紫蝶 16:05:15
我想問你一個問題如果你家的孩子偷著拿家里的錢，你會怎么處理呢。我家的孩子讓他爸打了倆次了因為拿錢
親:你好!感謝你對我的信任.其實你現(xiàn)在所面對困惑,很多家長都有面臨過.孩子還處理成長及判逆時期,出現(xiàn)偷盜行為屬于正常,此時家長一定要冷靜了解清楚孩子偷盜真正的原因,再作正確的引導(dǎo).才能根治孩子這不良的行為.曾經(jīng)我們廈門也發(fā)生過類似的案例
案例一:8歲的兒子偷錢，父親一氣之下報警了。昨日上午，家住杏林的陳先生找到了大哥家中失竊的500元錢，而小偷不是別人，正是自己的兒子。
前天晚上，陳先生帶兒子到大哥家吃飯。不久，大哥發(fā)現(xiàn)家里丟了500元錢，陳先生和大哥一起翻箱倒柜找了個遍，卻一無所獲。
“當(dāng)時我問兒子有沒有拿，他說沒有?！标愊壬鷳岩?歲的兒子拿了錢，又搜了身，仍然沒有發(fā)現(xiàn)。
昨天上午10點左右，陳先生發(fā)現(xiàn)兒子買了新玩具，于是追問兒子是否偷了錢，兒子卻堅稱沒有。陳先生生氣了，狠狠打了兒子一頓，兒子才承認(rèn)偷了大伯的500元錢。買玩具剩下的400多元，藏到鄰居家的窗臺下。
為讓兒子意識到偷竊的嚴(yán)重性，陳先生不顧家人的勸阻，堅持報警處理
這件案件發(fā)生在昨天,大家都來討論發(fā)生類似的案例,父母該如何面對?這位父親的做法你支持嗎?下面是我對這件事情的看法.
首先,我是不支持這位父親的做法.孩子“偷”東西其實并不是很少見的，尤其是學(xué)齡前的孩子以及青春期的孩子。這兩個時期的一個共同的特點是，孩子的成長進(jìn)入一個新的里程。尤其學(xué)齡前的孩子，他們的自我意識勃發(fā)，好奇心和占有欲都特別強。當(dāng)看到別的小朋友有好的東西時，特別控制不住想要得到它；有時候自己特別想買的東西，家長沒有滿足，他就用這樣的方式來得到；還有很多孩子對于“偷拿”家里的東西，會感覺理所當(dāng)然，他們認(rèn)為家里的一切東西都是自己的，根本沒有羞怯心。但是不管哪種原因，“偷拿”東西都是不好的行為，作為家長要堅決把這種不良的傾向扼殺在萌芽中。
案例中的孩子正是為了滿足自已的玩具欲望,控制不住自已的行為去"偷"了大伯的錢.當(dāng)父親生氣的追問孩子有沒有"偷"錢時,孩子一直否認(rèn).為什么?因為孩子知道承認(rèn)了肯定會被父親打罵,往后他會成為親朋好友中的壞孩子,思前顧后他只能否認(rèn)自已的行為.
因此,當(dāng)我們在發(fā)現(xiàn)孩子有這樣的行為時，切不可大意。當(dāng)知道孩子"偷"了錢,買了玩具，甚至還肥剩下的錢藏起來時，家長就應(yīng)該認(rèn)真對待這個問題了。父母向孩子了解情況后，就應(yīng)該很嚴(yán)肅地批評孩子，讓他知道這樣的行為是錯誤的會令父母、老師及受害人生氣，這是件不能容忍的事情。
在教育孩子的時候，家長要注意方式方法，不要給孩子過大的壓力。有些家長發(fā)現(xiàn)孩子“偷拿”東西后，怒不可遏，一頓打罵。單純的打罵會給孩子過多的刺激而無法理解您的教育意圖。孩子畢竟還小，適當(dāng)?shù)拇蛄R也要建立在講道理為主的基礎(chǔ)上。像案例上的孩子才8歲,他哪經(jīng)得起父母的打,現(xiàn)在的孩子相對倔也比較固執(zhí),打罵的方式往往會讓孩子產(chǎn)生叛逆的心理.
我們也不要用“偷”這個字去定義孩子的行為。用“拿”也許更容易讓孩子接受。我們經(jīng)常說，孩子也有自尊心，在教育孩子的時候，父母要充分尊重孩子，效果也會事半功倍；再者，盡管孩子做錯了事，父母也要去理解他，到底為什么會產(chǎn)生這樣的行為？孩子過于渴望的事物是否合理？探究到孩子“偷拿”東西的真正原因，也更容易幫助我們防止類似事情再發(fā)生。
案例上的孩子一直很向往某類玩具,此時父親應(yīng)該蹲下身子,把孩子摟在身邊對孩子說:"孩子對不起,爸爸忽略你了,連你想要什么我都不知道.往后你想要什么可不可以跟爸爸商量,問爸爸可不可以給你買一個?"最后要告訴孩子沒經(jīng)過他人的同意"拿"對方的東西或錢都是不對的,往后要"拿"之前要先征求他人的同意.
案例二:
一天,可樂媽驚訝的發(fā)現(xiàn)錢包的錢少了一百.這可是不小的數(shù)字呀,可樂媽家庭經(jīng)濟并不寬裕.可樂媽是清潔工,可樂爸靠摩托車載客為生,一天也只能掙幾十塊錢,家里還有兩個老人,婆婆身體不好前兩天住院了,眼看可樂又要交學(xué)費了.家里每一分錢都要算著用,可這錢怎么少了呢?可樂媽急壞了,四處翻找.最后竟然在可樂的書包里找到了這一百塊錢.
可樂媽非常生氣,找了一根竹鞭往可樂身上狠狠的抽.可樂一個勁的喊媽媽不要打了,我知道錯了.最后鞭子打斷了,可樂媽才停下了.可樂身上一條條傷痕看著就心疼.第二天一早,可樂媽在餐桌上收到一張紙條:"媽媽請原諒我,今天是您生日,祝您生日快樂!你每天那么早起來掃馬路,外面的風(fēng)很大,我本想拿著錢給你買條圍巾的,但沒有買成,不過媽媽沒關(guān)系,等我長大了一定給你買.您的女兒:可樂.
可樂媽非常后悔,原來孩子偷只是為了給自已買生日禮物.是不想讓她著涼.多懂事的孩子呀!當(dāng)實自已怎么不先問清楚了再"打".眼淚迷糊了她的雙眼.
"偷"不是孩子的天性,父母教育的時候要先穩(wěn)住自已的情緒,俗話說"育兒先育已"我們要管好了自已的情緒才能找出對策更好的引導(dǎo)教育孩子.當(dāng)孩子犯錯誤時家長一定要祥細(xì)了解清楚事情的原由再正確的引導(dǎo),才能真正根治孩子不良的行為.
