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【轉(zhuǎn)載】【原創(chuàng)】古今名聯(lián)賞析(題贈(zèng))(15)(唐敷偉編撰)

(二)題贈(zèng)類

1  贈(zèng)鄭板橋

三絕詩(shī)書畫,

一官歸去來(lái)。(李嘯村)

[賞析] 鄭板橋,名燮,號(hào)板橋,江蘇興化人,清乾隆進(jìn)士,以詩(shī)書畫聞名于世。善畫竹,系“揚(yáng)州八怪”之一。李嘯村,鄭板橋友人,生平不詳。鄭板橋曾任知縣,因忤逆大吏,憤然辭官歸田,以賣畫為生。他的詩(shī)書畫在清代雄冠一時(shí),堪稱三絕。他的性格和遭遇頗與晉朝陶淵明相似,陶淵明當(dāng)年辭去彭澤令,回家寫了一篇《歸去來(lái)辭》。這副贈(zèng)聯(lián)用典恰切,措辭巧妙,對(duì)鄭板橋的一生作了簡(jiǎn)潔而精彩的評(píng)價(jià)。

 

2  自題(一)

豈可盡如人意,

但求無(wú)愧我心。(林則徐)

[賞析] 林則徐,福州人,清嘉慶進(jìn)士。任湖廣總督時(shí),曾受命為欽差大臣,赴廣東查禁鴉片,后被革職充軍新疆。此聯(lián)由表轉(zhuǎn)折的兩個(gè)分句構(gòu)成,語(yǔ)氣連貫,稱流水對(duì)。聯(lián)意是說(shuō),自己所做的事情不可能讓人都感到滿意,只要盡到了自己的心,也就沒(méi)有什么慚愧了。全聯(lián)對(duì)仗十分工整,平仄系六字聯(lián)一般形式。

 

3   自題(二)

               

海納百川,有容乃大;

壁立千仞,無(wú)欲則剛。(林則徐)

[賞析]這是林則徐影響最大的一副對(duì)聯(lián),各種書刊引用頻率也較高?!昂<{百川”化用《管子?形勢(shì)解》“海不辭水”句?!坝腥菽舜蟆闭Z(yǔ)出《尚書》“有容德乃大”句。“壁立千仞”語(yǔ)出晉張載《劍閣銘》“是日劍閣,壁立千仞”句。該聯(lián)特點(diǎn)是以兩個(gè)極為鮮明的形象來(lái)說(shuō)明深刻的道理。海因“有容”而成就其“大”,壁(大山)因“無(wú)欲”(沉穩(wěn)持重)而獲得剛毅之氣,挺立于天地之間。這種博大胸懷和剛直不阿的品格無(wú)疑是我們應(yīng)該效法的。上下聯(lián)對(duì)仗比較工整,“川”是名詞,“仞”是量詞,雖對(duì)得較為寬泛,也是允許的。八字聯(lián)聲律一般為:仄仄平平,平平仄仄;平平仄仄,仄仄平平。只是下聯(lián)“立”字(節(jié)奏點(diǎn))該平而用了仄 ,稍有不合。

 

4   自題書巢

萬(wàn)卷古今消永日,

一窗昏曉送流年。(陸游)

[賞析]陸游,號(hào)放翁,南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人,有《劍南詩(shī)稿》《渭南文集》等著述數(shù)十種,存詩(shī)9000余首。書巢指書室。以巢名書齋,可見(jiàn)對(duì)書情有獨(dú)鐘。陸游一生力主抗金,但屢受投降派打擊,多次罷官?!叭f(wàn)卷古今消永日”是陸游晚年生活的真實(shí)寫照。一方面反映了他好學(xué)不倦的精神,另一方面吐露出報(bào)國(guó)無(wú)門不得不借讀書解愁的苦悶心情?!耙淮盎钑运土髂辍笔钦f(shuō)在平淡無(wú)奇的讀書生活中,一天天打發(fā)著我的余年。聯(lián)語(yǔ)感慨深沉,一位充滿痛惜無(wú)奈之情的滄桑老人似乎就站在我們面前。

 

5   題書齋

事能知足心常愜,

人到無(wú)求品自高。(陳鍔)

[賞析] 陳鍔,號(hào)白崖,清浙江錢塘人,乾隆進(jìn)士。一說(shuō)陳白沙,廣東新會(huì)人,明代思想家、教育家、書法家、詩(shī)人。這是講立身處世的格言聯(lián)。上聯(lián)說(shuō)為人處世不要貪,要知足常樂(lè)。下聯(lián)說(shuō)人到了與世無(wú)爭(zhēng)與人無(wú)求的地步,品格自然就高了。聯(lián)語(yǔ)平實(shí)簡(jiǎn)潔,識(shí)見(jiàn)不凡,真正做到頗不容易。清代楹聯(lián)家梁章鉅評(píng)曰:“斯真探本之論,兩言可以千古矣。”

 

6   與韓鎬論文

刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù),

領(lǐng)異標(biāo)新二月花。(鄭板橋)

[賞析]韓鎬,山東濰縣人。鄭板橋在濰縣任縣令時(shí),對(duì)他文章極為賞識(shí),在一次縣試中錄取他為第一名。此聯(lián)是鄭板橋繪畫創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)之談,也是文藝?yán)碚撘?guī)律的生動(dòng)寫照。上聯(lián)說(shuō)藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)以少勝多,象晚秋之樹(shù)那樣瘦勁挺拔,風(fēng)骨凜然。下聯(lián)說(shuō)藝術(shù)創(chuàng)作要有創(chuàng)造性,不要隨大流,象早春二月的鮮花生機(jī)勃勃?!皠h繁就簡(jiǎn)”和“領(lǐng)異標(biāo)新”是成語(yǔ)相對(duì),很有特色。聯(lián)語(yǔ)聲律為平起式七言正格形式。

 

7   勸學(xué)

茍有恒,何必三更眠五更起;

最無(wú)益,莫過(guò)一日曝十日寒。(胡居仁)

[賞析] 胡居仁,江西余干縣人,明朝理學(xué)家,曾主持白鹿書院,有《胡文敬公集》?!耙蝗掌厥蘸闭Z(yǔ)出《孟子·告子上》。此聯(lián)強(qiáng)調(diào)了學(xué)貴有恒的重要性,體現(xiàn)了科學(xué)的治學(xué)精神。知識(shí)的積累是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,不能搞突擊,不能三日打魚,兩日曬網(wǎng)。開(kāi)夜車苦熬苦讀和一曝十寒都是不可取的。聯(lián)語(yǔ)采用三八句式,節(jié)奏點(diǎn)都平仄相對(duì),讀來(lái)有抑揚(yáng)頓挫之美。

 

8   自題

                  

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;

苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。(胡寄垣)

[賞析] 胡寄垣,明朝人,生平不詳。一說(shuō)作者為明代金正?;蚯宕阉升g。上聯(lián)用項(xiàng)羽破釜沉舟、打敗秦軍的典故,說(shuō)明“有志者事竟成”的道理。下聯(lián)用越王勾踐臥薪嘗膽、滅吳雪恥的典故,說(shuō)明只有努力才會(huì)成功。都是先提看法,再用事例印證,頗富感染力。不過(guò),對(duì)“百二秦關(guān)終屬楚”一句有人提出非議:先入秦關(guān)占領(lǐng)三秦的不是項(xiàng)羽,而是劉邦。項(xiàng)羽得勢(shì)并不久,終被劉邦所亡。故百二秦關(guān)終屬漢,而非楚。這自然有些道理。不過(guò)就整個(gè)對(duì)聯(lián)而言,還是很不錯(cuò)的。讀來(lái)斬釘截鐵,擲地有聲。特別是用典,語(yǔ)帶雙關(guān),使全聯(lián)變得警策深刻。上聯(lián)節(jié)奏點(diǎn)是:者,成,釜,舟,二,關(guān),楚。下聯(lián)節(jié)奏點(diǎn)是:人,負(fù),薪,膽,千,甲,吳。都做到了平仄相對(duì)。

 

9   自題

寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;

去留無(wú)意,望天上云卷云舒。(陳繼儒)

[賞析] 陳繼儒,號(hào)眉公,明華亭人,諸生,有《眉公十集》。聯(lián)意是說(shuō),我們做人應(yīng)該不因得寵便洋洋得意,也不因受辱便惶惶不安。正如庭前的花,不因人的喜愛(ài)與否而綻放,也不因人的漠視與否而凋落?!叭ァ笔菑默F(xiàn)任職位上退出的意思,“留”是繼續(xù)被任用的意思。無(wú)論是去是留,心里都不太在意,看得較平淡。正如天上的白云,隨著風(fēng)向或卷或舒,全憑自然。這種怡然自得的人生樂(lè)趣,只有襟懷坦蕩的人才得以享受。聯(lián)語(yǔ)樸實(shí)無(wú)華  ,卻耐人回味。該聯(lián)雖是四七句式,但后一分句卻是三四結(jié)構(gòu),與一般節(jié)奏形式有所不同。

 

10   自題 

精神到處文章老,

學(xué)問(wèn)深時(shí)意氣平。(石韞玉)

[賞析] 石韞玉,江蘇丹陽(yáng)人,清乾隆進(jìn)士,官至山東按察使、署布政使。晚年主持江南諸書院。聯(lián)語(yǔ)說(shuō),只有把作者的思想精神寫進(jìn)文章,這樣的文章才算成熟老到。一個(gè)人具有了廣博知識(shí)時(shí),就不會(huì)走極端,而表現(xiàn)出一種平和的心態(tài)。這是過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)之談,可視為座右銘。聯(lián)系社會(huì)上的浮華躁動(dòng)之風(fēng)和褒貶失度的某些文藝批評(píng),是值得深長(zhǎng)思之的。

 

11   自題

何物動(dòng)人,二月杏花八月桂;

有誰(shuí)催我,三更燈火五更雞。(彭元瑞)

[賞析] 彭元瑞,江西南昌人,乾隆年間進(jìn)士,官侍郎,歷禮、兵、吏三部尚書,至協(xié)辦大學(xué)士。上聯(lián)寫立志。二月杏花暗指春試。元明清均是二月會(huì)試,故又稱春試。八月桂暗指秋試,是地方選拔舉人的考試。金榜題名是讀書人的共同愿望,所以說(shuō)二月杏花八月桂最動(dòng)人。下聯(lián)寫自勉。說(shuō)不要?jiǎng)e人催促,自己也能刻苦攻讀?,F(xiàn)在雖不考科舉,但此聯(lián)在勵(lì)志方面仍不失其積極作用。聯(lián)中數(shù)字用得頗為巧妙。

 

12   題廳堂

讀書好,種田好,學(xué)好便好;

創(chuàng)業(yè)難,守成難,知難不難。

[賞析]此聯(lián)摘自小說(shuō)《儒林外史》。上聯(lián)是說(shuō),讀書種田都是好事,但世上職業(yè)多得很,不論干哪行,只要學(xué)得好,都是不錯(cuò)的。下聯(lián)是說(shuō),創(chuàng)業(yè)和守成都很艱難,但只要對(duì)困難作好充分思想準(zhǔn)備,想辦法去認(rèn)真對(duì)待,那也就不難了。聯(lián)語(yǔ)用淺顯的白話闡述易被忽視的道理,好象一位長(zhǎng)者對(duì)晚輩的諄諄教誨。四個(gè)“好”對(duì)四個(gè)“難”,巧妙而自然,毫無(wú)累贅之感。

 

13   格言

擇友須求三益,

克己宜守四箴。

[賞析]上聯(lián)說(shuō)交際。“三益”語(yǔ)出<論語(yǔ)>:“益者三友---友直,友諒,有多聞?!笔钦f(shuō)選擇三種有益的人交朋友,即口能直言、待人信實(shí)、見(jiàn)聞廣博的人。下聯(lián)說(shuō)修養(yǎng)。“四箴”即四種做人戒律。宋代張方平以不傲慢、不縱欲、不自滿、不樂(lè)極生悲為“四箴”。程頤以〈論語(yǔ)〉中“非禮勿視、非禮勿聽(tīng)、非禮勿言、非禮勿動(dòng)”為“四箴”。作者將擇友和律己兩種格言組配為一聯(lián),讀來(lái)發(fā)人深省。

 

14   題土地廟

土產(chǎn)無(wú)多,生一物栽培一物;

地方不大,住幾家保佑幾家。

[賞析]土地廟是祭祀社神(土地菩薩)的廟。此聯(lián)將“土”“地”二字嵌于聯(lián)首,并模仿社神口吻,說(shuō)自己雖是小神,也要盡職盡責(zé)使物產(chǎn)保收,百姓得到福佑?!巴廉a(chǎn)無(wú)多,地方不大”正是職位卑微的體現(xiàn)。可見(jiàn),希望土地菩薩保佑自己,那是靠不住的。吳恭亨在《對(duì)聯(lián)話》中評(píng)曰:“出口如生,絕與土地菩薩身份相肖,真杰構(gòu)也?!?/span>

 

15  贈(zèng)徐悲鴻

海內(nèi)共知徐孺子,

前身應(yīng)是九方皋。(章士釗)

[賞析]徐悲鴻,著名畫家,曾任中央美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)、全國(guó)美協(xié)主席。章士釗,湖南人,曾任全國(guó)人大常委、中央文史館館長(zhǎng)。上聯(lián)嵌入畫家姓氏,寫徐悲鴻名氣大。徐孺子,東漢人徐稚,字孺子。因品德高尚,為時(shí)人所景仰。下聯(lián)贊畫家善畫馬,并發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了許多人才。九方皋,春秋時(shí)人,善相馬,曾為秦穆公求千里馬。徐悲鴻曾以此歷史故事為題材創(chuàng)作了巨畫《九方皋》,轟動(dòng)了當(dāng)代畫壇。聯(lián)語(yǔ)用了兩個(gè)典故,一贊品格,一贊事業(yè),既切人,又切事。

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