高考剛剛結(jié)束,“我的成績怎么樣?”“該選什么專業(yè)”想必是考生們此時(shí)最糾結(jié)的問題了。在大家選擇專業(yè)之前,不妨先看看近日發(fā)布的《2018年中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》,用數(shù)據(jù)告訴你,哪些專業(yè)未來好就業(yè)。
>>本科就業(yè)綠牌與紅牌專業(yè)
其中,軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、通信工程,高職高專的市場營銷、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)連續(xù)三屆是綠牌專業(yè)??梢娦袠I(yè)需求增長是造就綠牌專業(yè)的主要因素。
其中,本科的美術(shù)學(xué)、音樂表演,高職高專的法律事務(wù)、語文教育連續(xù)三屆是紅牌專業(yè)。
>>高職高專就業(yè)率首超本科生
藍(lán)皮書顯示,畢業(yè)半年后,2017屆本科生、高職高專的就業(yè)率分別為91.6%和92.1%。也就是說,大專院校畢業(yè)生的就業(yè)率比本科畢業(yè)生還要高,這也是《就業(yè)藍(lán)皮書》發(fā)布10年來,首次出現(xiàn)的現(xiàn)象。
近年來,在國家政策的支持下,職業(yè)教育取得了長足的發(fā)展。大專院校畢業(yè)生素質(zhì)提高,就業(yè)率上升是不爭的事實(shí)。但此次就業(yè)率超過本科畢業(yè)生,還是引起了社會(huì)的思考。
東北師范大學(xué)中國農(nóng)村教育發(fā)展研究院副院長秦玉友認(rèn)為,這種情況的出現(xiàn),表明我國這些年在大專教育上付出的努力體現(xiàn)出了成效。
秦玉友:其實(shí)行業(yè)和人才是相互成就的,人才質(zhì)量提高了,行業(yè)發(fā)展就越好;行業(yè)發(fā)展越好,對人才的需求就越多。從這個(gè)方面來講,我們這些年對大專教育的努力,包括政策方面的,還有改進(jìn)課程、改進(jìn)師資等方面,以及面對市場需求做出積極反應(yīng)等方面,都是非常有意義的。
>>高職高專畢業(yè)薪資如何?
報(bào)告顯示,大學(xué)畢業(yè)生月收入高于城鎮(zhèn)居民平均水平,且高等教育在畢業(yè)3年內(nèi)回報(bào)明顯。2016屆大學(xué)畢業(yè)生月收入為3988元。其中,本科院校2016屆畢業(yè)生月收入為4376元,高職高專院校2016屆畢業(yè)生月收入為3599元,均高于城鎮(zhèn)居民2016年月均可支配收入(2801元)。另外,2013屆大學(xué)生畢業(yè)3年后平均月收入與其畢業(yè)時(shí)相比漲幅為84%。其中本科漲幅為87%,高職高專漲幅為81%。
近些年,為了提高大專畢業(yè)生的就業(yè)能力,各地的高職高專都在有意識的迎合市場需求培養(yǎng)學(xué)生,這也是教育界普遍贊同的事情。但對于這種趨勢,秦玉友卻有著自己的看法,他認(rèn)為,這種理念確實(shí)有一定道理,但對于市場表現(xiàn)出的短期需求,教育不需要滿足它。同時(shí),他還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的基礎(chǔ)素質(zhì)培養(yǎng)。
秦玉友:大專教育最主要的還是要讓學(xué)生形成一個(gè)正確的價(jià)值觀,而不是教育他們怎么在短期內(nèi)賺到更多的錢。因?yàn)?/span>資本市場追求短期利潤是個(gè)很大的缺點(diǎn),大專教育必須注意到這一點(diǎn),它不僅要服務(wù)社會(huì),還要塑造負(fù)責(zé)任的個(gè)體。
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