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何為孝? 九成小學(xué)生認(rèn)為“孝”就是聽(tīng)話

中國(guó)是禮儀之邦,從古至今孝順的名言、格言和孝順的故事數(shù)不勝數(shù)。如今“孝順父母”更與“熱愛(ài)祖國(guó)”、“關(guān)愛(ài)他人”成為沈陽(yáng)市民共同踐行的最基本的道德準(zhǔn)則。

“孝順”原指愛(ài)敬天下之人﹑順天下人之心的美好德行。后多指盡心奉養(yǎng)父母,順從父母的意志。

如今,《沈陽(yáng)日?qǐng)?bào)》調(diào)查結(jié)果顯示:九成小學(xué)生認(rèn)為“孝”就是“好好學(xué)習(xí)”和“聽(tīng)父母話”;中學(xué)生表示“考出好成績(jī)是對(duì)爸媽最好的回報(bào)”;大學(xué)生則總結(jié)多陪陪父母、聽(tīng)父母的話和不惹父母生氣最重要。

在中小學(xué)普遍關(guān)注國(guó)學(xué)教育、大學(xué)回歸親情教育的今天,教育專家提示:孩子們本身都是孝順的,我們?cè)谔嵘R(shí)與能力的同時(shí),也應(yīng)該給他們機(jī)會(huì),教會(huì)他們學(xué)會(huì)表達(dá)自己的感受,并付諸實(shí)踐。尤其是我們的父母?jìng)?,需要在家庭中給孩子補(bǔ)上“孝順”這一課。

小學(xué)篇

九成小學(xué)生認(rèn)為“孝”就是聽(tīng)話

問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示,大部分小學(xué)生能說(shuō)出什么是“孝”并愿意為此付諸行動(dòng),但是在回答關(guān)于如何對(duì)父母盡孝的問(wèn)題時(shí),九成學(xué)生的答案都是“好好學(xué)習(xí)”和“聽(tīng)父母話”。

對(duì)此,有關(guān)教育界人士指出,這顯示了現(xiàn)在的孩子普遍缺乏獨(dú)立思考的能力,在他們的心目中“孝”就是“順”,聽(tīng)父母的話、學(xué)習(xí)成績(jī)讓父母滿意就是孝順了。

調(diào)查結(jié)果

“聽(tīng)話”、“好好學(xué)習(xí)”成“孝”的詮釋

參加此次調(diào)查的100多名小學(xué)生全部是00后,其中有95%是獨(dú)生子女。面對(duì)“你怎么理解‘孝’”這一問(wèn)題,有90%的小學(xué)生答案都是“聽(tīng)父母的話”和“好好學(xué)習(xí)”。孩子們普遍認(rèn)為,孝順父母以及長(zhǎng)輩最好的方式就是學(xué)習(xí)成績(jī)好,平時(shí)聽(tīng)父母的話。超過(guò)70%的孩子平時(shí)在家會(huì)幫助父母做些力所能及的家務(wù)。

80%的小學(xué)生認(rèn)為父母平時(shí)工作很辛苦,為自己付出了很多。但在如何具體對(duì)長(zhǎng)輩盡孝方面,80%的孩子回答不出父母的生日,也沒(méi)有送過(guò)父母禮物。甚至一些孩子對(duì)父母的具體工作單位也都說(shuō)不清楚。

“孝”從哪來(lái)?

學(xué)校成“孝”的教育主渠道

記者發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)學(xué)生受到的關(guān)于“孝”的教育都是來(lái)自于學(xué)校。與此同時(shí),家庭和社會(huì)對(duì)孩子“孝”的教育缺失不免令人擔(dān)憂。

90%的學(xué)生是在學(xué)校學(xué)習(xí)的《弟子規(guī)》,只有不到10%的孩子表示,平時(shí)在生活中父母對(duì)他們進(jìn)行過(guò)“孝”的教育。據(jù)記者了解,某小學(xué)曾經(jīng)做過(guò)相關(guān)的調(diào)查問(wèn)卷,在面對(duì)“每天上學(xué)放學(xué)都主動(dòng)與父母打招呼嗎?”“有好吃的東西會(huì)主動(dòng)給父母吃嗎?”“你知道父母的生日和工作單位嗎?”等問(wèn)題時(shí),多數(shù)學(xué)生選擇了否定的答案。

渾南三校校長(zhǎng)項(xiàng)莉有些無(wú)奈地告訴記者,現(xiàn)在很多學(xué)生父母對(duì)孩子的物質(zhì)付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)孩子品德方面的教育投入?!啊ⅰ慕逃?fù)?dān)都?jí)涸诹藢W(xué)校身上,我們的學(xué)生每周5天在學(xué)校接受‘孝’的教育,周末一回到家里,在父母的放縱寵溺之下,效果馬上就消失殆盡了?!?/p>

專家建議

培養(yǎng)孩子孝心父母應(yīng)以身作則

項(xiàng)莉建議那些年輕的父母,公休日盡量帶孩子一起看望和陪伴老人,給老人買些他們愛(ài)吃的東西,幫老人做些家務(wù)活兒。在這種耳濡目染和潛移默化之下,孩子自然也會(huì)逐漸養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母的好習(xí)慣。

另外,家長(zhǎng)們也要從生活細(xì)節(jié)著手培養(yǎng)孩子的孝心。當(dāng)孩子吃東西,父母應(yīng)該與他一起分享;平時(shí)多讓孩子參與到家務(wù)勞動(dòng)中;適當(dāng)?shù)馗⒆臃窒碜约旱男那椋尯⒆佑袡C(jī)會(huì)主動(dòng)關(guān)心父母?!皨寢尳裉旌芾?,連倒水的力氣都沒(méi)有了?!边@時(shí)絕大多數(shù)孩子都會(huì)馬上跑去倒一杯水端到媽媽面前,這是一個(gè)多么好的教育孩子“孝”的機(jī)會(huì)。(王若若)


中學(xué)篇

中學(xué)生普遍認(rèn)為好成績(jī)就是“孝”

本報(bào)特別策劃共收到了近百份中學(xué)生及其父母發(fā)來(lái)的回復(fù)。記者隨機(jī)采訪了其中的一些中學(xué)生,傾聽(tīng)了他們?cè)谏钪信c父母之間的點(diǎn)滴小事,感受著他們與父母的交往之道。

在他們的身上可以看到“95”后孩子鮮明的個(gè)性特點(diǎn),“孝”在他們身上更多的體現(xiàn)為“努力學(xué)習(xí),考出好成績(jī)回報(bào)父母”。

調(diào)查結(jié)果

結(jié)果1:普遍和父母缺乏溝通

記者在采訪和整理問(wèn)卷中發(fā)現(xiàn),對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)占據(jù)了他們絕大部分的時(shí)間,60%的孩子普遍和父母缺少溝通和交流。在采訪中,很多家長(zhǎng)表示,希望孩子能多陪自己說(shuō)說(shuō)話。有空了多陪父母聊聊天著實(shí)也是孝的一種體現(xiàn)。

不少中學(xué)生告訴記者,平日里很少會(huì)和父母聊天,更提不上談心事了,覺(jué)得父母無(wú)法理解自己。記者采訪發(fā)現(xiàn),對(duì)于一些正處于青春期的高中生來(lái)說(shuō),有了心事他們更愿意和同學(xué)和朋友說(shuō),而不會(huì)選擇父母。

近半數(shù)的受訪中學(xué)生表示,平日里對(duì)父母的關(guān)心還很不夠,以后會(huì)更主動(dòng)找父母聊天,多和父母溝通,努力去尋找和父母之間最合適的溝通方式。

結(jié)果2:極少孩子主動(dòng)做家務(wù)

在采訪中,不少孩子難為情告訴記者,平時(shí)在家里基本上不干活。五中高一·十五班的韓佳寧說(shuō),平時(shí)媽媽從不讓她干家務(wù)活,時(shí)間長(zhǎng)了也就習(xí)以為常了,但這個(gè)假期里她偶爾刷了一次碗?yún)s讓媽媽特別開(kāi)心。

很多中學(xué)生也表示,學(xué)習(xí)再忙也沒(méi)忙到連做點(diǎn)家務(wù)活都沒(méi)時(shí)間,就是被爸媽伺候慣了,這個(gè)假期要從自己整理房間開(kāi)始,多幫父母做點(diǎn)力所能及的家務(wù)。

五中高一·八班的魏東澤告訴記者,平時(shí)父母忙于生意,每天很晚才回家,“放假了,每晚我都準(zhǔn)備晚飯等他們一起吃?!毕裎簴|澤一樣,中學(xué)生們也提到,孝就是平時(shí)多體諒父母,多理解父母,“這么大了,不能再讓爸媽伺候了”,自己打掃房間、做點(diǎn)簡(jiǎn)單的家務(wù)活,盡可能少讓父母少為自己操心?!?

結(jié)果3:“好好學(xué)習(xí)是對(duì)父母最好的回報(bào)”

采訪中,很多中學(xué)生坦言,和父母鬧別扭、發(fā)生矛盾絕大多數(shù)都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的事。高一·十一班的董凌汐說(shuō):“每次考試成績(jī)一下滑,我媽就急得像熱鍋上的螞蟻,她急我也急,話一說(shuō)不對(duì),就吵起來(lái)了。”很多學(xué)生表示,每次跟父母頂嘴,惹他們生氣后都很后悔,“心里知道爸媽都是為自己好,但總控制不住自己的情緒,希望爸爸媽媽能原諒自己?!?

調(diào)查問(wèn)卷中,提到怎樣做才是孝,中學(xué)生們給出最多的回答就是“努力學(xué)習(xí),讓父母省心。”不少學(xué)生表示,這個(gè)假期里好好復(fù)習(xí)功課,開(kāi)學(xué)了考個(gè)好成績(jī),讓爸媽高興。

父母的希望

孩子能體諒父母懂得感恩

在父母心目中的孝順兒女應(yīng)該做到哪幾點(diǎn)?很多父母說(shuō),希望孩子假期幫父母做些力所能及的家務(wù),體諒一下父母的辛苦;平時(shí)多和父母聊聊天;不要頂嘴、別太任性;脾氣太大了要改一改;吃穿用上別太攀比;常在一起談?wù)勑?,遇到什么事情多與父母溝通……

在收到的調(diào)查問(wèn)卷中,父母期望最多的就是孩子能好好學(xué)習(xí),少讓父母操心,能夠體諒父母,懂得感恩。

媽媽陳海儒說(shuō),希望孩子能多理解我們、多體諒我們,不要覺(jué)得他得到的一切都是應(yīng)該的,平時(shí)跟他爸爸說(shuō)話時(shí)能多些耐心,希望孩子對(duì)父母能有一顆感恩的心。

很多家長(zhǎng)也表示,讓孩子知道感恩,懂得孝順,自己也要身體力行孝順好自己的父母,給孩子樹(shù)立好榜樣。(楊主格)

大學(xué)篇

大學(xué)生普遍對(duì)自己的“孝”沒(méi)自信

本報(bào)共收到大學(xué)生及其父母的調(diào)查問(wèn)卷超過(guò)100份,其中有來(lái)自遼寧大學(xué)、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)、沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院等沈陽(yáng)院校的大學(xué)生,也有在中國(guó)傳媒大學(xué)、山東大學(xué)、大連工業(yè)大學(xué)等外地讀書的沈陽(yáng)學(xué)子。

記者粗略統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象:大學(xué)生們雖然主觀上都很孝順父母,但普遍對(duì)自己缺乏自信,超過(guò)60%的大學(xué)生給自己的孝順打分僅為60~80分,更有近30%的大學(xué)生認(rèn)為自己不及格,只有不到5%給自己打滿分。

調(diào)查結(jié)果

“多陪陪父母”排第一

在當(dāng)代大學(xué)生心目中什么才是孝順?這100多份問(wèn)卷顯示,排在第一位的是“多陪陪父母”;排第二位和第三位的分別是“聽(tīng)父母的話”和“不惹父母生氣”。

上海大學(xué)譚月的總結(jié)代表了90后大學(xué)生的普遍觀點(diǎn):多和父母保持交流;理解父母的想法;尊重父母的意見(jiàn)。約三成大學(xué)生與遼寧大學(xué)趙雨點(diǎn)同學(xué)的觀點(diǎn)一致:平常多和父母交流自己的想法,有什么事都和父母探討;聽(tīng)進(jìn)去父母的金玉良言;多幫父母分擔(dān)壓力。

還有近10位同學(xué)在談?wù)撔㈨槙r(shí)提到“不傷害、欺騙長(zhǎng)輩;不粗魯對(duì)待長(zhǎng)輩?!狈从吵瞿贻p人的另一面。

“孝”差在哪?

少溝通、不成熟、無(wú)法分憂排前三

既然沒(méi)有高分,那么90后大學(xué)生們又是否知道自己的不足在哪里?“缺乏與父母之間的溝通”、“自己還不夠成熟”、“無(wú)法幫父母分憂”等三項(xiàng)是此次調(diào)查出現(xiàn)頻率最高的,此外還有懶惰、很少做家務(wù)、關(guān)心不夠等。

華東理工大學(xué)胡敬軒表示:“打個(gè)比方說(shuō),自己有些時(shí)候不太成熟,總和父母吵嘴。”同濟(jì)大學(xué)林圣煒表示:“太少時(shí)間陪他們了,一年就回去那么一趟。”遼寧大學(xué)高雅琛表示:“對(duì)父母的態(tài)度和關(guān)心程度不夠,應(yīng)該多關(guān)心下父母吧!

此外,談到曾經(jīng)做過(guò)最讓父母生氣的一件事。出現(xiàn)頻率最高的就是:“撒謊,對(duì)父母隱瞞成績(jī)之類”以及“頂嘴,對(duì)父母不夠尊敬”。

我們的父母

父母要求一降再降 什么都不做也是“孝”

此次調(diào)查,家長(zhǎng)們無(wú)一例外地給孩子的孝順評(píng)分非常高,超過(guò)80%的家長(zhǎng)給孩子的評(píng)分達(dá)到90分以上,直接給滿分100分的家長(zhǎng)也不在少數(shù)。

究其原因,記者發(fā)現(xiàn),家長(zhǎng)們對(duì)孩子的要求非常之低,許多家長(zhǎng)對(duì)孩子沒(méi)有任何要求。簡(jiǎn)單一句話:只要待在家里,多陪陪父母就行。最多也就是要求孩子做點(diǎn)家務(wù)。

專家觀點(diǎn)

給孩子機(jī)會(huì)讓孩子表達(dá)自己的愛(ài)

多年從事學(xué)生工作的遼寧中醫(yī)藥大學(xué)校團(tuán)委書記周健表示:一方面,現(xiàn)在的大學(xué)生太注重自我的內(nèi)心感受,容易忽略父母的感受,這是獨(dú)生子女的通病。另一方面,我們也應(yīng)該看到,大學(xué)生都是孝順的,只是他們把對(duì)父母的關(guān)心都放在內(nèi)心深處,不會(huì)表達(dá)。這就需要我們家長(zhǎng)、學(xué)校,甚至社會(huì)給他們更多的機(jī)會(huì),讓他們表達(dá)出自己的愛(ài),自己的關(guān)心。(封葑)  

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