提升廈門職業(yè)院校的辦學(xué)層次和水平、建設(shè)一批產(chǎn)業(yè)急需專業(yè)（群）、鼓勵(lì)臺(tái)胞在廈設(shè)立職業(yè)教育機(jī)構(gòu)……昨日，教育部、福建省政府支持廈門職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展助力兩岸融合新聞發(fā)布會(huì)在廈門召開，《教育部 福建省人民政府關(guān)于支持廈門職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展助力兩岸融合的意見》正式發(fā)布。
教育部、福建省政府將在資源建設(shè)、產(chǎn)教融合、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍、技能培訓(xùn)、文化交流等方面加大支持力度，支持廈門職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，探索具有閩臺(tái)特色的“廈門職教”范式，為建設(shè)高素質(zhì)高顏值現(xiàn)代化國際化城市、打造兩岸融合發(fā)展示范區(qū)提供技術(shù)技能人才支撐。當(dāng)天上午，教育部、省政府還聯(lián)合舉行了廈門職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地啟動(dòng)大會(huì)。
政策支持提升廈門職校辦學(xué)層次和水平
教育部對(duì)廈門市的支持政策主要有三個(gè)方面。首先是提升廈門職業(yè)院校的辦學(xué)層次和水平，做強(qiáng)職業(yè)教育資源。教育部將支持廈門遴選優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校聯(lián)合高職院校建設(shè)成為集中職教育、五年制高職教育、技術(shù)推廣、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和社會(huì)生活教育為一體的職業(yè)學(xué)校；支持廈門符合條件的高水平高職院校的骨干專業(yè)試辦本科層次職業(yè)教育；支持廈門長學(xué)制培養(yǎng)高端技術(shù)技能人才，采用聯(lián)合培養(yǎng)或分段培養(yǎng)方式，加強(qiáng)中職與高職?？?、高職專科與本科貫通培養(yǎng)，建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系。
打破學(xué)校類型界限、條塊分割的藩籬，推進(jìn)技工學(xué)校與其他職業(yè)院校融合發(fā)展。支持福建根據(jù)高等教育法和高等學(xué)校設(shè)置制度規(guī)定，將廈門符合條件的技師學(xué)院按程序納入高等職業(yè)學(xué)校序列。
開放辦學(xué)，打造廈門職業(yè)教育開放窗口。支持廈門職業(yè)院校參與建設(shè)“魯班工坊”，在“一帶一路”沿線國家建設(shè)海外職業(yè)教育培養(yǎng)培訓(xùn)基地，增強(qiáng)廈門市職業(yè)教育服務(wù)“一帶一路”建設(shè)的能力。
校企合作建設(shè)產(chǎn)教融合園區(qū)和實(shí)訓(xùn)基地
校企合作是職業(yè)教育的核心，為了推動(dòng)產(chǎn)教融合、校企合作，在廈門職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)中，將緊密對(duì)接省、市產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，重點(diǎn)對(duì)接平板顯示、計(jì)算機(jī)與通訊設(shè)備、半導(dǎo)體與集成電路、生物醫(yī)藥與健康等廈門市千億產(chǎn)業(yè)鏈群，建設(shè)一批高水平服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)（群）。
另外，圍繞廈門重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)，在軟件信息、互聯(lián)網(wǎng)、航空、藍(lán)色經(jīng)濟(jì)、健康、旅游、高端智能制造等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域重點(diǎn)打造一批產(chǎn)教融合園區(qū)，還將面向廈門、服務(wù)全省、輻射臺(tái)灣地區(qū)，建設(shè)一批具有區(qū)域行業(yè)特色，集實(shí)踐教學(xué)、社會(huì)培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)為一體的產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地，支持建設(shè)一批國家級(jí)、省級(jí)高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地。
此外，還將建設(shè)一批產(chǎn)業(yè)學(xué)院，探索職業(yè)院?；旌纤兄聘母?，構(gòu)建國有企業(yè)、民營企業(yè)、臺(tái)資企業(yè)、職業(yè)院校多元參與、開放辦學(xué)的新格局，圍繞重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)，以產(chǎn)業(yè)學(xué)院的建設(shè)促進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
兩岸融合鼓勵(lì)臺(tái)胞在廈門設(shè)立職教機(jī)構(gòu)
閩臺(tái)深度合作將是廈門職教范式的一大特色。其中，鼓勵(lì)引進(jìn)臺(tái)灣教育資源，通過委托管理、聯(lián)合設(shè)立專業(yè)共同培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)人才，形成廈臺(tái)融合、校企融通的新模式。鼓勵(lì)臺(tái)灣同胞投資企業(yè)在廈門設(shè)立職業(yè)教育辦學(xué)機(jī)構(gòu)和職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
引進(jìn)臺(tái)灣職業(yè)教育專才到廈門從事教學(xué)、科研工作，其在臺(tái)灣地區(qū)取得的學(xué)術(shù)成果可以納入評(píng)價(jià)體系。與臺(tái)灣教育機(jī)構(gòu)共建職業(yè)院校教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地，引進(jìn)臺(tái)灣優(yōu)質(zhì)師資培訓(xùn)資源，組建專業(yè)化培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)。推動(dòng)兩岸職教師資培訓(xùn)基地建成國家職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地，面向全國職業(yè)院校開展師資培訓(xùn)，提升培訓(xùn)基地的輻射功能。
打造兩岸職業(yè)教育交流品牌，定期舉辦“兩岸職業(yè)教育學(xué)術(shù)論壇”“兩岸百名中小學(xué)（職校）校長論壇”，推動(dòng)廈臺(tái)職業(yè)院校結(jié)對(duì)交流，促進(jìn)職業(yè)院校建立“姊妹?！标P(guān)系。
來源：臺(tái)海網(wǎng)
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