在2014年的年初，就給自己設(shè)定了一年的成長計劃，在設(shè)定了計劃后，我并沒有忘記，我還是按自己設(shè)定時間內(nèi)該學(xué)習(xí)什么，該完成什么，利用工作之余都按期的完成了，同時也有很大的收獲，也對我在工作中有了很大的幫助。下面就讓我對每個時間段所學(xué)的內(nèi)容及感悟進(jìn)行一一的回顧吧。
一、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》小結(jié)
三、四月份，我學(xué)習(xí)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的內(nèi)容，總的來說有不少的收獲。
通過學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識到了幼兒教育要創(chuàng)造一個怎樣的環(huán)境，所以在我今后的教育活動中，就盡量創(chuàng)設(shè)一個安全、舒適的環(huán)境，讓幼兒健康快樂的成長。
通過學(xué)習(xí)，讓我了解到，幼教就是保教相結(jié)合，體、智、德、美全面發(fā)展。同時認(rèn)識了教育的五大領(lǐng)域是健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)，只從學(xué)習(xí)后，在我的教育教學(xué)中有很大的幫助，比如在我的教育教學(xué)活動，要注意什么，有什么要求，或是怎樣的進(jìn)行活動組織？我都是盡量找適合孩子的游戲、方式方法，讓孩子愛學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)等。
通過學(xué)習(xí)，讓我意識到了自身有好的多不足，所以在今后的教育中，不斷的學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足。
二、 學(xué)習(xí)《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》小結(jié)
五、六月份，我學(xué)習(xí)了《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《3—6歲幼兒健康指南》。通過學(xué)習(xí)，讓我意識到了教育幼兒不是簡單的一件事情，這其中有很多的大學(xué)問，很多的細(xì)節(jié)事情，都要我們在工作中慢慢的去發(fā)現(xiàn)，慢慢的去體會，慢慢的去反思總結(jié)，具體是什么，就不一一詳述?？傊痪湓挘瑢τ谟變航逃?，不要單一的最求單方面的發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)，有所獲得，知道自己在哪些方面的不足，所以在今后的工作中，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己。
三、禮儀學(xué)習(xí)小結(jié)
七、八月份，學(xué)習(xí)相關(guān)的禮儀知識，在網(wǎng)上找了一些文章或是一些培訓(xùn)視頻，周末有時去圖書館借閱了一些關(guān)于幼兒禮儀教育的一些書籍。
讓我深深地意識到，教師要教育好幼兒的禮儀禮貌，首先自己要嚴(yán)格要求自己的行為規(guī)范，為幼兒樹立榜樣。并且自己要求自己儀表方面端莊大方，不穿高跟鞋和時髦拖鞋、不披肩散發(fā)、不穿奇裝異服。在行為上，要求幼兒做到的自己先要做到。語言文明禮貌，幼兒招呼要回禮，不拿幼兒當(dāng)出氣筒，教育要得當(dāng)正面。待幼兒真誠有愛心。對同事彼此謙讓、彼此尊重、寬容大度，營造良好的禮儀教育氛圍使幼兒在潛移默化中得到熏陶和成長。
通過學(xué)習(xí)，讓我了解到，禮儀教育可以根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、個體差異及教學(xué)計劃，每周開展幼兒禮儀教育?？缮钊牍适隆焊?，把禮儀教育的內(nèi)容設(shè)計成讓幼兒容易接受的教學(xué)內(nèi)容，。使孩子們知道了哪些是禮儀，禮儀都有哪些行為。如：《小熊做客》讓幼兒知道到了別人家做客時應(yīng)該輕敲門，有禮貌和客人打招呼，在別人家不能亂翻別人的東西等。同時要注重將禮儀教育滲透在各學(xué)科中，使幼兒時時刻刻受到良好行為習(xí)慣的熏陶，促進(jìn)幼兒全面和諧平衡地發(fā)展。在兒童藝術(shù)創(chuàng)造課中，同樣可以對幼兒進(jìn)行禮儀教育，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，孩子們之間的交往比較頻繁，也可將禮儀教育的內(nèi)容貫穿于幼兒一日生活之中。隨人、隨事、隨時、隨地、隨境地進(jìn)行隨機(jī)教育。
總之，對幼兒進(jìn)行禮儀教育顯然還有很多方法。但我們必須在知行合一、知行協(xié)同的教育思想指導(dǎo)下，持之以恒，抓好幼兒期良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
四、怎樣提高自己的專業(yè)素質(zhì)小結(jié)
本年度進(jìn)行了多次的園本培訓(xùn)，通過下班的時間培訓(xùn)，不是因?yàn)椴粫排嘤?xùn)，是為了提高自己，不斷完善在工作中、教學(xué)中的不足。
本年度，舉行了觀摩課，自己去看了其他老師上的課，同時自己也備課，組織教學(xué)活動，讓其他老師觀摩，發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中有待提高的地方。
六七月份也參與了遠(yuǎn)程課程專業(yè)課學(xué)習(xí)及公需課學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了在此之前沒有學(xué)到的知識。
五、學(xué)習(xí)“幼兒園安全教育”小結(jié)
本學(xué)期，學(xué)習(xí)了相關(guān)的幼兒園安全教育知識?！缎戮V要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了迎來新學(xué)期，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開展的更好，我在利用暑假的時間學(xué)習(xí)了相關(guān)幼兒園安全教育的一些知識。學(xué)習(xí)后，才意識到，這些安全其實(shí)就在我們每天的一日生活中。比如：1.堅持每天晨檢。2.開飯時注意，預(yù)防燙傷幼兒。3、把好幼兒服藥關(guān)。4、堅持每天午檢。5．保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。6．及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。7．戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性。8．嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度等等。
通過學(xué)習(xí)，讓我意識到，教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不離開孩子，孩子到哪，教師的眼睛到哪。
所以我們每周都會上安全課，只要有安全事故，不管是大是小，我們都會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育。同時也讓我明白，安全教育要融入幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
本學(xué)年，特別是下半年，自己跟家長溝通的較多，讓我意識到，家長配不配合你的工作，就要看自己怎樣的跟家長溝通，家長對你的工作滿不滿意，就在于你要知道家長需要什么，你怎樣去滿足家長的需要，所以經(jīng)過本學(xué)年的家長溝通，讓我學(xué)會了許多做人做事的道理，這些都是在親身經(jīng)歷過體會出來的。
對于幼兒工作，每一項(xiàng)工作都是瑣碎的事情，要的就是我們老師的細(xì)心、耐心、愛心和責(zé)任心，如果這些心你都具備了，就沒有你做不好的工作了。
學(xué)海無邊，雖然學(xué)習(xí)了許多，也進(jìn)步了許多，但還是有很多有待提高的地方，所以在今后的工作生活中，要不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思，讓自己變得更強(qiáng)大。
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