作為一名長(zhǎng)期堅(jiān)持在一線崗位的語(yǔ)文老師，在從事教育研究幾十年中，發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生始終存在一個(gè)問(wèn)題：不少學(xué)生不能按正常的筆順寫字。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫漢字，筆順的問(wèn)題還好，隨著生字越來(lái)越多，當(dāng)初那些能按正確筆順寫字的學(xué)生也開(kāi)始“發(fā)倒筆”了。尋找根本問(wèn)題，老師和學(xué)生都有一定的原因。
筆順不作為考試內(nèi)容，所以被許多老師給忽視掉了，其實(shí)這是一個(gè)很大的錯(cuò)誤。許多孩子、老師、家長(zhǎng)覺(jué)得只要把字寫完整就好了，至于什么筆順就不重要了，但真的不重要嗎？也許讓孩子按筆順來(lái)寫字，不是為了讓他聽(tīng)話、懂事能寫出多么好看的字，而是讓他明白，做任何事就像寫字一樣，有條有穩(wěn)，哪一步該做哪些事，都分的清清楚楚，不會(huì)瞎整。從小用筆順來(lái)鍛煉孩子邏輯思維能力，相信孩子擁有這種思維后，以后不管做什么事，都會(huì)輕松很多。
如果家長(zhǎng)可以通過(guò)讓孩子來(lái)正確的書寫筆順，讓孩子明白這種邏輯能力，那么對(duì)孩子的影響會(huì)非常巨大，會(huì)讓孩子受益益生，所以正確的筆順很重要。為此老師整理了國(guó)家規(guī)定的漢字筆順規(guī)則，看看你家孩子有多少字寫錯(cuò)了。希望通過(guò)正確書寫漢字筆順這件事，讓孩子明白到邏輯思維的好處。
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