“ 編者按
一九九二年，川影從夢(mèng)想中誕生，它向下耕耘傳承，專注而堅(jiān)定；向上輸送繁盛，碩果似星光。從兩個(gè)造夢(mèng)家的相信，一代代川影人于此投入，于此聯(lián)結(jié)，成為了上萬(wàn)人的相信與夢(mèng)想。川影人從未停止過(guò)熱愛(ài)，從未停止過(guò)堅(jiān)持，從未停止過(guò)對(duì)未來(lái)的渴望。
三十年，是奮不顧身的勇氣和風(fēng)雨兼程的力量；三十年，是把時(shí)間變成浩瀚星河，見(jiàn)證萬(wàn)物生長(zhǎng)。在三十歲生日之際，我們邀請(qǐng)到了百位川影親歷者共同回望，他們是川影歷史上的筑基者、領(lǐng)航者、守護(hù)者、見(jiàn)證者，是他們，令每一份看似平凡的時(shí)光熠熠生輝，是他們，讓川影有了愛(ài)，敬畏和信仰。
二零二二，邀請(qǐng)你來(lái)共同見(jiàn)證，屬于川影人的獨(dú)家回憶。
第二十一期人物：黃元文
采訪川影董事長(zhǎng)黃元文時(shí)，她身著紅色襯衣，佩戴一副金絲眼鏡，很難想象眼前這位氣質(zhì)從容優(yōu)雅的女士，曾親力親為、一磚一瓦地打造出川影這座影視藝術(shù)人才高地，并在教育與管理兼具、文化與藝術(shù)交融的歲月中奮斗了30年。從一個(gè)年輕的母親到幾萬(wàn)人的“黃媽媽”，從一位舞蹈演員到一所學(xué)校的董事長(zhǎng)，在她的言談舉止間，處處透露著與生俱來(lái)的堅(jiān)韌和歲月沉淀的睿智。
黃元文 / 人物介紹
教授
四川電影電視學(xué)院創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)
年少時(shí)種下“夢(mèng)想”的種子
羅思（采訪者）：黃董事長(zhǎng)，您好?？梢悦枋鲆幌?992年以前您一天的生活嗎？
黃元文：1992年以前，我是一位舞蹈演員、機(jī)關(guān)干部，一個(gè)年輕的母親，勤奮踏實(shí)、努力工作，每天辛苦而快樂(lè)著。我每天早上5點(diǎn)半起床，把家庭事務(wù)做完，就騎自行車(chē)送孩子上幼兒園，然后直奔辦公室。下了班以后去接孩子回家，買(mǎi)菜做飯、相夫教子，安排第二天的工作。
那時(shí)候我總是很忙，不能朝九晚五，經(jīng)常加班，女兒在幼兒園沒(méi)人接，孤單地在幼兒園門(mén)口等我。當(dāng)我騎著自行車(chē)趕到幼兒園的時(shí)候，看到她含著淚委屈地望著我，心里酸酸的，但這就是我的工作。
川影董事長(zhǎng)黃元文
羅思：第一次聽(tīng)到您丈夫說(shuō)想辦這個(gè)學(xué)校是在哪一年？
黃元文：1987年。當(dāng)時(shí)我倆都是公務(wù)員，羅共和是一個(gè)公辦學(xué)校的校長(zhǎng)，我在省級(jí)機(jī)關(guān)工作，算是縣團(tuán)級(jí)干部，在大家心中是令人羨慕的。
羅思：他當(dāng)時(shí)是怎么和您描述這個(gè)夢(mèng)想的？
黃元文：這要從我們從小的愛(ài)好和工作談起。我6歲學(xué)舞蹈，被推薦到成都市少年宮紅領(lǐng)巾歌舞團(tuán)，后來(lái)到小學(xué)、中學(xué)宣傳隊(duì)做領(lǐng)舞。羅共和是5歲在上海音樂(lè)學(xué)院學(xué)小提琴，是上海市少年宮小伙伴樂(lè)團(tuán)小提琴首席。少年的我們都各自在熱愛(ài)的藝術(shù)中幸福成長(zhǎng)。
1971年，在寧夏回族自治區(qū)銀川市歌舞團(tuán)任舞蹈演員
長(zhǎng)大后，我倆先后來(lái)到寧夏回族自治區(qū)銀川市歌舞團(tuán)（現(xiàn)已合并為寧夏回族自治區(qū)歌舞團(tuán)），就這樣認(rèn)識(shí)、相愛(ài)、結(jié)婚。十幾年后，父母分別落實(shí)政策，我們被調(diào)回成都。1978年，北京電影學(xué)院恢復(fù)招生，我們選擇一起報(bào)考，但由于超齡，我們失去了資格。
1987年，峨眉電影制片廠拍攝了羅校長(zhǎng)編劇的《秘密戰(zhàn)》，在全國(guó)上映。當(dāng)時(shí)正值改革開(kāi)放，我們希望青年的熱愛(ài)與藝術(shù)追求和我們的熱愛(ài)得到發(fā)展，共和多次對(duì)我說(shuō)，國(guó)家特別需要更多的青年人能像我們那樣，得到藝術(shù)的熏陶和美的教育。所以，他萌發(fā)了這個(gè)強(qiáng)烈的愿望，并堅(jiān)定認(rèn)為，偌大的中國(guó)只有一所北京電影學(xué)院是不夠的，辦一所影視藝術(shù)高校，一定會(huì)發(fā)展得很好，國(guó)家需要電影電視人才，所以他非常堅(jiān)定地提出要辦一所電影學(xué)院。
放棄公職辦民辦學(xué)校
羅思：羅院長(zhǎng)剛提出辦學(xué)校的時(shí)候您是不同意的，為什么1992年突然同意了？
黃元文：那個(gè)時(shí)候，放棄公務(wù)員的工作來(lái)辦民辦學(xué)校，對(duì)我們的前途和子女的成長(zhǎng)都不負(fù)責(zé)任，我們的父母堅(jiān)決不同意我們離開(kāi)單位。社會(huì)壓力、家庭壓力非常大，沒(méi)人同意、沒(méi)人支持，當(dāng)然我也屬于最反對(duì)的一個(gè)。我們就一個(gè)女兒，深感養(yǎng)育責(zé)任重大。
辦學(xué)校，那不是管一個(gè)孩子，而是十個(gè)、百個(gè)、千個(gè)……怎么去負(fù)責(zé)任？國(guó)家的政策、民辦高校的前景等無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題擺在我們面前，所以我不同意，也堅(jiān)決不支持。
但人生有時(shí)候就會(huì)開(kāi)玩笑。1990年我突然生病，住院半年，共和忙于學(xué)校和家庭，悉心照顧我。他以前是不管家務(wù)的，家里任何事都是我做。這半年他為了照顧我，學(xué)會(huì)了做飯、洗衣服、帶孩子、跑醫(yī)院，我很感謝他。有一天我問(wèn)他：“你這輩子想干的那件事情，一定要去干嗎？”他說(shuō)：“你同意我就干，你不同意當(dāng)然我也沒(méi)辦法，但是我會(huì)有一輩子的遺憾，生命也沒(méi)有意義。”
我聽(tīng)了很感動(dòng)，渴望辦學(xué)成為他人生的唯一夢(mèng)想，雖然會(huì)有很多想不到的困難出現(xiàn)在我們面前，但既然他如此堅(jiān)定堅(jiān)信，那我就支持他，同意他干。但有個(gè)條件，就是“你去辦你的學(xué)校，試試吧，干不下去就回來(lái)，但我不參與，我們各自干各自的事情?！?/p>
所以，在1991年申請(qǐng)辦學(xué)的時(shí)候，只有羅共和，沒(méi)有我。
羅思：開(kāi)辦學(xué)校的第一筆經(jīng)費(fèi)來(lái)自哪里？我記得您說(shuō)過(guò)最早是借了20萬(wàn)。
黃元文：1991年申請(qǐng)，羅共和單位不同意辭職，只好放棄。
1992年我們?cè)俅紊暾?qǐng)，得到了四川省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持，但是開(kāi)辦資金不夠。于是，我們尋求兩個(gè)家庭和朋友的幫助，大家看見(jiàn)我們堅(jiān)定的決心把錢(qián)借給了我們。當(dāng)時(shí)我們有點(diǎn)積蓄，羅共和是成都市很有名的高考補(bǔ)習(xí)老師，每晚騎著自行車(chē)去講課，一個(gè)月能掙一些錢(qián)。東拼西湊湊到了20萬(wàn)元，這就是我們注冊(cè)學(xué)校的第一筆資金，也是啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)，來(lái)之不易。我記得那個(gè)時(shí)候沒(méi)有點(diǎn)鈔機(jī)，我蹲在地上，腿麻了就坐在地上，就這么數(shù)著，有一塊的、幾毛的，最大面值的就十塊，數(shù)了大半天，終于數(shù)清楚了20萬(wàn)元，抱著去銀行注冊(cè)。終于在1992年，四川省教育廳批準(zhǔn)成立四川電影電視藝術(shù)進(jìn)修學(xué)院，我們的批準(zhǔn)文號(hào)是四川省教委的前幾位。
1992年，四川電影電視藝術(shù)進(jìn)修學(xué)院獲批成立
羅思：第一次招生的時(shí)候登廣告了嗎？
黃元文：當(dāng)時(shí)登廣告的方式就是報(bào)紙，而我們也不知道價(jià)格，所以決定登一個(gè)小小的、價(jià)格不高的廣告（豆腐塊廣告）。進(jìn)報(bào)社就碰到我同學(xué)，她說(shuō)：“你寫(xiě)這么長(zhǎng)得多花多少錢(qián)？”她幫我做了修改，果然省了不少錢(qián)。這是登出的第一則四川電影電視藝術(shù)進(jìn)修學(xué)院的招生廣告，很多學(xué)生就是看到這個(gè)廣告來(lái)的。
高標(biāo)準(zhǔn)篩選第一屆川影學(xué)子
羅思：第一次招生來(lái)了多少考生？
黃元文：我們第一次招生是在峨眉電影制片廠演員劇團(tuán)的樓上，四川省電影家協(xié)會(huì)是我們的協(xié)助單位，沈文岑秘書(shū)長(zhǎng)和我們一起招生。我們完全沒(méi)想到，這個(gè)小小的廣告吸引來(lái)了上千名考生。
經(jīng)過(guò)專業(yè)老師認(rèn)真篩選，淘汰了1000多人，最后錄取了68位同學(xué)。事后別人不解：“你們?cè)诮桢X(qián)辦學(xué)，那么多報(bào)考的學(xué)生，自己設(shè)門(mén)檻把學(xué)生淘汰了，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)頭腦，挺傻的?！钡?strong>，我們辦學(xué)的初衷就是想挑選藝術(shù)基礎(chǔ)好、有靈感、熱愛(ài)藝術(shù)、熱愛(ài)電影的學(xué)生，我們執(zhí)著地給自己設(shè)門(mén)檻，選錄了68位同學(xué)，成為第一屆川影的學(xué)生。
羅思：第一屆學(xué)生當(dāng)中印象比較深的是哪幾位？
黃元文：當(dāng)時(shí)考試比較優(yōu)秀的同學(xué)有李佳明，他從綿陽(yáng)來(lái)，我們能感受到他的靈氣、他的語(yǔ)言表達(dá)能力以及燦爛的笑容。還有從山里跑來(lái)的殷九龍，滿口家鄉(xiāng)話，但他有一股倔勁兒，那種倔勁兒你會(huì)覺(jué)得特別可愛(ài)，我們正是需要這種有追求的、有熱愛(ài)的勁兒，所以把他錄取了。還有重慶的易碩、張浩，綿陽(yáng)的大眼睛女生田金。印象最深的是重慶考生徐欣，他聲音條件很好，但身高不到一米六，其他條件都一般，所以我們當(dāng)時(shí)沒(méi)有錄取他。但是開(kāi)學(xué)他背著包找到學(xué)校，問(wèn)能不能作為旁聽(tīng)生留下來(lái)？他的執(zhí)著讓我們感動(dòng)，最終成為第69位同學(xué)。（李佳明，中央廣播電視總臺(tái)主持人；殷九龍，國(guó)內(nèi)一流美術(shù)設(shè)計(jì)師，川影?；赵O(shè)計(jì)者；易碩、張浩，北京電影學(xué)院畢業(yè)后從事演藝和教師工作；田金，綿陽(yáng)市少年宮老師；徐欣，重慶廣播電視臺(tái)主播、策劃、藝術(shù)總監(jiān)。）
傳說(shuō)中那輛進(jìn)口車(chē)的故事
羅思：能不能為我們描述一下剛辦學(xué)時(shí)的情景？
黃元文：按規(guī)定，學(xué)校要有一個(gè)固定的校址、教學(xué)場(chǎng)地、住宿樓和體育場(chǎng)。我們東奔西跑，找到了四川省原省委書(shū)記天寶，通過(guò)天寶書(shū)記介紹，把成都簇橋西藏軍區(qū)的新兵訓(xùn)練場(chǎng)租給了我們，我們把那兒裝修了，打造成一個(gè)藝術(shù)學(xué)院，雖然簡(jiǎn)陋，但可以獨(dú)門(mén)獨(dú)進(jìn)，自然形成半軍事化管理。
那個(gè)時(shí)候，所有的老師、我和羅院長(zhǎng)，都坐公共汽車(chē)上班，要轉(zhuǎn)三次車(chē)才能到學(xué)校，于是我們決定買(mǎi)輛車(chē)接送年紀(jì)較大的老師。但打聽(tīng)了車(chē)的價(jià)格都買(mǎi)不起，我們就到二手車(chē)市場(chǎng)上買(mǎi)了一輛超齡進(jìn)口菲亞特報(bào)廢車(chē)。5000塊錢(qián)買(mǎi)輛進(jìn)口車(chē)，那肯定不會(huì)是好車(chē)，但我們已經(jīng)覺(jué)得很好了，有車(chē)接老師，偶爾我們也坐這輛車(chē)。但是這個(gè)車(chē)用了一個(gè)多月就出現(xiàn)了問(wèn)題，經(jīng)常在路上熄火。開(kāi)始有交警來(lái)查看，但看到車(chē)上坐的都是著名的導(dǎo)演、演員、老師，他們都是為了教書(shū)育人，所以后來(lái)交警還幫我們一起推車(chē)，重新發(fā)動(dòng)，車(chē)又繼續(xù)開(kāi)。
每逢下雨坐在車(chē)上，就是外邊下著大雨，車(chē)?yán)锵轮∮?。下小雨的位置在駕駛員的右邊，我讓三位老師坐后面，自己就坐在雨下得最大的位置上，在車(chē)?yán)锎虬延陚恪?/strong>老師們特別不好意思，讓我坐后面，但是我覺(jué)得我比他們年輕，比如翁老師、張老師、王老師、鄧?yán)蠋?。后?lái)，學(xué)生多了，老師也多了，車(chē)不夠坐了，首先提出坐公交車(chē)的是翁如老師，她說(shuō)不用接她了，她坐車(chē)到紅牌樓，再轉(zhuǎn)車(chē)到簇橋，走過(guò)來(lái)上課。翁老師從來(lái)沒(méi)遲到過(guò)，所以這么多年我特別敬佩她。學(xué)校一直用的舊車(chē)報(bào)廢時(shí)，大家還依依不舍。
大學(xué) 大師 大樓
羅思：剛才提到翁如老師，學(xué)校的第一批老師是怎么請(qǐng)到的？
黃元文：梅貽琦先生有一句話：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”要辦學(xué)校，大樓重要，大師更重要，所以我和羅院長(zhǎng)就把整個(gè)影視界和話劇界的老師數(shù)了一遍，朋友和老師們介紹了許多演員、導(dǎo)演，能夠勝任上課的老師有哪些，于是我們帶著這些名單挨家挨戶地去拜訪。
四川人民藝術(shù)劇院著名演員翁如老師和著名導(dǎo)演彭光華老師，就是我們第一批名單中邀請(qǐng)的老師。我和羅院長(zhǎng)兩次到翁老師和彭老師家里，大家一見(jiàn)如故，兩位老師說(shuō)：“你們辦學(xué)我們支持，我們一定參加?！彼麄冄远行?，一直到現(xiàn)在，我們一起辦學(xué)、生活，是30年的朋友。我去請(qǐng)鄧敬蘇老師，她剛從美國(guó)探親回來(lái)，就一直堅(jiān)守在學(xué)校任教。還有成都軍區(qū)戰(zhàn)旗文工團(tuán)、鐵路話劇團(tuán)的王老師、張老師、查老師，寧夏歌舞團(tuán)的任心杰老師，峨影廠的一大批老師，他們一直在川影，從事招生、管理、教學(xué)工作。
羅思：那后來(lái)為什么要搬到金牛校區(qū)？
黃元文：雖然西藏軍區(qū)非常歡迎我們繼續(xù)在那兒辦學(xué)，但是要實(shí)現(xiàn)我們的教育夢(mèng)想，大樓是基礎(chǔ)，校園是根本，一定要有自有校址。1994年我們開(kāi)始選址，成都市所有地方我們都走了一遍，金牛區(qū)特別渴望我們的到來(lái)。當(dāng)初金牛區(qū)是成都市改革發(fā)展很好的區(qū)域，特別希望有文化和藝術(shù)的力量加入，所以金牛區(qū)的書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)和金牛鄉(xiāng)的書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)到我們學(xué)校來(lái)，邀請(qǐng)我們到金牛區(qū)金牛鄉(xiāng)。我們選定金牛區(qū)金牛賓館的后方，認(rèn)為這是一塊為國(guó)家培育棟梁之材的寶地，有金牛區(qū)和金牛鄉(xiāng)的支持，我們拿到了兩百畝土地，比北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院面積大多了，我們非常滿意。
金牛校區(qū)建設(shè)
羅思：您作為一個(gè)曾經(jīng)的芭蕾舞演員，當(dāng)時(shí)去動(dòng)員拆遷工作，是怎么做到的？
黃元文：充滿熱情，卻無(wú)知無(wú)畏。我沒(méi)想那么多，在激情和興奮中，信誓旦旦地向師生們宣布新校區(qū)建設(shè)并期待著第二年搬家。既然都給學(xué)生們宣布了，老師和同學(xué)都眼巴巴地望著你：“明年我們就住新房了？明年我們就搬自己的校舍了？”我說(shuō)：“當(dāng)然，肯定?！睕](méi)想到這四個(gè)字幾乎把我壓垮。當(dāng)我真正邁出了這一步，把自己逼上獨(dú)木橋，沒(méi)有回頭路時(shí)，我害怕了。我站在田野上，書(shū)記來(lái)了，領(lǐng)導(dǎo)小組也來(lái)了，他們撂下一句話：“農(nóng)民就交給你了，你去拆遷吧， 有事找我們?！蔽医^望了。
1995年沒(méi)有專業(yè)拆遷隊(duì)，我就自己來(lái)。當(dāng)時(shí)頂著大太陽(yáng)，我戴著草帽，坐在田埂上，把農(nóng)民叫來(lái)開(kāi)會(huì)，給他們講為什么要建學(xué)校，按照雙方的合同，我們?cè)趺促r償。我覺(jué)得農(nóng)民很好溝通，與他們交朋友，農(nóng)民也說(shuō)，黃院長(zhǎng)通情達(dá)理，很關(guān)心他們。困難一個(gè)一個(gè)地克服，我也沒(méi)想到這么快農(nóng)民就把協(xié)議簽了。他們把地給了我們，上面還有莊稼、蔬菜、水果，都賣(mài)給了學(xué)校，學(xué)校的上百棵柚子樹(shù)就是這樣來(lái)的。
羅思：建校還遇到了哪些困難？
黃元文：關(guān)于建設(shè)第一期校園的費(fèi)用，實(shí)際上我們自己手里當(dāng)時(shí)積攢的只有幾百萬(wàn)元，拆遷建設(shè)就需要幾千萬(wàn)。當(dāng)時(shí)不懂貸款、不懂基建，膽子挺大。要特別感謝幾位朋友，一個(gè)是學(xué)生家長(zhǎng)，他是建筑公司經(jīng)理，我把苦衷告訴他，他同意墊資建校。還有幾位是我們的同學(xué)，工程在后期沒(méi)錢(qián)了，在極度困難中，她們立馬拿出一筆錢(qián)，使師生能順利搬至建好的新學(xué)校。那是極其艱難的一年，我每天披星戴月、懷揣干糧，從簇橋校區(qū)跑到金牛校區(qū)施工現(xiàn)場(chǎng)，那一年我特別苦，面臨著我從來(lái)沒(méi)有面對(duì)過(guò)的事情，在掙扎與痛苦中拼命申請(qǐng)報(bào)批，籌集資金、合同簽批、土地測(cè)量、規(guī)劃設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)建設(shè)、采買(mǎi)監(jiān)理、消防安檢……從拆遷到基建，和工人、農(nóng)民一起工作，一切從頭學(xué)起、即學(xué)即用，失眠的毛病就是從那時(shí)開(kāi)始的。
金牛校區(qū)建起棟棟樓房
1996年6月30日，終于建成了棟棟樓房，通知同學(xué)老師搬家了。當(dāng)時(shí)楊樂(lè)樂(lè)、謝娜、錢(qián)書(shū)燕等同學(xué)高興地都跳起來(lái)了，同學(xué)們?nèi)坷欣?，在簇橋的大街上高高興興拍照留影，排著長(zhǎng)隊(duì)。我們請(qǐng)了當(dāng)時(shí)剛成立不久的“螞蟻搬家”，一個(gè)小小的學(xué)校，沒(méi)想到搬了一周。搬過(guò)來(lái)后同學(xué)們放假了，才知道校園總坪的道路綠化、設(shè)備安裝，按工期開(kāi)學(xué)前不能完成。我們決定所有的老師都堅(jiān)守在新校區(qū)，每天白天黑夜監(jiān)理工地，發(fā)土方車(chē)票，協(xié)助安裝設(shè)備，修路種花種樹(shù)，大家快樂(lè)頑強(qiáng)地工作，保證了9月順利開(kāi)學(xué)，這是我們第一次搬家。
金牛校區(qū)1996年建成，后又建了第二期、第三期，就是現(xiàn)在的川影金牛校區(qū)。多年后同學(xué)們返回簇橋，那里舊貌換新顏，軍區(qū)建了高樓。
伉儷同心，“貴人”相助
羅思：您一開(kāi)始說(shuō)您做您的，羅校長(zhǎng)做羅校長(zhǎng)的，那是什么原因決定跟他一起來(lái)共創(chuàng)這個(gè)學(xué)校？
黃元文：我在單位干得很好，是比較受重視的一個(gè)中層干部。自從羅院長(zhǎng)辦了學(xué)校，一是孩子們經(jīng)常在我們家吃飯，周末時(shí)，離家遠(yuǎn)的孩子們也在家里住，慢慢地大家感情很深；二是藝術(shù)界的同學(xué)、專家很多，他們也經(jīng)常給我傳遞這個(gè)學(xué)校的一些信息，建議我去幫羅院長(zhǎng)。所以我抽空會(huì)去看一看，也幫一幫孩子們，越幫就越有感情。那個(gè)時(shí)候我們干部每年有14天假期，多年來(lái)我都沒(méi)有休過(guò)假，我向單位請(qǐng)示休假時(shí)去幫共和，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)你休完假一定回來(lái)，誰(shuí)知這一去不復(fù)返了。
羅思：您第一次見(jiàn)到封校長(zhǎng)是什么時(shí)候？
黃元文：1995年，封校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)是四川師范大學(xué)的校長(zhǎng)。那時(shí)候高等教育面臨改革，川師大很想辦影視專業(yè)，但是他們沒(méi)有這個(gè)資源，也沒(méi)有老師，再加上四川的財(cái)政撥款很少，就這樣找到四川省教育廳，省教育廳決定做新嘗試，所以我們和川師大一拍即合。川師大的領(lǐng)導(dǎo)班子幾番到?？疾?，一是被我們的精神感動(dòng)，二是看到教學(xué)質(zhì)量很好，三是他們也需要影視專業(yè)。所以，我們很快在省教育廳的支持下，開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新機(jī)制——二級(jí)學(xué)院。1995年，共同試招第一批學(xué)生；1996年，四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院正式掛牌成立，這是全國(guó)第一所公辦高校內(nèi)設(shè)民辦二級(jí)學(xué)院。
四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院成立
羅思：對(duì)封校長(zhǎng)的第一印象是什么？
黃元文：封校長(zhǎng)給我的印象，他的確是很有魄力的大學(xué)校長(zhǎng)。第一，思維靈敏、干脆利落。我對(duì)他的兩句話印象很深，他說(shuō)：“羅院長(zhǎng)、黃院長(zhǎng)，我喜歡把復(fù)雜事情簡(jiǎn)單化。我們的合作談三點(diǎn)，談完后思考三天，我們?cè)賮?lái)談?！钡诙貏e注重細(xì)節(jié)，認(rèn)為“魔鬼”就在細(xì)節(jié)中。他說(shuō)自己幾十年辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)之說(shuō)，也是實(shí)踐之說(shuō)。第三，我們合作是改革的大膽探索，不能失敗，必須成功。
封校長(zhǎng)在學(xué)校的建立中起了非常大的作用，而且他非常支持學(xué)校的發(fā)展。他作為四川省高等教育改革的開(kāi)拓者，思想敏捷、行動(dòng)快速、敢于擔(dān)當(dāng)，人品和德行一直影響我們，是我們的老師、朋友，一直指導(dǎo)學(xué)校穩(wěn)步前行。
為母則剛，再難也不能放棄
羅思：從簇橋校區(qū)開(kāi)始的“四川電影電視藝術(shù)進(jìn)修學(xué)院”，到后來(lái)的“四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院”，您的心境是否也發(fā)生了改變？
黃元文：不知辦學(xué)有這么難，辦大學(xué)更難。當(dāng)初是夢(mèng)想、追求、渴望和激情，當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，其實(shí)是容易被擊垮的，因?yàn)槲覀儾恢狼胺绞鞘裁?。既然?000多人中錄取了69位同學(xué)，“一日為師，終身為母”，他們就是我們的兒女，我們得負(fù)責(zé)任，用愛(ài)心把他們教好、帶好，給他們很好的出路。帶著這種信念，我深深感受到肩上的責(zé)任，“為母則剛”，所以不懼困難，渾身傷痕都得走下去，只能成功。
羅思：第一屆川師大電影電視學(xué)院的學(xué)生有多少位？
黃元文：當(dāng)時(shí)中國(guó)西部沒(méi)有一所影視學(xué)院，更沒(méi)有影視專業(yè)。其實(shí)，四川省教育廳和川師大對(duì)我們錄取學(xué)生的數(shù)量是不限制的，但是我和羅共和心里有個(gè)底線，為了保證教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)為我們的能力、師資、基礎(chǔ)條件不能多招，必須遵守藝術(shù)教育的規(guī)律，所以只錄取了33位同學(xué)，我們一步步嘗試前行。
大家說(shuō)民辦高校有規(guī)模才能活，我們不要工資，不要待遇，和師生共餐，全身心投入到學(xué)生的培養(yǎng)中?，F(xiàn)在四川電視臺(tái)教育頻道的新聞部主任易龍、影視導(dǎo)演王威，還有央視的施丹、湖南衛(wèi)視的楊樂(lè)樂(lè)等，就是第一批招進(jìn)來(lái)的學(xué)生。一屆屆學(xué)生畢業(yè)成人成才，事實(shí)證明，川師大電影電視學(xué)院成功了。
首次公開(kāi)演出話劇《阮玲玉》
1998年，我們第一屆本科生畢業(yè)大戲《阮玲玉》在四川劇場(chǎng)公開(kāi)演出四場(chǎng)，多家媒體報(bào)道稱贊，社會(huì)好評(píng)如潮。當(dāng)時(shí)96級(jí)33位同學(xué)共同演出了這場(chǎng)大戲，主角唐先生由王威扮演，阮玲玉由陳潔慧扮演，畢業(yè)大戲的所有演職員至今活躍在全國(guó)影視界、教育界，做演員、導(dǎo)演、制片、主持人、干部、老師。
羅思：那時(shí)候您對(duì)這個(gè)學(xué)校的期待是什么？
黃元文：我們的初心是對(duì)藝術(shù)教育夢(mèng)想的追求，辦一所好學(xué)校，期待我們的學(xué)校有好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，我們的學(xué)生有好德行、好素養(yǎng)，將來(lái)做職業(yè)導(dǎo)演、職業(yè)演員、職業(yè)主持人，有好的老師，所以我們采用很多比較傳統(tǒng)的教育和藝術(shù)訓(xùn)練方式，堅(jiān)持基本功的千錘百煉，踐行“學(xué)藝先做人”，培養(yǎng)學(xué)生體能、技能、藝術(shù)、人文，我們從早到晚投入大量時(shí)間和精力在學(xué)校里。一日之計(jì)在于晨，每天6:30堅(jiān)持晨練制度，我和羅院長(zhǎng)認(rèn)為這是學(xué)生的必修課，創(chuàng)造了獨(dú)特的川影文化。
羅思：學(xué)校第一次國(guó)際交流是在哪一年？
黃元文：1998年，川師大外事處的譚處長(zhǎng)和楊處長(zhǎng)經(jīng)常到學(xué)校來(lái)做宣講，鼓勵(lì)我們學(xué)生到美國(guó)、歐洲高校進(jìn)行雙學(xué)位或者“2+2”“2+3”的學(xué)習(xí)，每年都有出國(guó)交流的同學(xué)。據(jù)川師大統(tǒng)計(jì)，所有二級(jí)學(xué)院中，我們交流人次較多，這些同學(xué)得到了更多更好地發(fā)展。
學(xué)校第一次開(kāi)展國(guó)際交流
我和羅共和校長(zhǎng)也根據(jù)省教育廳和川師大安排，多次出國(guó)訪問(wèn)。2003年以后，由川師大的校長(zhǎng)帶隊(duì)多次前往美國(guó)、英國(guó)及東南亞國(guó)家進(jìn)行訪問(wèn)交流學(xué)習(xí)。
十年風(fēng)雨兼程，春華秋實(shí)
羅思：2002年，建校10周年慶典活動(dòng)來(lái)了很多高校領(lǐng)導(dǎo)和教育界專家，他們對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)中，您印象最深刻的是什么？
黃元文：2002年10月，我們和川師大邀請(qǐng)省政府、省教育廳、北京大學(xué)、北京電影學(xué)院、北京廣播學(xué)院（現(xiàn)中國(guó)傳媒大學(xué)）、上海戲劇學(xué)院、四川廣播電視臺(tái)、成都廣播電視臺(tái)、峨眉電影制片廠等高校和行業(yè)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)專家來(lái)校，共同參與川影10周年校慶。
他們完全沒(méi)想到短短10年，在四川有一所民辦影視高校辦得有聲有色，學(xué)生自信可愛(ài)、學(xué)風(fēng)純正嚴(yán)謹(jǐn)。當(dāng)時(shí)北京大學(xué)教育學(xué)院陳院長(zhǎng)和我們交流，他說(shuō)，他第一次在民辦高?？匆?jiàn)這樣自信和陽(yáng)光的學(xué)生。
羅思：潘懋元老先生第一次到金牛校區(qū)是哪一年？
黃元文：1999年。廈門(mén)大學(xué)教育研究院鄔大光院長(zhǎng)組織召開(kāi)高校改革研討會(huì)，我們受邀做教育改革探索和研究的交流，我去參加并做了主題發(fā)言。四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院引起關(guān)注，這是當(dāng)時(shí)中國(guó)高等教育改革下的第一個(gè)新機(jī)制——二級(jí)學(xué)院。我們從此結(jié)緣，廈門(mén)大學(xué)教育研究院對(duì)川影跟蹤研究，潘懋元先生、鄔大光先生特別關(guān)注川影的成長(zhǎng)，他們帶領(lǐng)27個(gè)博士組成的調(diào)研團(tuán)，2004年以來(lái)對(duì)川影進(jìn)行了多次深度調(diào)研和訪問(wèn)，他們說(shuō)川影用愛(ài)心注入，嚴(yán)格約束陪伴學(xué)生成長(zhǎng)。
川影校長(zhǎng)羅共和與董事長(zhǎng)黃元文與潘懋元先生合影
潘懋元先生是中國(guó)高等教育研究的泰斗。他在學(xué)校考察后，認(rèn)為學(xué)校很有發(fā)展前景，鼓勵(lì)我們?yōu)橹袊?guó)教育做出更大的貢獻(xiàn)。他非常激勵(lì)我們，一直在學(xué)術(shù)上、管理上、教師成長(zhǎng)上給予我們極大的支持。我們也有幸去廈門(mén)大學(xué)教育研究院做訪問(wèn)學(xué)者。
在川影調(diào)研時(shí)潘先生說(shuō)，你們?cè)趺床唤o我準(zhǔn)備紙筆呢？我們趕快去拿來(lái)紙筆。他揮筆寫(xiě)下“中國(guó)最有魅力的學(xué)?！?。
潘懋元先生為川影題詞
我問(wèn)：潘先生，您為什么說(shuō)最有魅力呢？
他說(shuō)：你們每天歌舞升平，白天做學(xué)術(shù)，晚上在舞臺(tái)上的每個(gè)孩子都滿臉微笑，很自信很快樂(lè)??！哪個(gè)學(xué)校是這樣的呢？所以我覺(jué)得這是最有魅力的學(xué)校。
先生的題詞，現(xiàn)在還掛在辦公室里。
中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)顧明遠(yuǎn)考察川影并為學(xué)校題詞
當(dāng)時(shí)顧明遠(yuǎn)先生是中國(guó)教育學(xué)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，他在1998年由封小超校長(zhǎng)陪同來(lái)學(xué)?？疾?。當(dāng)時(shí)正是我們處于非常艱難的時(shí)期，所以他題詞是“為了西部高等教育在艱難中奮起”。
全國(guó)人大副委員長(zhǎng)許嘉璐來(lái)校視察并為川影題詞
1999年，全國(guó)人大副委員長(zhǎng)許嘉璐先生來(lái)校視察，與師生交流，對(duì)西部高等教育改革的探索者川影給予了高度肯定，并題詞“探索新路，勤奮教學(xué)，讓中國(guó)的影視廣播藝術(shù)走向世界”。
幾位老先生都是中國(guó)教育界影響力很大、受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)術(shù)界泰斗，衷心感謝他們給了我們鼓勵(lì)和艱難奮起的力量。
第一次覺(jué)得自己做的事很偉大
羅思：學(xué)校開(kāi)始第二個(gè)10年后，您當(dāng)時(shí)的壓力是什么？
黃元文：提高教學(xué)質(zhì)量，提高管理能力。那時(shí)候我們真正開(kāi)始思考如何推動(dòng)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展，特別是老師的聚集和好老師的聚集，就是現(xiàn)在提的“金師”“金課”。我們認(rèn)為，學(xué)校一定可以培養(yǎng)電影、電視、舞蹈、美術(shù)的理論人才、策劃人才，同時(shí)培養(yǎng)拍電影、拍電視、舞蹈、美術(shù)的應(yīng)用人才。我們堅(jiān)信應(yīng)用型人才培養(yǎng)的定位是對(duì)的，要堅(jiān)定地走下去。第二個(gè)10年，我們專心研究怎么搞好師資隊(duì)伍，做好內(nèi)部管理，做好川影的人才培養(yǎng)工程，這10年我們基本上是在做內(nèi)功。
羅思：金牛校區(qū)建設(shè)完成的時(shí)候，您對(duì)羅校長(zhǎng)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有什么感受？
黃元文：在2004年金牛校區(qū)建完以后，我認(rèn)為從校園硬件建設(shè)實(shí)現(xiàn)了辦一個(gè)電影學(xué)院的夢(mèng)想，是一個(gè)階段的結(jié)束。當(dāng)時(shí)在川師大二級(jí)學(xué)院的管理很好、很順利，人才培養(yǎng)成果顯著，所以更多理想聚焦在學(xué)生發(fā)展、師資打造、學(xué)術(shù)建設(shè)上，沒(méi)有想到擴(kuò)大規(guī)模。
當(dāng)時(shí)商業(yè)街建好，引進(jìn)了幾十家鋪?zhàn)雍统校梢詽M足學(xué)生和老師多樣化的需求，生活更舒適。這塊建完后，金牛校區(qū)基本上也豐滿了，可以容納五六千名師生學(xué)習(xí)和生活，川影的規(guī)模達(dá)到了我們的理想狀態(tài)，大學(xué)之道，知所先后，可以安心地去做學(xué)術(shù)研究和師生發(fā)展。
但是到2008年，“5 · 12”汶川特大地震發(fā)生了，地震使我們高校的格局重新調(diào)整，我們遇到了新的問(wèn)題和機(jī)會(huì)。
羅思：2008年地震的時(shí)候，您在做什么？
黃元文：2008年5月12日汶川特大地震，在這次災(zāi)害中，我們看到了年輕人的擔(dān)當(dāng)。5月12日中午，我從川師大開(kāi)會(huì)回來(lái)，剛剛躺下來(lái)想休息，忽感地動(dòng)山搖，我聽(tīng)到了外面的叫聲，我和羅院長(zhǎng)就直接往教學(xué)樓跑，同時(shí)保安護(hù)著同學(xué)老師們往外跑。我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，地震了。我、羅院長(zhǎng)和翁如老師直接走進(jìn)廣播間，對(duì)著廣播跟大家呼叫“不要慌張，地震了，大家迅速離開(kāi)，到操場(chǎng)，盡快出來(lái)，盡快出來(lái)！”剛剛廣播完，電視屏幕斷了，電話斷了，手機(jī)也沒(méi)電了，所有信號(hào)斷了，我們從黑暗中爬出教學(xué)樓。
從那天開(kāi)始，我們和老師帶著同學(xué)們?cè)诓莸厣?、在廣場(chǎng)上搭棚，同吃同睡。我最感動(dòng)的是，地震那天下午，我們有一批老師同學(xué)，兩三百人，請(qǐng)戰(zhàn)一定要到映秀去、到汶川去，要做一線“戰(zhàn)地記者”。當(dāng)時(shí)余震很多，地動(dòng)山搖，很危險(xiǎn)，我不同意去，但是他們一直堅(jiān)持?！坝涗洑v史是新聞工作者的責(zé)任”，后來(lái)電話恢復(fù)以后，家長(zhǎng)們打電話過(guò)來(lái)表示，這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓孩子們?nèi)グ?，讓他們?nèi)ソ?jīng)受一些磨煉，同時(shí)也承擔(dān)一些社會(huì)責(zé)任。我們深知對(duì)于新聞?dòng)浾邅?lái)說(shuō)，記錄每個(gè)瞬間都是珍貴的。在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下和我們自己的情感驅(qū)動(dòng)下，我們把帶隊(duì)的老師和孩子召集開(kāi)會(huì)，大家在廣場(chǎng)上以水為酒，宣誓出發(fā)，嚴(yán)守規(guī)則、保重自己、平安回來(lái)，悲壯告別。
川影師生在抗震救災(zāi)一線
孩子們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)遇到了很多川影的師哥師姐。第一個(gè)和特種部隊(duì)去受災(zāi)地區(qū)的記者，是川影97級(jí)校友、四川電視臺(tái)的祝麗娟（獲“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保?/p>
在我印象里，她是一個(gè)非常柔弱的女生，但她居然脫掉高跟鞋、光著腳，是和特種兵部隊(duì)進(jìn)入汶川的第一個(gè)女性。我為她驕傲。
還有一位四川電視臺(tái)的主持人、川影校友寧遠(yuǎn)，她在地震期間連續(xù)24小時(shí)工作數(shù)日，擔(dān)任地震報(bào)道直播，由于工作出色獲全國(guó)播音主持金話筒獎(jiǎng)。在現(xiàn)場(chǎng)的川影同學(xué)，有畢業(yè)生、有在校生，他們互相傳送信息，成千上萬(wàn)條視頻和圖片傳給了全國(guó)的電視臺(tái)、新聞機(jī)構(gòu)，留下了很多珍貴的視頻和圖片資料，非常感謝他們的勇敢，他們是真正的記者，是戰(zhàn)地英雄。川影很了不起，記錄歷史、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，我第一次感覺(jué)到自己也挺偉大的，教育了這么多了不起的學(xué)生。
在抗震救災(zāi)一線的川影師生拍攝下許多珍貴影像
羅思：2008年以后，安仁校區(qū)的計(jì)劃就開(kāi)始啟動(dòng)了？
黃元文：地震前，金牛校區(qū)是四川省成都市金牛區(qū)園林校園，綠樹(shù)成蔭、植被茂密。
地震以后，建新校區(qū)的機(jī)會(huì)來(lái)了，政府來(lái)找我們，“為什么你們不辦第二個(gè)校區(qū)呢？川大有、科大有、民大有、農(nóng)大有?！庇谑俏覀兿虼◣煷笳?qǐng)示，他們說(shuō)，“你們每年的指標(biāo)一千多，全校五六千人，沒(méi)必要花那么大的心力新建校區(qū)，不怕辛苦嗎？算了吧，別辦了。”
但是，政府不斷找我們，比如金堂、郫縣、大邑安仁、仁壽視高等，反反復(fù)復(fù)找我們談。所以就答應(yīng)政府去看地，越看越覺(jué)得是發(fā)展機(jī)會(huì)。金堂縣政府和我們簽了協(xié)議后，成都市政府找我們談話，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)電影學(xué)院應(yīng)該到大邑去，大邑安仁將來(lái)要成為一個(gè)中國(guó)博物館小鎮(zhèn)，川報(bào)集團(tuán)在那兒，建川博物館在那兒，市文旅集團(tuán)在那兒，不要去金堂了，去大邑安仁吧。加上大邑縣政府承諾加速推進(jìn)，所以我們放棄金堂，決定到大邑安仁鎮(zhèn)建第二校區(qū)。
2009年9月29日，川影安仁新校區(qū)舉行動(dòng)土儀式
攜手走過(guò)“艱難時(shí)刻”
黃元文：2009年，川影第二校區(qū)安仁校區(qū)轟轟烈烈開(kāi)始建設(shè)。作為成都市政府災(zāi)后重建的市重點(diǎn)項(xiàng)目，占地1000畝，拆遷、建設(shè)、籌資，千頭萬(wàn)緒，我和鐘曉明副院長(zhǎng)日日夜夜帶著基建干部、工人奮戰(zhàn)10個(gè)月，新校區(qū)第一期工程12萬(wàn)平方米建成驗(yàn)收，2010年9月新生入學(xué)。特別要感謝鐘院長(zhǎng)堅(jiān)強(qiáng)有力的付出，他是川影發(fā)展的功臣，我們永遠(yuǎn)懷念他。2011年正當(dāng)熱火朝天建設(shè)安仁校區(qū)二期工程時(shí)，我們?nèi)f萬(wàn)想不到，遇到國(guó)家高等教育政策調(diào)整，所有內(nèi)設(shè)二級(jí)學(xué)院要分離、重新申報(bào)獨(dú)立轉(zhuǎn)設(shè)。我們馬上請(qǐng)示省教育廳和川師大，我們的確就在調(diào)整范圍之內(nèi)。
2011年，與川師大分離，獨(dú)立設(shè)置學(xué)校，我們面臨重新調(diào)整，而安仁校區(qū)恰逢是學(xué)校發(fā)展獨(dú)立設(shè)置必須要通過(guò)的關(guān)鍵指標(biāo)，所以學(xué)校也遇到政策調(diào)整的低落期。面臨各種困難和壓力，但是國(guó)家調(diào)整政策，必須要改變。
2012年到2014年，是川影的“艱難時(shí)刻”，所有的師生員工非常團(tuán)結(jié)，大家一起挺過(guò)了三年的艱難時(shí)期。非常感謝教育部、省政府、省教育廳、四川師范大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們的全力支持和幫助，非常感謝全國(guó)高校設(shè)置專家委員會(huì)的專家們對(duì)學(xué)校辦學(xué)歷史的理解和尊重。專家們都說(shuō)，這個(gè)學(xué)校為中國(guó)的影視界培養(yǎng)了很多人才，做出了很大貢獻(xiàn)，為高校改革、政策示范做出了貢獻(xiàn)。
羅思：面對(duì)“艱難時(shí)刻”，您在心里想過(guò)放棄嗎？
黃元文：沒(méi)有。為母則剛，決不能遇難棄子。這種情感是很多人不能理解的。
2012年至2014年學(xué)校受到這樣的挫折，是因?yàn)檎哒{(diào)整，現(xiàn)實(shí)殘酷，但我們絕不能因此放棄，讓學(xué)生和老師受到傷害，除非我不在了。當(dāng)時(shí)我向省教育廳廳長(zhǎng)匯報(bào)，與川師大和書(shū)記、校長(zhǎng)多次研究到半夜，感謝他們對(duì)我們教育情懷的支持和對(duì)川影發(fā)展的理解，他們和教育界很多資深的專家、朋友都來(lái)幫我們。在最困難的時(shí)候，感謝廈門(mén)大學(xué)的鄔校長(zhǎng)、上海教科院胡院長(zhǎng)、民辦教育協(xié)會(huì)王佐書(shū)會(huì)長(zhǎng)，以及民革中央、民革省委、教育部、省政府、省教育廳各位領(lǐng)導(dǎo)和專家給予川影的充分肯定和支持，才有今天的川影。
我們當(dāng)時(shí)帶隊(duì)東奔西跑，連續(xù)向教育部專家反映學(xué)校實(shí)際情況和辦學(xué)歷史，由于長(zhǎng)期壓力和勞累，我病了，在北京機(jī)場(chǎng)是兩個(gè)人把我扶著送上飛機(jī)的。回到學(xué)校，大家都很難受，就說(shuō)我們分工吧！于是分出了幾個(gè)工作組，翁老師、肖老師一組，孫書(shū)記、李處長(zhǎng)一組，李院長(zhǎng)、李老師一組，鐘院長(zhǎng)、黃處長(zhǎng)一組。分工來(lái)完成任務(wù)，每個(gè)老師、每個(gè)學(xué)生都知道學(xué)校的情況，所以他們堅(jiān)信學(xué)校會(huì)成功。那些日子大家不容易，我們舉步維艱。
2014年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式更名為四川電影電視學(xué)院
2014年5月，經(jīng)全國(guó)高校設(shè)置評(píng)議委員會(huì)投票通過(guò)，教育部正式批準(zhǔn)成立“四川電影電視學(xué)院”，從此“北有北影、南有川影”的電影高等教育格局形成，這件事很了不起。教育部例外處理，為川影關(guān)了一扇窗，開(kāi)了一扇門(mén)。事后我才知道，其實(shí)教育部對(duì)川影的辦學(xué)歷史、人才培養(yǎng)成果、社會(huì)信譽(yù)充分肯定，在專家大會(huì)上對(duì)學(xué)校做了辦學(xué)歷史的特別陳述，并出文明確學(xué)校的高等學(xué)歷教育從1996年開(kāi)始。雖說(shuō)是“艱難時(shí)刻”，我卻通過(guò)這三年深深感受到了川影人的團(tuán)結(jié)、力量和擔(dān)當(dāng)。川影人，聚是一把火，散是滿天星。
再升級(jí)，建產(chǎn)教融合新高地
羅思：安仁校區(qū)校舍建好后，為什么又萌發(fā)了建影視文創(chuàng)城的規(guī)劃？
黃元文：學(xué)校獨(dú)立升本后，學(xué)科發(fā)展逐步齊全，那么又該如何解決畢業(yè)生與行業(yè)對(duì)接的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐、實(shí)踐和行業(yè)無(wú)縫對(duì)接。如北京電影學(xué)院的青年制片廠，但是他們的組織結(jié)構(gòu)和我們不一樣，我們?cè)谒伎既绾翁峁└玫膶?shí)踐、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)條件，推進(jìn)產(chǎn)教融合發(fā)展，為師生創(chuàng)作作品和產(chǎn)品創(chuàng)造更多更好的機(jī)會(huì)。
我們專程到北京電影學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、清華大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、上海戲劇學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院去學(xué)習(xí)考察，對(duì)我們大有啟發(fā)。我們請(qǐng)來(lái)專家反復(fù)討論，最后決定圍繞電影電視專業(yè)延伸產(chǎn)教融合，申報(bào)建設(shè)川影雙創(chuàng)園暨四川影視文創(chuàng)城，項(xiàng)目得到省政府、省委宣傳部、省教育廳、省發(fā)改委大力支持，2016年批準(zhǔn)建設(shè)，成為首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)省重點(diǎn)項(xiàng)目。
校內(nèi)的四川影視文創(chuàng)城為師生提供實(shí)訓(xùn)平臺(tái)
第一，雙創(chuàng)園有益于老師教學(xué)的行業(yè)實(shí)踐，讓學(xué)生能就業(yè)、就好業(yè)；第二，老師可以出作品，在校內(nèi)實(shí)現(xiàn)教書(shū)育人與藝術(shù)創(chuàng)作雙向發(fā)展；第三，雙創(chuàng)園發(fā)展好了可以延伸到校外，推進(jìn)社會(huì)服務(wù)，從而做大產(chǎn)業(yè)園。我們的目標(biāo)是朝著產(chǎn)業(yè)學(xué)院、電影制片廠的方向努力。為國(guó)家培養(yǎng)專業(yè)人才，為行業(yè)創(chuàng)作好作品，這就是我們的光榮與夢(mèng)想，也是川影持續(xù)健康發(fā)展的不竭動(dòng)力。
羅思：對(duì)雙創(chuàng)園的發(fā)展前景有怎樣的期待？
黃元文：這些年，有央企、銀行、已上市高校要與我們合作，投資入股，他們說(shuō)，川影是教育優(yōu)質(zhì)品牌，為什么不輸出呢？你為什么那么低調(diào)沒(méi)有上市？
川影雙創(chuàng)園，經(jīng)歷了國(guó)家環(huán)保整改、疫情防控，終于在2021年全面驗(yàn)收啟用，后成功獲批成都市“天府文創(chuàng)十大場(chǎng)景”、成都市市級(jí)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、四川省研學(xué)旅行實(shí)踐基地。現(xiàn)在我們要升級(jí)建設(shè)數(shù)字文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園（電影制片廠），這是學(xué)校發(fā)展的需要，也是每個(gè)川影人的期待。川影已是國(guó)家“雙一流”專業(yè)建設(shè)高校，我們有信心、有決心，師生同力、校友同心，讓川影真正成為中國(guó)的“雙一流”大學(xué)、現(xiàn)代高水平高質(zhì)量的專業(yè)性應(yīng)用型影視藝術(shù)大學(xué)。
盡心盡責(zé)，無(wú)愧于心
羅思：您和羅校長(zhǎng)好像這一生就做了教育這一件事，到今天您怎么看待教育？
黃元文：做了30年的教育，其實(shí)我們深深體會(huì)到，第一，辦教育者本身內(nèi)心要充滿愛(ài)，要陽(yáng)光，少一些歪門(mén)邪道，少一些金錢(qián)迷惑，多一些真善美，多一些勤學(xué)耕耘，多一點(diǎn)科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)；第二，教育本身具有包容性，但是最根本是人的激情、追求、夢(mèng)想，教育就是帶給人幸福。
羅思：您怎么理解校訓(xùn)“未來(lái)屬于對(duì)成功充滿渴望的人”？
黃元文：校訓(xùn)是羅院長(zhǎng)積累了幾十年的內(nèi)心激情的總結(jié)。我理解，校訓(xùn)中的“成功”并不一定要功成名就，而是永遠(yuǎn)要有渴望，這個(gè)渴望就是，保持對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)，充滿激情，付出持之以恒的行動(dòng)，堅(jiān)持、堅(jiān)定、堅(jiān)信地前行，你的內(nèi)心永遠(yuǎn)是積極、陽(yáng)光、渴望的狀態(tài)。
羅思：人生如果還有第二次選擇，您還會(huì)這樣來(lái)幫羅校長(zhǎng)嗎？
黃元文：可能不見(jiàn)得（笑），我覺(jué)得太苦了。封校長(zhǎng)常說(shuō)我是“以苦為樂(lè)”，從我個(gè)人角度說(shuō)，我的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常說(shuō)，你不幫羅共和校長(zhǎng)一樣可以得到很高的榮譽(yù)，可惜了一個(gè)女干部。但是，既然辦了教育，還是那句話，“一日為師終身為母”，那就是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。50多年的工作，無(wú)論是做演員、干部、老師、校長(zhǎng)、董事長(zhǎng)，于校于家我都盡心盡責(zé)、無(wú)愧于心。
在川影25周年校慶慶典上，校友李佳明采訪黃院長(zhǎng)
30年來(lái)，川影這所因熱愛(ài)而生的學(xué)校，已成為萬(wàn)千莘莘學(xué)子向往的理想殿堂，川影是學(xué)生獲得自信、智慧和友愛(ài)的高等學(xué)府，祝愿更多學(xué)子能夠進(jìn)入川影，成就光影夢(mèng)想，至善至美，不同凡響。以三十青春之力，寄語(yǔ)百年輝煌。
四川電影電視學(xué)院出品
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文丨校慶口述歷史文字組
視頻丨校慶影像工作組
圖丨校慶影像工作組
編輯丨向烊
復(fù)審丨尹丹
終審丨余樂(lè)
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