文/愛啃骨頭的貓咪

“人生一輩子閱讀，其實是一輩子在積蓄中，同時一輩子在長進(jìn)中。”

從央視的《詩詞大會》、《一本好書》到邏輯思維的得到、騰訊的微信讀書等平臺發(fā)現(xiàn)，近年來，各種文化類綜藝、APP等集中爆發(fā)，而書單也成了各大文化類平臺吸引用戶和漲粉的“利器”。

看什么書，很多人都會參考各類文化平臺上給出的書單去閱讀，但往往最后讀完發(fā)現(xiàn)，自己就是讀了一本書，并沒有跟自己已有的知識體系融合到一起，也對自己沒有什么技能上的提升。讀完就是讀完了，甚至有時候連書中講的基本內(nèi)容是什么都記不住。

讀書，其實是一件很“功利”的事情。就如夏丏尊先生在《文章講話》一書中所說：“讀書并不是風(fēng)雅的勾當(dāng)，是改進(jìn)生活、豐富生活的手段，書籍并不是茶余酒后的消遣品，乃是培養(yǎng)生活上知識技能的工具?！?/strong>

其實與其隨大流讀那些根據(jù)大數(shù)據(jù)、算法推薦的“最受歡迎”“最好看的”等所謂的“好書”，不如從自己的實際情況和需求出發(fā)，讀一些真正有助于我們現(xiàn)階段能夠提升和成長的“適合自己的書”。

想列出一份適合自己的書單，先得知道我們該閱讀哪些書。

夏丏尊先生說：“一個人該讀什么書，看些什么書，要依了他自己的生活來決定，來選擇?！?/strong>也就是說，我們選擇讀什么書，要根據(jù)自己所處的階段、身份、需求來有重點的選擇。

我們列書單之前，可以根據(jù)下面這四個點出發(fā)作為參考。

第一，關(guān)于自己職業(yè)的；

第二，作為參考用的；

第三，關(guān)于興趣或修養(yǎng)的；

第四，當(dāng)下最需要的。

關(guān)于自己職業(yè)的：例如你是一名醫(yī)生，那么閱讀專業(yè)的醫(yī)學(xué)書籍期刊，時刻關(guān)注最新的醫(yī)學(xué)研究知識是最重要的。

作為參考用的：作為一名醫(yī)生，因?qū)I(yè)分工不同，閱讀重點也有不同，但不能只局限于一處。雖與自己的職務(wù)專業(yè)沒有直接關(guān)系，但可以讀一些作為研究上的參考，豐富自己的知識的書。比如，學(xué)外科的，看些內(nèi)科的知識也沒毛病。

關(guān)于興趣或修養(yǎng)的：雖然你是一名醫(yī)生，但是你很喜歡攝影，那當(dāng)你休息的時候，不妨多看一些關(guān)于攝影的書。

當(dāng)下最需要的：這個是根據(jù)你當(dāng)下所處的情景，需要你在這段時間能夠了解掌握的。比如你懷孕了，養(yǎng)胎育兒的書籍就是你當(dāng)下最需要的。

第一類關(guān)于職業(yè)的書會因所從事行業(yè)、職務(wù)的不同而不同，IT工程師和銀行家的專業(yè)書不同，音樂家和記者的專業(yè)書也不會相同。

第二類的參考書，也是因為專業(yè)職業(yè)的不同而相關(guān)的研究牽涉到的書籍也會大有不同，也不能劃出范圍。

第三類關(guān)于興趣和修養(yǎng)的書，又是完全依據(jù)每個人的愛好而自由選擇的。

第四類關(guān)于當(dāng)下最需要的書，也是根據(jù)各人所處的情形、境遇不同而更有差別。

以我自己為例，列出我2020年要讀的書單。

我的工作是內(nèi)容運(yùn)營，那么我日常工作中會涉及到文案及運(yùn)營兩大類工作。那么，提高我的文案寫作能力我就需要看《麥肯錫叫我的寫作武器》、《金字塔原理》等有關(guān)寫作方面的書籍，同時，如何洞察用戶心理寫出抓人眼球的文案，《定位》、《社會心理學(xué)》會對我有很大的幫助。

沒有列出參考書是因為，參考書是臨時性的，當(dāng)你看到一些書籍發(fā)現(xiàn)有不懂需要拓展的時候，心里就會有一個“主題”，你會根據(jù)這個“主題”去搜集相關(guān)的書籍、文章、視頻等作為參考。所以，參考書是在你每次做“主題閱讀”時作為補(bǔ)充材料出現(xiàn)的。比如，我閱讀《李鴻章傳》，我自然就會去讀有關(guān)中國近代史、鴉片戰(zhàn)爭等文獻(xiàn)書籍，陳旭麓的《近代中國社會的新陳代謝》、茅海建的《從甲午到戊戌》了解李鴻章生活的背景作為輔助參考資料。參考書不能預(yù)先開單子，應(yīng)該是照著自己已經(jīng)列出來的“主題”去補(bǔ)充閱讀。

關(guān)于趣味修養(yǎng)的書，這類書說白了，就是為了讓自己放松和愉悅的，不如完全就按照自己的嗜好來。當(dāng)然，一個人的趣味是會變的，比如你今天對攝影感興趣，你就集中閱讀關(guān)于攝影的書，不久你又喜歡寫作，那么會多看一些如何提高寫作的書。有時候覺得自己壓力很大，感到焦慮，那就多讀讀有關(guān)解壓、化解焦慮的書。在同一個時期，這種書種類不必多，但選擇必須要精。這類書不是需要掌握什么技能，通過什么考試，只是為了享受、自由，只要有益于自己就好，也不用計較長短。就如夏丏尊先生說的“把自己喜歡讀的書永久地讀，是有意義的”。

最后一點是看當(dāng)下最需要的書。我們每年都會有一個階段目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)不同而需要集中做的事情也會不同，閱讀也一樣。如果你有考試，那么集中復(fù)習(xí)是我們必須要做的事情；如果你懷孕生產(chǎn)，那么你會急需有關(guān)孕期、生產(chǎn)、寶寶護(hù)理等相關(guān)的知識。

有了書單，如何開始有效閱讀？

有很多人拿到一本書，不管是什么類型、是厚是薄就開始從序言第一個字按順序一頁頁看下去，這種方法不能說不對，只能說是沒有效率。

讀書是有目的、功利的。你花費(fèi)了大量的時間和精力去讀一本書，你想從書中獲得什么是你在讀之前就需要考慮的事情。是獲得能在實際生活中可操作的技能，亦或者以文字、音頻等形式輸出獲得稿費(fèi)，還是單純的因為要考試？哪怕只是單純的想讓心情愉悅，這也是算是目的。因閱讀目的不同，那么你閱讀的方法自然也會不同。

01為“求知”

為“求知”，就是你需要獲得某個領(lǐng)域相關(guān)的、集中的知識。比如文案寫作者需要大量的寫作、閱讀等方面知識；做新媒體運(yùn)營的人需要了解新媒體、運(yùn)營等方面的知識。并且你可能會直接應(yīng)用到你的工作中。

當(dāng)你需要集中閱讀所涉及的領(lǐng)域、職業(yè)需要的知識時，你需要做主題閱讀。主題閱讀簡單說就是根據(jù)一個特定的問題或者是主題進(jìn)行多本書籍的閱讀。在《如何閱讀一本書中》，作者提到關(guān)于做主題閱讀的五個步驟：

• 找到相關(guān)的章節(jié)：

因為你的目的很明確，是需要獲得某個可以實際操作的知識點，那么你需要關(guān)心的重點是這個主題，而不是你閱讀的書。舉個例子，你想學(xué)習(xí)如何做讀書筆記，你無須從頭到尾全部讀完書單上的書，只需找到書中講述關(guān)于做筆記的方法的章節(jié)，記錄即可。記住，你的主要工作不是理解整本書的內(nèi)容，而是找出書中對你的主題有幫助的地方。

• 帶領(lǐng)作者與你自己達(dá)成共識：

在做主題閱讀時，我們通常會看好幾本相關(guān)的書，但因為作者不同，所以即使同一概念也會有五花八門的“表述”，因此你必須要以你自己的語言與作者達(dá)成共識。

• 厘清問題：

在進(jìn)行閱讀前，我們首先要建立自己的主旨，列出能說明白的問題，搭建自己的框架，然后從書中去找作者們的回答。

• 界定議題：

如果一個問題很清晰，我們也能確定各個作者會用不同的方式回答，那這個問題就被定義了。當(dāng)然，我們要找到關(guān)于問題不同的回答，也要找到不同的意見。最后將爭議的前后關(guān)系整理清楚。

• 分析討論：

根據(jù)上面所收集整理的內(nèi)容，回答兩個問題：這是真的嗎？這跟我有什么關(guān)系？

02為“結(jié)果”

做事，我們需要有“結(jié)果導(dǎo)向”思維。在職場，我們有各種KPI考核，月度目標(biāo)、季度目標(biāo)、年度目標(biāo)；在學(xué)校，我們期中、期末等各種考試。讀書，我們也需要有“結(jié)果導(dǎo)向”。你單純?yōu)榱烁吲d看一本書，和編輯寄給你一本書請你寫書評，你看書的方式、思考和認(rèn)真程度肯定是完全不一樣的

舉個例子，當(dāng)我們在準(zhǔn)備考試進(jìn)行突擊學(xué)習(xí)的時候，我們需要圍繞一本或幾本書進(jìn)行學(xué)習(xí)并掌握知識點。那么我們需要進(jìn)行分層次閱讀，通過預(yù)覽（書籍封面、目錄、作者、文章結(jié)構(gòu)等）、略讀（用筆先標(biāo)記出主旨大意、基本概念、基礎(chǔ)知識等）、速讀（集中將標(biāo)記的文字重點閱讀）和回顧（重新回顧已標(biāo)記的文段和注釋，放慢速度消化理解）這四步完成閱讀，

做完分層次閱讀，我們需要將重點有條理的記下來，整理成筆記。用線性筆記將書中提到的重點概念全部記錄下來，先自己思考文本中的概念，再用自己的話盡量簡明扼要地闡述出來，最后將筆記按照主題、子標(biāo)題、小標(biāo)題等順序分級整理出來，再將做好的筆記加入整個復(fù)習(xí)脈絡(luò)中。根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線中的遺忘規(guī)律進(jìn)行記憶強(qiáng)化訓(xùn)練，直至考試結(jié)束。

為了獲得一個“結(jié)果”的讀書盡管功利，但也是我們工作學(xué)習(xí)中需要進(jìn)行刻意練習(xí)的“能力”。

03為“高興”

也有一些人，讀書就是為了放松、取悅自己?？磿皇亲约旱呐d趣，那么就可以采用略讀，略讀的目的在于理解，在獲得內(nèi)容。什么意義、思想、感情統(tǒng)統(tǒng)不需要刻意去研究，讀書就只是讀書，增長了見識，了解了故事，多了些談資，都是讀完書的收獲。

毛姆說，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，也就是給自己營造一個幾乎可以逃避生活中一切愁苦的庇護(hù)所。有了庇護(hù)所，苦悶受傷時，才有治愈的地方，才有面對這慌亂世界時的強(qiáng)力后盾。

讀書說白了，其實就是個人的事情。跟你喜歡旅行、打游戲、健身一樣，都只是一個愛好而已，也沒有什么高下之分。既然是為了高興，那也沒什么閱讀方法可講，全憑喜惡。讀著喜歡的書就精讀細(xì)讀，甚至拿筆摘抄下來；讀了一半不喜歡了，那也可以直接丟棄，在豆瓣上給個一星。

你讀這本書能讓你感到愉悅，那你的目的也算是達(dá)到了。

最后，就如夏丏尊先生所說：“書是供給知識的一種工具，讀書是改進(jìn)生活、豐富生活的手段，該讀些什么書要依了生活來決定選擇。”