國(guó)士的父愛——傅雷家書（節(jié)選）
編輯：廣應(yīng)圓融 播音：小青
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導(dǎo)讀：著名國(guó)士、翻譯家傅雷先生，將家國(guó)情懷，國(guó)士風(fēng)雅，至深父愛沉淀于家書之中。本期為大家介紹《傅雷家書》，希望為人父母者能更好的開展家庭教育，培養(yǎng)良好家風(fēng)。
他是父親更是良師益友，處處給孩子提出寶貴的人生建議，時(shí)時(shí)與孩子做傾心的交談。他是傅雷將自己深邃寬廣的父愛在家書中娓娓道來。
傅雷先生及夫人育有二子，一個(gè)是著名鋼琴家傅聰，一個(gè)是特級(jí)英語(yǔ)教師傅敏?！陡道准視肥?/font>12年來父子間的往來書信。文革期間傅雷曾飽受煎熬，父子間的通信中斷近一年，再次通信時(shí)他總是給兒子傳達(dá)一種赤子情懷。傅雷先生去世后傅聰也少有怨言，在傅雷夫婦墓前有一句名言——赤子孤獨(dú)了會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界。和所有的古今國(guó)士一樣，傅雷深懷著一顆堅(jiān)定的赤子之心。他對(duì)兒子的愛不在于肌膚唇齒之間，卻是一種嚴(yán)厲而又溫情，寬廣而深邃的父愛，作為知識(shí)階層的父子兩代，以一顆赤子之心所展現(xiàn)出的國(guó)士風(fēng)骨更加令人敬仰！
1954年秋，傅聰赴波蘭學(xué)習(xí)鋼琴。兒行千里，父母掛懷。在分別的日子里，傅雷將深邃寬廣的父愛都化作了千言萬(wàn)語(yǔ)寄給了身在異國(guó)的傅聰，百余封家書涉及人生、藝術(shù)、治學(xué)等方方面面。在1955年4月20日的信中，傅雷談到了寫家書的目的：
“我自問：長(zhǎng)篇累牘的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù)、討論音樂的對(duì)手；第二，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時(shí)也可以間接傳布給別的青年；第三，借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆，而尤其是你的思想；第四，我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè)警鐘，做面“忠實(shí)的鏡子”，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面。我做父親的只想做你的影子，說要隨時(shí)隨地幫助你、保護(hù)你，又不要讓你對(duì)這個(gè)影子覺得厭煩。”
傅聰初到波蘭，不過二十歲，并非成熟的年齡，難免會(huì)遇到一些挫折，然而遠(yuǎn)在異國(guó)的傅聰又能找誰(shuí)傾訴呢？自然還是自己的父親。傅雷從信中得知兒子的煩惱與不安之后，便回信盡心寬慰和開導(dǎo)。他在1954年10月2日的信中寫到：
“聰，親愛的孩子。收到9月22日晚發(fā)的第六信，很高興。我們并沒為你前信感到什么煩惱或是不安。我在第八封信中還對(duì)你預(yù)告，這種精神消沉的情形，以后還是會(huì)有的。我是過來人，決不至于大驚小怪。你也不必為此擔(dān)心，更不必硬壓在肚里不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發(fā)泄，又哪里去發(fā)泄呢？孩子不向父母訴苦向誰(shuí)訴呢？我們不來安慰你，又該誰(shuí)來安慰你呢？”
傅雷作為一名翻譯家在家庭教育上也有建樹，他在信中親切的直呼兒子單名，瞬間拉進(jìn)了父子間的距離，又反復(fù)用家庭溫暖寬慰傅聰，他還教傅聰如何面對(duì)挫折。
“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。
太陽(yáng)太強(qiáng)烈，會(huì)把五谷曬焦；雨水太猛，也會(huì)淹死莊稼。我們只求心理相當(dāng)平衡，不至于受傷而已。你也不是栽了筋斗爬不起來的人。
我預(yù)料國(guó)外這幾年，對(duì)你整個(gè)的人也有很大的幫助。這次來信所說的痛苦，我都理會(huì)得；我很同情，我愿意盡量安慰你、鼓勵(lì)你?？死苟浞虿皇墙?jīng)過多少回這種情形嗎？他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎？慢慢的你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對(duì)付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄，能夠從客觀的立場(chǎng)分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。
一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會(huì)學(xué)會(huì)這一套，越來越堅(jiān)強(qiáng)的。
我以前在信中和你提過感情的ruin〔創(chuàng)傷，覆滅〕，就是要你把這些事當(dāng)做心靈的灰燼看，看的時(shí)候當(dāng)然不免感觸萬(wàn)端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對(duì)著古戰(zhàn)場(chǎng)一般的存著憑吊的心懷。倘若你認(rèn)為這些話是對(duì)的，對(duì)你有些啟發(fā)作用，那么將來在遇到因回憶而痛苦的時(shí)候（那一定免不了會(huì)再來的），拿出這封信來重讀幾遍。”
傅聰常以羅曼羅蘭的小說主人公克里斯朵夫自比，傅雷在信中以克里斯朵夫的故事來激勵(lì)兒子，告訴他如何面對(duì)挫折，避免重蹈覆轍，先從情感上寬慰?jī)鹤樱陀^分析事理，隨后教授應(yīng)對(duì)之法。我們能從這封家書里看到傅雷細(xì)致而理性的父愛，更能從中學(xué)習(xí)良好的家庭教育方法。
在1955年1月16日的信中，傅聰向父親報(bào)告自己參加波蘭音樂會(huì)的情況，這三次音樂會(huì)開得很成功，傅聰獲得了波蘭資深音樂教授的高度贊賞。傅雷這樣回信到：
“早預(yù)算新年中必可接到你的信，我們都當(dāng)作等待什么禮物一般的等著。果然昨天早上收到你來信，而且是多少可喜的消息。孩子!要是我們?cè)跁?huì)場(chǎng)上，一定會(huì)禁不住涕泗橫流的。
世界上最高尚最純潔的歡樂，莫過于欣賞藝術(shù)，更莫過于欣賞自己的孩子的手和心傳達(dá)出來的藝術(shù)!其次，我們也因?yàn)槟闾孀鎳?guó)增光而快樂!更因?yàn)槟隳芙枰魳范苟嗌偃藲g笑而快樂!想到你將來一定有更大的成就，沒有止境的進(jìn)步，為更多的人更廣大的群眾服務(wù)，鼓舞他們的心情，撫慰他們的創(chuàng)痛，我們真是心都要跳出來了!能夠把不朽的大師的不朽的作品發(fā)揚(yáng)光大，傳布到地球上每一個(gè)角落去，真是多神圣，多光榮的使命!孩子，你太幸福了，天待你太厚了?！?/span>
傅雷在兒子取得成就時(shí)毫不吝嗇自己的夸獎(jiǎng)，內(nèi)心的欣慰與喜悅躍然紙上。但更令傅雷贊賞的是傅聰面對(duì)贊譽(yù)時(shí)所表現(xiàn)出的冷靜與平和，他這樣寫道：
“我更高興的更安慰的是：多少過分的諛詞與夸獎(jiǎng)，都沒有使你喪失自知之明，眾人的掌聲、擁抱，名流的贊美，都沒有減少你對(duì)藝術(shù)的謙卑!總算我的教育沒有白費(fèi)，你二十年的折磨沒有白受!你能堅(jiān)強(qiáng)(不為勝利沖昏了頭腦是堅(jiān)強(qiáng)的最好的證據(jù))，只要你能堅(jiān)強(qiáng)，我就一輩子放了心了！
成就的大小、高低，是不在我們掌握之內(nèi)的，一半靠人力，一半靠天賦，但只要堅(jiān)強(qiáng)，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊——不管是人事上的，生活上的，技術(shù)上的，學(xué)習(xí)上的——打擊；從此以后你可以孤軍奮斗了。何況事實(shí)上有多少良師益友在周圍幫助你，扶掖你。還加上古今的名著，時(shí)時(shí)刻刻給你精神上的養(yǎng)料!孩子，從今以后，你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)的了，即使孤獨(dú)也不怕的了!”
面對(duì)挫折時(shí)不要過分悲觀，面對(duì)成功時(shí)不要過于自滿，這些人生態(tài)度傅雷在家書中都交給了傅聰，這百余封家書給后人留下了寶貴的精神財(cái)富，為人父母者可以從中學(xué)習(xí)家庭教育的寶貴方法，為人子女者可以從中感受到父母對(duì)我們永恒的關(guān)愛。
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