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廈門市中學(xué)心理健康教育優(yōu)秀論文獲獎(jiǎng)名單
廈門市中學(xué)心理健康教育優(yōu)秀論文獲獎(jiǎng)名單
一等獎(jiǎng)(10項(xiàng))
談學(xué)科教學(xué)滲透心理健康教育
教育學(xué)院
葉水湖
離異家庭子女心理健康狀況及其對(duì)策
廈門二中
翁義謹(jǐn)
初一年學(xué)習(xí)困難學(xué)生的心理探究及對(duì)策
廈門五中
林秋娟
對(duì)中學(xué)心理教育的研究,實(shí)踐與思考
雙十中學(xué)
任 勇
讓多夢(mèng)的花季充滿詩意
——中學(xué)生詩歌寫作與青春期心理情感疏導(dǎo)關(guān)系初探
外國語學(xué)校
黎 春
心理輔導(dǎo)工作對(duì)象和內(nèi)容之我見
金雞亭中學(xué)
黃碧真
培養(yǎng)學(xué)生積極的情感體驗(yàn)及情緒調(diào)節(jié)技能
松柏中學(xué)
栗 梅
關(guān)注初一年女生的心理健康
金尚中學(xué)
李 遠(yuǎn)
開展挫折教育,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待挫折
同安一中
方榮報(bào)
深化教育改革,探尋中學(xué)生自信心培養(yǎng)途徑
旅游職專
趙景林
二等獎(jiǎng)(12項(xiàng))
學(xué)校心理教育途徑的探索
廈門六中
萬樂震
范淑秋
談?wù)劯呷龑W(xué)生心理指導(dǎo)的必要與對(duì)策
廈門六中
周忠芳
單親家庭學(xué)生的學(xué)校教育問題探討
雙十中學(xué)
李 爽
淺談演講時(shí)產(chǎn)生緊張的原因及控制方法
外國語學(xué)校
胡 皓
在中學(xué)歷史教學(xué)中滲透挫折教育
金雞亭中學(xué)
楊少輝
績差生問題與輔導(dǎo)策略
金雞亭中學(xué)
張亞玲
中學(xué)語文學(xué)習(xí)中的逆反心理現(xiàn)象及其矯正
科技中學(xué)
陽運(yùn)康
教育的"指數(shù)"
——也談教師心理素質(zhì)
集美中學(xué)
鐘 煒
開展中學(xué)心理健康教育的幾點(diǎn)思考
集美區(qū)后溪中學(xué)
黃 勇
樹立信心是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的關(guān)鍵
同安一中
江堅(jiān)智
學(xué)會(huì)交友,學(xué)會(huì)做人
——《高中生的人際交往》案例
第六中學(xué)
劉美蘭
當(dāng)挫折到來時(shí)
——由歌詠比賽失敗說起
外國語學(xué)校
曾 穎
三等獎(jiǎng)(18項(xiàng))
城市初中學(xué)生獨(dú)立性培養(yǎng)策略
市教科所
蘇文木
架起心靈的彩橋
——廈門一中心理健康教育管窺
廈門一中
蘇宜尹
鄭元梅
德育心育,分清教育
廈門六中
劉美蘭
明察秋毫與假裝糊涂
——班級(jí)管理方法初探
廈門六中
楊曉艷
春風(fēng)化雨,潤物無聲
——談班主任對(duì)問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)
湖濱中學(xué)
劉平超
問題學(xué)生亞群體的分析及對(duì)策
湖濱中學(xué)
鄭銀葉
春風(fēng)化雨時(shí),潤物細(xì)無聲
——談班主任如何善于抓住學(xué)生心理進(jìn)行技巧談話
金雞亭中學(xué)
陳麗蓉
學(xué)生嫉妒心理歸因及防治對(duì)策初探
松柏中學(xué)
梁哲如
談?wù)劒?dú)立性的培養(yǎng)
音樂學(xué)校
陳斌斌
民辦學(xué)校的心理健康教育
英才學(xué)校
張 頡
對(duì)消除學(xué)習(xí)困難學(xué)生心理障礙的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
海滄投資區(qū)中等教研室
海滄中學(xué)
夏會(huì)金
劉玉萍
農(nóng)村中學(xué)生自卑心理的成因及矯治
海滄投資區(qū)
新陽中學(xué)
黃少虎
換個(gè)角度看問題
——培育健康心理的重要一環(huán)
集美中學(xué)
李志強(qiáng)
用辯正法的鑰匙開啟心理教育之門
集美中學(xué)
汪秀春
成功的體驗(yàn)是邁向成功的陽光大道
同安二十二中
詹松星
班主任開展心理健康教育的探索
杏林區(qū)職教中心
宋曉麗
揚(yáng)起職校生自信的風(fēng)帆
——職校生心理健康教育第一課
杏林區(qū)職教中心
李順平
培養(yǎng)中專生的人格素質(zhì)
工業(yè)學(xué)校
周藝靈
特別獎(jiǎng)(11項(xiàng))
關(guān)于中小學(xué)心理教育若干問題的探討
市教科所
高思剛
中小學(xué)心理健康教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)
市教科所
高思剛
書寫心理分析與優(yōu)良個(gè)性培養(yǎng)
教育學(xué)院
金一貴
中小學(xué)教師的心理素質(zhì)教育芻議
教育學(xué)院
劉大妹
淺談心理健康教育在素質(zhì)教育中的重要作用
教育學(xué)院
劉大妹
對(duì)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康教育的探索
教育學(xué)院
劉大妹
中小學(xué)校青年教師的心理壓力與調(diào)適
教育學(xué)院
黃珠紅
廈門市中小學(xué)教師心理壓力調(diào)查研究
教育學(xué)院
王慧敏
家庭教育互助協(xié)作小組活動(dòng)模式及其心理輔導(dǎo)效應(yīng)探討
外國語學(xué)校
黃碧芬
兩級(jí)參與式培訓(xùn)的行動(dòng)研究
外國語學(xué)校
黃碧芬
從行為控制的角度談家庭道德建設(shè)
外國語學(xué)校
黃碧芬
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