中文字幕理论片,69视频免费在线观看,亚洲成人app,国产1级毛片,刘涛最大尺度戏视频,欧美亚洲美女视频,2021韩国美女仙女屋vip视频

打開APP
userphoto
未登錄

開通VIP，暢享免費電子書等14項超值服

開通VIP

首頁

好書

留言交流

下載APP

聯(lián)系客服
教育孩子避免七個“想當(dāng)然”
教育孩子避免七個“想當(dāng)然”
我們在教育孩子的過程中往往重視結(jié)果，而忽視了過程。本文作者用犀利的語言，指出了在家庭教育中我們“想當(dāng)然”的教育方式對孩子心理可能造成的潛在危害，也提示我們在教育孩子的過程中，多站在孩子的角度考慮問題，達到教育的目的。
 
教育孩子，有很多“想當(dāng)然”的做法事實上是錯誤的，并且錯得很離譜，正是這些想當(dāng)然的行為扼殺了孩子最深的純真。以下這些“想當(dāng)然”的以為，就充分說明了這一點。
 
1、認為孩子理所當(dāng)然地應(yīng)該聽家長的話
 
這種觀點是影響我們最深刻的，也是我們民族的一個悲劇?！昂⒆硬宦犖业?！”這是許多家長常說的一句話，那么我想告訴你，你的孩子聽你話只有兩個原因：一是你說的話是對的并且對他有好處；二是你們相互約定好必須按規(guī)則做。
 
在盧梭的《愛彌兒》一書中講了奴役與支配的來源，父母讓孩子無條件服從，“因為我是你爸，是你媽，所以你必須聽我的話”，這會在孩子的心中形成被奴役與支配兩種可能性的認識。一種是我離不開對方，對方是個比我更強大的個體，供我吃穿——導(dǎo)致支配；另一種奴役，對方是奴隸主，它擁有我的身體甚至我的精神，所以我是他的財產(chǎn)。這樣在孩子成年后就產(chǎn)生兩種根本性的性格特征：要么支配別人，奴役別人；要么被人支配，被人奴役。就是無法擁有平等的觀念和獨立的人格。
 
如果想讓孩子聽你的話，你就要先培養(yǎng)孩子的平等觀念和獨立人格。與孩子平等相處，引導(dǎo)孩子正確思考，讓孩子獨立做出選擇，千萬不要強迫孩子聽我們的話。因為你無法證明你說的話一定是對的，就象孩子想吃香蕉而你卻認為蘋果才富有維生素，所以吃蘋果是對的。這只能證明是你的看法，卻不一定是孩子的需要。
 
2、認為我為孩子做了犧牲，孩子一定會感恩，一定會學(xué)好
 
這是一種沒有因果聯(lián)系的邏輯。自己的事情自己做，這是教會孩子的自立能力。如果孩子該自己做的事情我們家長也替代了，這等于剝奪孩子的生存權(quán)利，探索世界的權(quán)利。這不但培養(yǎng)了孩子的依賴性和被支配性，相反父母為孩子做的越多孩子的私心就越重。
 
讓孩子多多參與家政，讓孩子做一些力所能及的家務(wù)活兒等等以此給孩子以表揚和鼓勵，讓孩子感覺到家庭氛圍的溫曖，因此孩子學(xué)會了感恩。如果家庭沒有溫暖的話，沒有人會對父母感恩。當(dāng)一個人沒有感恩就不會理解父母的辛苦，如果不能讓孩子意識到讓父母高興，理解父母對于父母是多么重要，他會認為不感恩是理所當(dāng)然的，這是許多富家子弟的悲劇。于是，父母創(chuàng)造財富越大，給孩子的越多，孩子忘恩負義的程度也就越重，所以說這種觀點是教育孩子的一個根本性誤區(qū)。
 
3、認為做人的道理等孩子“懂事”后再教育
 
現(xiàn)在很多家長的普遍做法是只要孩子學(xué)習(xí)，其他的事別管。從小把孩子教育得就不負責(zé)任，成為生活的旁觀者。如果孩子從小不被引導(dǎo)去關(guān)心別人，理解別人，長大后就會我行我素。一旦這些道理在他們心中形成牢不可破的價值觀和信念時，失敗就會不可避免。
 
所以，對孩子從小就進行如何做人的品德教育，是人生的根本，是取得成功的關(guān)鍵。否則，光讓孩子學(xué)習(xí)知識而不引導(dǎo)他做人，最后的結(jié)果可能是知識沒學(xué)會，人也沒做好。
 
4、認為批評是讓孩子改掉缺點的惟一方法
 
認為孩子做錯事就應(yīng)該批評，否則會養(yǎng)成壞習(xí)慣。這對傳統(tǒng)觀念中的大多數(shù)家長來說是天經(jīng)地義的事，但我要說這一點是不對的。因為批評是要講究藝術(shù)的，并非批評就一定能使孩子改掉缺點，相反破壞性的批評只會把孩子的潛能埋沒，自我價值打消，毀掉孩子的自尊心。
 
我們不用批評的方法改掉孩子的缺點，是完全可以做到的，孩子的成長是在優(yōu)點被確認并且逐漸放大，進而替代了他的缺點的過程。如果一個孩子的自尊心、自信心、責(zé)任心被確定而形成穩(wěn)定的自我價值，最終會成為一個成功的人。如果父母的批評是針對孩子的行為而不是指向孩子本身，那么孩子會改正他的缺點。否則孩子會感覺自我價值受到傷害，感覺自己是低劣的，無能的。這樣他不但不會改掉缺點反而會愈演愈烈，最后形成強烈的逆反心理。所以，批評是一門很高的藝術(shù)，用不好會對孩子的成長非常不利。
 
5、認為表揚孩子必然會使孩子驕傲自滿
 
這是中國人的一個傳統(tǒng)誤區(qū)。任何一個精神的人都需要供氧者，作為孩子，他們需要的是父母的陪伴、確認、表揚和鼓勵，一旦缺乏這些，孩子的自我價值就難以建立起來。
 
孩子的天性是要討父母喜歡，對于孩子的真實行為父母給以確認、鼓勵和表揚是建立孩子自尊心、自信心的關(guān)鍵，會激起孩子更向上發(fā)展。
 
只有在孩子沒有做到相應(yīng)的程度時，家長便用虛偽并且夸大的語言虛情假意地去表揚孩子，這時才會導(dǎo)致孩子不知深淺，出現(xiàn)驕傲自滿的情緒，或者時間長了他根本就不信你這一套了。所以，表揚孩子的行為并不必然會導(dǎo)致驕傲，關(guān)鍵是如何表揚！
 
6、認為學(xué)習(xí)過度會累壞人，用腦過度會傷身
 
我們的教育是被動式、填鴨式、強迫式的教育。我們家長也這樣做，才會使孩子覺得課業(yè)量大。如果我們能調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓他們主動學(xué)習(xí)，那他們學(xué)習(xí)起來會很輕松。
 
根據(jù)腦科學(xué)研究，人的潛能是無限的。如果一個孩子在良性情緒下學(xué)習(xí)，他是不會受到傷害或感覺痛苦的。對學(xué)習(xí)來說這是沒有因果聯(lián)系的，我們無法改變外面世界，只能改變自己的主觀認識。所以，要讓孩子認識到學(xué)習(xí)是很容易輕松的事，他的潛能是無限的。他才會毫不費力地去學(xué)習(xí)，不需家長做多少事情。
 
對于我們每一個人來說，工作量是一個心理的量，如果心理上一個尺度被超過原先的尺度，就會感到累。人的心理和智商的潛能是無限的，關(guān)鍵是取決于他的心境，看他們懷著什么樣的觀念，什么樣的心境去學(xué)習(xí)。現(xiàn)在生理學(xué)、心理學(xué)研究認為，孩子的潛能開發(fā)已經(jīng)推到零歲，早期研究認為的從七歲教育做人，智能開發(fā)的觀點已經(jīng)不適用。實際上現(xiàn)在教育已經(jīng)提前到胎教，在人零至三歲時是語言黃金期，這時把幾種語言輸入孩子腦中，他并不會全部記到潛意識里，但到七八歲時學(xué)習(xí)語言會特別順暢，錯過這個黃金期再學(xué)習(xí)語言要費很大的時間和精力。
 
7、認為只要說一次孩子就應(yīng)該記住，教一次孩子就應(yīng)該學(xué)會
 
這種可能性是沒有的，恰恰說明我們在教育孩子時太缺乏耐心。孩子們需要通過反復(fù)的行為才能把一個生活技能記住，孩子們太弱小無法反抗就會記在心靈里，如果孩子的自尊心被傷害過，就會產(chǎn)生逆反心理。如果孩子有逆反心理是件好事，它說明孩子在維護自己的自尊心跟你戰(zhàn)斗。他不問你的話對錯，他采取的對策是對你所說的話一概對抗，這叫逆反心理。有逆反心理說明他有自尊心，如果一個人自尊心被傷害，沒有逆反心理會產(chǎn)生兩種結(jié)果：一種是玩世不恭，你說你的，我做我的，有時表面應(yīng)付，實際不聽；另一種是沒皮沒臉，一旦自尊心傷害，說什么都沒用。
 
自尊心是精神人的極點，要想把一個孩子教育成為真正的人，一定要保護好他的自尊心。美國大教育家說過：“教育無小事?！彼哉f，只教一次就會，會傷害孩子的自尊心和自信心。實際上，每一個人都是經(jīng)過反復(fù)行為，被鼓勵，被確認，才學(xué)會最初的生活技能的。除了吃飯之外，其它生活技能都是要學(xué)來的。這是一個艱難而漫長的過程，家長們一定要有耐心。
本站僅提供存儲服務(wù)，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請點擊舉報。
打開APP，閱讀全文并永久保存 查看更多類似文章
猜你喜歡
類似文章
【家庭教育】教育孩子避免七個“想當(dāng)然”
教育孩子，不能“想當(dāng)然”
家庭教育的誤區(qū)
家庭教育十二大誤區(qū)，家長你占了幾條？
孩子有抵觸情緒 家長如何消除小學(xué)生的逆反心理
初二學(xué)生逆反心理案例分析
更多類似文章 >>
生活服務(wù)
熱點新聞
分享 收藏 導(dǎo)長圖 關(guān)注 下載文章
綁定賬號成功
后續(xù)可登錄賬號暢享VIP特權(quán)！
如果VIP功能使用有故障，
可點擊這里聯(lián)系客服！

聯(lián)系客服