，感受大自然，融入大自然，在自然中嬉戲，覺得很開心快樂，我覺得這個，可能比學(xué)到多少知識點，對孩子們更重要呢。
——崔向一媽媽
"小松鼠"把種子藏在哪里了?
無患子的種子特別多，而美人蕉的種子彌足珍貴。
我第一次知道無患子，據(jù)說還可以洗手，里面的核還可以做菩提手串。每個孩子都收集了15顆無患子種子，一起做游戲。每個月都要上交幾顆，要不松鼠就會餓死。老師有點小壞，她需要的種子超過了15顆，這個時候就要看孩子的智慧了。
——張逸非媽媽
互相溝通,學(xué)會分享
葉子的顏色真的很豐富噢
兩個小時的課程內(nèi)容安排的井然有序，小朋友跟著老師的指令卯著勁兒往外沖去尋找自己的目標(biāo)樹葉，然后課堂上興奮地跟其他小朋友介紹她自己選擇的樹葉的特點，能有幸讓孩子以這樣的方式接觸大自然，了解并且學(xué)習(xí)大自然的一花一草一木，我真想說一句“怎么沒讓我早點知道樂跋自然這個寶藏公號呢？”，絕對不想錯過后面的每一期活動啦！
——張?zhí)韾倠寢?/p>
能力也得到了提升
我們倆一起搭檔，找到了不少呢
在活動中小盆友們通過尋找各種顏色和形狀的樹葉，果實及自然物等，并與大家分享，歡聲笑語中逐漸去發(fā)現(xiàn)和體會秋日的變化與美好；同時在團隊協(xié)作下，制作了一個五彩繽紛的大披薩，小盆友們收獲到了滿滿的開心。
——豆豆媽媽
大家合作完成一個作品，這種體驗真棒!
制作彩色樹葉大披薩是孩子在這次活動中的最愛，把手工巧妙的和探索自然的樂趣相結(jié)合。通過尋找不同種類、顏色、形狀的樹葉來觀察各種樹葉的區(qū)別，并對它們進行收集、分類、整理、提高孩子們的對手能力，把在書本上學(xué)習(xí)的理論知識用于實踐，更重要的是它樂趣十足讓孩子們玩得不亦樂乎。同時通過參加今天的活動也讓我感受到大自然不僅僅是單調(diào)的綠色，而是繽紛多彩的，感受到大自然的美麗。
——candy媽媽
關(guān)于我們
2萬孩子，已與樂跋自然一起發(fā)現(xiàn)科學(xué)的樂趣！
不同于其它知識導(dǎo)向的機構(gòu)，樂跋始終堅持興趣第一
避免知識壓力打擊孩子的好奇心和想象力
支持青少兒在自然中發(fā)現(xiàn)科學(xué)的樂趣。
樂跋自然，專注興趣導(dǎo)向的科學(xué)教育研發(fā)。
樂跋自然致力于為自然保護地、園林、教育等機構(gòu)提供創(chuàng)新高效的生態(tài)教育解決方案；為公眾調(diào)制更具價值的自然活動。
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