高一雖然是高中三年的起始階段，但卻是關鍵的一年，高一的課程難度和學習強度遠高于初三。很多在初中階段優(yōu)秀的學生由于不適應高一課程難度和學習強度，成績會出現(xiàn)下滑，這時學生會承受很大的壓力。家長如何與孩子交流、幫助孩子走出這個困難時期呢？當面與孩子溝通，孩子可能會抵觸，這時書信的形式則不失為一種良好的溝通途徑?？纯催@位家長是怎么做的吧。
孩子：
首先對你這次回家的幾點進步表示稱贊與祝賀。從你一進門就對梁老師的評價與玩笑中，看得出，你真心明白老師對你的關注，懂得老師嚴厲的愛，媽媽也體會到你對老師的那份敬意與崇拜，還有感恩。做一個誠實、感恩的人，是媽媽從小對你最重視的品行培養(yǎng)。
你對自己的大學和未來生活有所思考。這次回來后，你主動談及對未來大學的展望，挑選出幾所自己心儀的大學。對未來生活的地域有了簡單的構(gòu)思，雖然不夠成熟，但是你已經(jīng)有這樣的意識了，這就是進步，這就是成長與逐漸成熟的表現(xiàn)。還記得第一學期，媽媽拿著自己研讀一個月的厚厚的選科及大學資料哄小孩似的給你耐心解讀時，你不耐煩也不敢反抗地坐著，左耳朵聽右耳朵冒的樣子，一邊玩手機，一邊敷衍著媽媽，當時媽媽焦急萬分，又百般無奈。你能有今天的樣子，媽媽真的感到高興與欣慰。
這次回來明顯看到了你對學習的重視態(tài)度。一到家就每隔半小時讓媽媽查一次分數(shù)，從你渴望成績出來的樣子，我體會到了你對學習比從前重視多了，更能體會出你這一個月對學習付出的努力。當看到成績后，你情不自禁的跳躍并開心地大喊一聲，隨即便靜下心來與比你優(yōu)秀的學生進行分數(shù)的差距分析，很快分析出自己的失分原因及下一步的提升空間。
媽媽知道你看到了自己努力的結(jié)果，自己的進步，你的內(nèi)心比誰都激動。媽媽眼前不由浮現(xiàn)出：你下課后奔跑于教室與食堂間的樣子；想到你每次給媽媽打電話時氣喘吁吁的聲音和草草報聲平安就掛斷了電話的情景；想到你為了爭取有更多學習時間而廢寢忘食.......，每次掛斷電話的瞬間我淚眼朦朧，是激動與開心，因為這不就是我想要的樣子嗎？我的孩子在努力，在奔跑和匆忙中驗證自己的能力，在這樣的精細化管理的學校、在這樣關注你的老師呵護下一點一點成長、成熟起來。媽媽因此而放心、高興。
媽媽知道你在學校的這一個月一定是努力認真的學習了。你悄悄告訴我，媽媽本想卸掉了三門功課，應該會輕松一點，但結(jié)果是更累。我問為什么？你說，因為之前有不喜歡的學科，還可以課上偷懶小憩一下，現(xiàn)在？每一門學科都要聚精會神地聽，生怕漏掉知識點，所以累??！聽你說完，我真的為你的改變而高興。
孩子，相信你逐步適應了學校的教學模式。你有了目標和自主學習能力，這些進步太寶貴了。這些意識和改變是厚積薄發(fā)的結(jié)果，這才是一個高中生應有的樣子。祝賀你，孩子！你要起飛了！
一次回家，一次成長；一次交談，一次成熟；真心為你的進步和改變點贊。我的叮嚀，你的努力；我的鼓勵，你的自信；我的稱贊，你的動力；我的放手，你的成長！
進步是明顯的，成長是可見的，成熟是可喜的，但是，反思自己的不足是最重要的下一步，媽媽為此提出以下幾點要求和期待：
1. 在校要一定保證飲食和睡眠，重視作息制度，這是你保持高效學習的基礎；
盡量拋開與學習無關的事情，不想、不聽，不問，不要讓它們再和學習爭搶你大腦的空間；
2. 提升課上專注力，自我凈化周邊環(huán)境，牢記近朱者赤的道理，多向?qū)W霸看齊，多靠近優(yōu)秀；
3. 再一次提醒，預習比上課聽講更重要；有效的整理、復習比盲目刷題更高效；帶著問題去學習是比帶著腦子和筆去學習更聰明的表現(xiàn)，是學霸的法寶，是成為學霸的必經(jīng)之路！期待下一次的輔導課，你是帶著自己總結(jié)的遺留問題和預習中的新問題去的。
最后，我們共同期待下一次的進步。
愛你的媽媽
2021年3月22日
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