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里爾克《秋日》賞析

《秋日》賞析

 

 

賴內(nèi)·馬利亞·里爾克(Rainer Maria Rilke 18751926),奧地利詩(shī)人。生于鐵路職工家庭,大學(xué)攻讀哲學(xué)、藝術(shù)與文學(xué)史。1897年后懷著孤獨(dú)、寂寞的心情遍游歐洲各國(guó)。會(huì)見(jiàn)過(guò)托爾斯泰,給大雕塑家羅丹當(dāng)過(guò)秘書,并深受法國(guó)象征派詩(shī)人波德萊爾等人的影響。里爾克的早期創(chuàng)作具鮮明的布拉格地方色彩和波希米亞民歌風(fēng)味。如詩(shī)集《生活與詩(shī)歌》(1894)、《夢(mèng)幻》(1897)等,但內(nèi)容偏重神秘、夢(mèng)幻與哀傷。歐洲旅行之后,他改變了早期偏重主觀抒情的浪漫風(fēng)格,寫作以直覺(jué)形象象征人生和表現(xiàn)自己思想感情的詠物詩(shī),對(duì)資本主義的異化現(xiàn)象表示抗議,對(duì)人類平等互愛(ài)提出烏托邦式的憧憬。著名作品有《圖像集》、《祈禱書》(1905)、《新詩(shī)集》(1907)和《新詩(shī)續(xù)集》(1908)。晚年,他的思想更趨悲觀。代表作為長(zhǎng)詩(shī)《杜伊諾哀歌》(1923)和諸多14行詩(shī)。 里爾克的詩(shī)歌盡管充滿孤獨(dú)痛苦情緒和悲觀虛無(wú)思想,但藝術(shù)造詣很高。

《秋日》是里爾克于1902921在巴黎寫的,收錄在詩(shī)集《圖像集》中。那年里爾克僅27歲,對(duì)生活還是很迷惘的,這種情緒在詩(shī)中可以看出來(lái)。我用了北島的譯本。現(xiàn)在讓我們一起進(jìn)入詩(shī)歌領(lǐng)略秋日。詩(shī)人開篇就確定了談話的對(duì)象是上帝,“主呵,是時(shí)候了”這語(yǔ)氣短促而莊重。“夏天盛極一時(shí)”,顯然是一種感嘆,即不可一世的夏天終于過(guò)去了,迎來(lái)了新時(shí)代。是時(shí)候了,是把你的陰影置于日晷上,讓風(fēng)吹過(guò)牧場(chǎng)的時(shí)候了,既是豐收的時(shí)候了。詩(shī)中這兩組意象有一種奇妙的對(duì)位關(guān)系,即你的影子與風(fēng),日晷與牧場(chǎng)在上下文中彼此呼應(yīng),互為因果。你的影子是有形的,而日晷是通過(guò)影子的方位確定時(shí)間的;風(fēng)是無(wú)形的,牧場(chǎng)是日晷在時(shí)空上的擴(kuò)展,風(fēng)是時(shí)間變化的線索,風(fēng)吹是時(shí)間的變遷。另外,說(shuō)到詩(shī)歌的方向性,這首詩(shī)是個(gè)很好的例子,是由近及遠(yuǎn)從中心到邊緣展開的。日晷是中心,而上帝的影子為萬(wàn)物定位,從這里出發(fā),風(fēng)吹向廣闊的牧場(chǎng)。

詩(shī)的第二段是虛寫秋日果實(shí)的成熟,之所以說(shuō)虛寫,是因?yàn)檫@些意象全是詩(shī)人對(duì)秋日的臆想。而帶動(dòng)這一層次轉(zhuǎn)變的是風(fēng),是風(fēng)促成段落之間的過(guò)渡。這一段最微妙的是一系列動(dòng)詞的層層遞進(jìn):讓-給-催-壓。這其實(shí)是葡萄酒釀造的全部過(guò)程,被這幾個(gè)動(dòng)詞勾勒得異常生動(dòng)。讓枝頭最后的果實(shí)飽滿;/再給兩天南方的好天氣,催它們成熟,把最后的甘甜壓進(jìn)濃酒。若進(jìn)一步引申,這里說(shuō)的似乎不僅僅是釀造,而是生命與創(chuàng)造。

第三段是全詩(shī)的高潮。誰(shuí)此時(shí)沒(méi)有房子,就不必建造/誰(shuí)此時(shí)孤獨(dú),就永遠(yuǎn)孤獨(dú),這兩個(gè)名句幾乎概括了里爾克一生的主題,即他沒(méi)有故鄉(xiāng),注定永遠(yuǎn)尋找故鄉(xiāng)。大約在此兩年前,他在給他的女友后來(lái)成為妻子的信中寫道:您知道嗎?倘若我假裝已在其他什么地方找到了家園和故鄉(xiāng),那就是不忠誠(chéng)?我不能有小屋,不能安居,我要做的就是漫游的等待。也許是這兩句最好的注釋。就醒來(lái),讀書,寫長(zhǎng)長(zhǎng)的信,/在林蔭路上不停地/徘徊,落葉紛飛。從開端的兩句帶哲理性的自我總結(jié)轉(zhuǎn)向客觀白描,和自己拉開距離,像電影鏡頭從近景推遠(yuǎn),從室內(nèi)來(lái)到戶外,以一個(gè)象征性的漂泊意象結(jié)尾。最后三句都是處于動(dòng)態(tài)中:醒來(lái),讀書,寫信,徘徊。而落葉紛飛強(qiáng)化了這一動(dòng)態(tài),凸現(xiàn)了孤獨(dú)與漂泊的凄涼感。這讓我想起蘇軾的名句:轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。其電影鏡頭式的切換有異曲同工之妙。詩(shī)的最后一句在林蔭道上來(lái)回不安地游蕩,當(dāng)著落葉紛飛。尤其動(dòng)人,一個(gè)孤獨(dú)遐思的漫步者形象呼之欲出,讀者會(huì)跟隨他墜入豐盈而唯美的秋之意境。

這是一首完美的詩(shī)作。從整體上看,每段遞增一句的階梯式的結(jié)構(gòu)是刻意營(yíng)造的,逐步推向最后的高潮。復(fù)雜音調(diào)的變換成為動(dòng)力,使主題層層展開。開篇與上帝的對(duì)話,明確的表達(dá)了自己的意愿;第二段的釀造過(guò)程是由外向內(nèi)的轉(zhuǎn)化,這創(chuàng)造本身成為上帝與人的中介;第三段是人生途中的困惑與覺(jué)醒,是對(duì)絕對(duì)孤獨(dú)的徹悟。這三段是從上帝到自然到人,最終歸結(jié)于人的存在。這還是一首充滿激情的詩(shī),主呵,是時(shí)候了誰(shuí)此時(shí)沒(méi)有房子,就不必建造/誰(shuí)此時(shí)孤獨(dú),就永遠(yuǎn)孤獨(dú),但同時(shí)又非??酥疲窦ち鞅粠r石壓在地下,到了時(shí)候才噴發(fā)出來(lái)。這激情來(lái)自正視人類生存困境的勇氣,因觸及我們時(shí)代的痛點(diǎn)而帶來(lái)精神升華。這首詩(shī)的玄妙正是基于意象的可感性,讀者可由此進(jìn)入,體驗(yàn)一個(gè)漂泊者內(nèi)心的激情。

在詩(shī)人寫《秋日》的同一日還寫作了另外一首《寂寞》,雖然《寂寞》在《秋日》之前,但情感還是一脈相承的。當(dāng)時(shí)他的妻子不在身邊,他經(jīng)常寫信給他的妻子,而《秋日》則是他在寫完信的兩周后寫出的。他開始擺脫早期的傷感濫情,以及廉價(jià)的韻律和抑揚(yáng)格等形式上的條條框框。在漫長(zhǎng)的寫作準(zhǔn)備及青春期的感情動(dòng)蕩后,與羅丹見(jiàn)面造成巨大的心理震撼,他如鐘一般被敲響。他開始有意識(shí)地將自我感覺(jué)外化物化,注重意象的準(zhǔn)確性與可感性。詩(shī)人將在巴黎最初時(shí)日的精神狀態(tài)外化物化成秋日之景,表現(xiàn)寂寞的延續(xù)和對(duì)困頓的思考。
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